Pavónpress
Junio de 201 1
6 | NUESTRO CENTRO - SOCIEDAD
JORNADA DE ENFERMEDAD MENTAL, UNA ACTIVIDAD DE FORMACIÓN Y DE DIVULGACIÓN. Viene de la portada
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ANTONIO CALVO LÓPEZ.
encuestas que se les realizaron en días posteriores.
ste acto, organizado por algunos integrantes del departamento de Sanitaria y de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, contó desde el principio con el apoyo de la dirección, que se implico en el buen funcionamiento de las actividades y empresas con las que ambos departamentos tenemos convenios de prácticas, de esa manera la Jornada se convirtió en una acto de gran difusión en la comunidad, al cual asistió la radio y televisión de la comarca así como prensa escrita. En la Jornada participaron el Excmo. Ayuntamiento de Tomelloso, el Hospital General de Tomelloso, la asociación FEAFES CLM a través de la coordinadora que se desplazó desde Toledo, la asociación “Puertas Abiertas” de Tomelloso, la psicóloga clínica Belén Alite, que ofrecieron ponencias sobre enfermedades mentales, su tratamiento, el trabajo que se desarrolla con estos enfermos, recursos para su atención en la comunidad y el manejo de la familia. Para terminar tuvo lugar una mesa redonda moderada por Antonio Calvo (profesor del departamento de Momento de la Jornada, celebrada en el Salón de Actos sanitaria) en la que tuvieron cabida preguntas de los asistentes. Todos El alumnado de auxiliar de enfermería y de atención socio-sanitaria, ellos mostraron su satisfacción por el desarrollo de la Jornada y en especial porque nuestro centro se implicara en un proyecto de esta mag- calificaron la Jornada como provechosa y de gran interés para su formación como futuros profesionales, y así lo revelaron en las nitud.
El director, Vicente García-Antón, dirigió unas palabras al público asistente y se encargó de clausurar la Jornada, además entregó un regalo en nombre del centro a todos los ponentes. La celebración de la Jornada supone la implicación del profesorado en ofrecer las mejores oportunidades de aprendizaje a los futuros profesionales que saldrán al mercado laboral de nuestro centro, y que no solamente que obtengan un titulo si no que sean los mejores profesionales en sus especialidades es el principal objetivo que tenemos los profesores de Formación Profesional. El agradecimiento es para todos los que desinteresadamente han hecho posible la Jornada, María Ruíz por implicarse tanto como yo y ser indispensable para el proyecto, Elena Moraleda, Elena Carrasco y Mª Ángeles Huertas (departamento de SSC) por la ayuda y el interés en que saliera adelante, Juan (secretario) por los medios y los consejos, a Juanma (Comercio) por el apoyo y por asistir, al equipo directivo por hacerla posible, a Eva (Jefatura) y Agustín (Música) por su ayuda, a Pilar Grande por diseñar el cartel, a todos los ponentes por su participación, y a los medios de comunicación por enseñar lo que en este centro somos capaces de hacer.
Una comida "a ciegas"
Ciclo de Atención Sociosanitaria Departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
¿Cómo te sentirías si llegaras a un restaurante con los ojos tapados, te sentaras y comieras un menú sin ver absolutamente nada? ¿Cómo cortar la comida, cómo comer? Pues es una experiencia que vivimos con los alumnos y alumnas del Ciclo de Atención Sociosanitaria el pasado 8 de Abril. Todo comenzó cuando nos visitó Miriam, una alumna de 16 años con discapacidad visual, que antes de comenzar su nueva vida en un colegio de la ONCE en Madrid nos mostró cómo se escribe y lee en Braille, las formas tradicionales y las más novedosas de acceder a la lectoescritura con ausencia total de visión. Después de estar con ella, decidimos
A la salida del IES Fco. García Pavón camino del restaurante
Pleno de la Constitución JESÚS GARCÍA-CHICOTE. Los alumnos/as de 2º ESO del IES Francisco García Pavón, participaron, como todos los años, en el pleno que se celebró en el Ayuntamiento, con motivo del Día de la Constitución Española. Fueron 55 los alumnos/as de los tres grupos que estuvieron en el salón de plenos el 3 de diciembre de 2010. En el pleno participaron también los alumnos/as del Colegio Santo Tomás-La Milagrosa. Están invitados todos los institutos de Tomelloso. El acto, que organiza el Consejo Escolar Municipal, tiene como objetivo conmemorar y conocer la Constitución Española, por lo que los alumnos/as prepararon en clase el Artículo 35, que era el propuesto para la ocasión. En el pleno, que estuvo presidido y moderado por el Alcalde de Tomelloso, D. Carlos Cotillas, los alumnos/as expusieron el artículo, su interpretación y opiniones, en el que también participaron los alumnos/as que estaban en la zona del público. Hubo familiares de los alumnos/as del centro que estuvieron en el pleno. La actividad estuvo coordinada por los departamentos de Ciencias Sociales y Filosofía, acompañando a los alumnos/as los profesores Eduardo Gómez Navarro y Jesús García-Chicote. Forma parte de la programación de ambos Departamentos (Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos).
