Comprensión problemas verbales

Secuencia Actividades Sesión V. Psicología de las Matemáticas 1) Alumnos. Leer individualmente el texto, revisar notas y elaborar un resumen escrito. escrito 30 minutos. De 9:00 a 9:30 2) Alumnos. Formar pequeño grupo de tres y comentar ideas y significado global del texto resumido. resumido 45 minutos. De 9:35 a 10:20 3) Docente-alumnos. Exposición de las ideas centrales del texto procesos implicados en el aprendizaje de las matemáticas. 1 hr. De 10:25-11:25 4) Alumnos. Elaborar individualmente un resumen escrito de las principales ideas y lo más significativo de la exposición. 30 minutos. 11:30-12:00 5) Alumnos. Reelaborar el esquema de las cinco unidades con las ideas centrales del contenido de cada una. 40 minutos. 12:05-12:45 6) Alumnos-docente. Comentarios, preguntas, reflexión con todo el grupo. grupo 25 minutos. 12:45-13:10