CNB 6to grado primaria

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No.

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Competencia

Indicadores de logro

Contenidos 1.4.3.

Determinación de las formas de vida, relaciones comerciales y las necesidades que generan.

1.4.4.

Generación de ideas de proyectos productivos para mejorar la economía de las familias pobres de la comunidad.

2.1.1.

Investigación sobre efectos generados por problemas sociales; alternativas para la solución.

2.1.2.

Argumentación con respecto a condiciones que obstaculizan la calidad de vida; en la comunidad presentación de alternativas de solución.

2.2.1.

Identificación de técnicas utilizadas en investigaciones de carácter social.

2.2.2.

Selección de técnicas de investigación social, que pueden utilizarse en su comunidad.

2.3. Participa en 2.3.1. círculos de calidad para buscar alternativas de solución a problemas identificados en el aula, la 2.3.2. escuela y la comunidad.

Utilización de técnicas diversas para la solución de problemas que ocurren en el contexto inmediato: análisis de casos, determinación de causas y efectos, análisis de los aspectos positivos, negativos e interesantes, entre otros.

2.4. Diseña su 2.4.1. proyecto de vida.

Construcción de un proyecto de vida, el cual refleja entre otros aspectos expectativas en función de mejora de su calidad de vida.

2.5. Participa en 2.5.1. actividades en pro de la mejora de la calidad de vida de los 2.5.2. habitantes de su comunidad.

Identificación de acciones que permiten desarrollar la calidad de vida en las personas.

2.5.3.

Análisis de fenómenos naturales para determinar las clases y naturaleza de cultivos y otras formas de productividad que sea posible activar (clima, suelos, estaciones, entre otros).

Establece la relación 2.1. Explica entre la problemas aplicación de medios sociales que de investigación afectan a su social y los métodos comunidad y de resolución de ofrece posibles problemas para la alternativas de mejora permanente solución. de su entorno inmediato. 2.2. Describe técnicas para realizar investigaciones de carácter social en su comunidad

Unidades 1 2 3 4

Caracterización y formación de círculos de calidad.

Solidaridad en proyectos comunitarios que buscan la mejora de condiciones de vida en la comunidad.

Sexto grado

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