realizar una actividad sencilla para ponernos en su mientras comían y éstas son sólo algunas de las Al no ver nada de lo que tienes delante, conseguir lugar y experimentar cómo vive una persona ciega impresiones que nos dejaron tras la experiencia: comer es prácticamente un logro”. un acto social sencillo como es el de comer en un “Es una experiencia única. Una mezcla de miedo, restaurante. “Me vi en un mundo de oscuridad total. Perdí la agobio e inseguridad. Me sentí una persona ¿Qué pretendíamos con esta actividad? orientación espacial y sentí indefensión. Desde dependiente. Te das cuenta de lo difícil que es vivir • Tratar de realizar de una forma amena y lo más entonces soy más consciente de las dificultades que así, reflexionas sobre tu vida y la valoras mucho abierta posible, un acercamiento al tema de la tienen las personas invidentes”. más”. discapacidad visual. “Resulta algo agobiante no saber lo que estás • Ofrecer propuestas de mejora entre todos para comiendo, el aspecto que tiene. Al no ver lo que “No hay nada tan fuerte como ponerse en la piel integrar las distintas capacidades en el día a día y comes, te centras más en los sabores e intentas de otro” y los que vemos sentimos la responsabilidad fomentar una convivencia armónica. averiguar qué ingredientes contiene la comida”. de trabajar por una sociedad con espacio para todos. “Es otra forma de comer, ya que no lo haces por Éste es un homenaje a todas aquellas personas La comida tuvo lugar en el Restaurante Plinio de los ojos, sino que disfrutas más los sabores. Desde que con su afán de superación nos ayudan a construir Tomelloso y estuvo cargada de anécdotas. Los entonces como cebolla. La probé y me gustó”. un mundo mejor. alumnos y alumnas que participaron no dejaron de “Te das cuenta de lo importantes que son los manifestar todas las sensaciones que experimentaron detalles, como por ejemplo, saborear bien la comida.
Los alumnos sentados en la mesa del restaurante esperando a ser servidos
Conocemos el CEE Ponce de León
El tacto es una herramienta fundamental para manejarse a la hora de comer.
De Córdoba a Madrid
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JESÚS GARCÍA-CHICOTE. urante el curso escolar 2010-2011, los alumnos/as del grupo de 2º "C" de ESO, igual que en otros cursos escolares, han realizado actividades conjuntas con alumnos/as del Centro de E.E.Ponce de León, dentro de la programación práctica de Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos. El grupo visitó y conoció el Centro, uno de los objetivos. Realizaron actividades diversas en la sala multisensorial, gimnasio, plástica, ...junto con los alumnos/as del centro. Han conocido el trabajo del profesorado con estos alumnos/as, así como han conocido a sus compañeros/as del centro que está al lado del nuestro, nuestros vecinos/as, experiencia que ha sido muy positiva según han indicado. Han valorado el trabajo del profesorado (con el "cariño que los educan", en palabras de algunos alumnos) y han comprendido mejor a los demás, rompiendo falsas imágenes. Para algunos alumnos/as ha supuesto una experiencia maravillosa e inolvidable, comienzo de un camino de colaboración con sus compañeros/as del Ponce de León.
Una de las alumnas intenta llenar su vaso utilizando como referencia el dedo de una de sus manos.
TÁRSILO COELLO. El Departamento de Geografía e Historia de nuestro centro ha realizado este curso 2010-2011 varias actividades extraescolares, entre las que destacan el viaje realizado a la ciudad de CÓRDOBA con alumnos de 2º Bto Y 2º ESO en el mes de noviembre. En esta ciudad, declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, pudimos visitar, entre otros, edificios como el Alcázar de los Reyes Cristianos, donde tuvimos la oportunidad de ver también sus baños árabes y la majestuosa Mezquita-Catedral, donde se realizó una detallada visita al recinto, observando las diferentes ampliaciones que tuvo desde el S.VIII dC. También visitamos el barrio de la judería, la plaza del Cristo de los Faroles y la plaza de las Tendillas. En febrero, los alumnos de 2º ESO A y B de sección europea, realizaron unos murales para la exposición “El amor en el arte”, donde a través de diferentes obras
de arte mitológicas con tema amoroso, se acercó al alumnado tanto al mundo de la escultura y la pintura, como al de la mitología. De entre las obras expuestas destacan algunas como Apolo y Dafne de Bernini, Dánae recibiendo la lluvia de oro de Tiziano o Hipómanes y Atalanta de Guido Reni. Ya en el mes de marzo, se realizó un nuevo viaje, en esta ocasión a MADRID, para visitar la exposición de fotografía de Jacques Henri Lartigue (1894-1986). También se visitó una de las joyas del patrimonio artístico español: el Museo Nacional del Prado, donde disfrutamos con una visita guiada por los profesores del departamento, rodeados de las obras maestras de Velázquez, Goya, El Greco, Tiziano, El Bosco, Murillo… Por la tarde se realizó una ruta por el Madrid de los Austrias y Borbones pudiendo disfrutar de la arquitectura barroca de Madrid, como en la Plaza Mayor, el Palacio Real de Oriente, la Catedral de la Almudena o el antiguo Hospicio de San Fernando, además de pasear por la recién centenaria, Gran Vía. Detalles de nuestros alumnos en Córdoba (Cristo de los Faroles) y Madrid (C. de la Almudena)
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