Graduada em Letras, lecionou durante cinco anos na E. M. Monsenhor Mário do Carmo Bennassi (Vieira), na qual teve oportunidade de perceber que “professor se faz com a prática e não com a teoria”. Trabalha na Educação desde 1995. Atualmente, leciona na E. M. Belkis Frony Morgado.
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“O homem é um ser social e as condições socioculturais o transformam profundamente, desenvolvendo uma série de novos comportamentos positivos.” Lev Vygostky Público-alvo: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Duração: um mês Escola Municipal Belkis Frony Morgado
SÍNTESE DA EXPERIÊNCIA O projeto “Resgatando os sentimentos através da música” envolve a turma de 5º ano em que leciono neste ano de 2012. Minha experiência nasceu da necessidade de trabalhar com a turma através da música (criando paródia), fazendo uma reflexão sobre a amizade, a tolerância e o respeito por todos. JUSTIFICATIVA Encontrei, na minha turma do 5º ano, várias manifestações antissociais, como atitudes inadequadas, transgressão de regras, violação dos direitos alheios, conflito constante entre colegas. Então, decidi mudar essa realidade, levando os alunos a refletirem que devemos ter mais tolerância entre nossos pares e respeitar as diferenças de cada um. Usei a música — principalmente as preferidas pelos alunos — e, através da paródia, levei cada um a expressar os seus sentimentos. Empreguei também como recur-