El modelo chileno de acreditación de la educación superior

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COMISIĂ“N NACIONAL DE ACREDITACIĂ“N (CNAP)

COMISIĂ“N ADMINISTRADORA DEL SISTEMA DE CRÉDITOS PARA ESTUDIOS SUPERIORES Es un Ăłrgano estatal que tiene como misiĂłn administrar los crĂŠditos otorgados por entidades ďŹ nancieras con aval del Estado, dirigidos a todos los estudiantes matriculados en algĂşn establecimiento acreditado, pĂşblico o privado. La preside el ministro de EducaciĂłn y la integran el director de Presupuesto, el vicepresidente ejecutivo de Corfo y el tesorero general de la RepĂşblica; ademĂĄs de otros tres representantes de las instituciones de educaciĂłn superior que participan del sistema. Dispone tambiĂŠn de una secretarĂ­a tĂŠcnica.

La tarea de esta comisión –creada en 1999 en el marco del programa de mejoramiento de la calidad y equidad de la educación superior, Mecesup– fue proponer el diseùo de un sistema de aseguramiento de la calidad y efectuar procesos de acreditación institucional y de carreras de instituciones de educación autónomas. Para ello se constituyó un directorio compuesto por 14 acadÊmicos y una Secretaría TÊcnica. A principios de 2007, en virtud de una ley de la nación, entró en funcionamiento un sistema coordinado e integrado de aseguramiento de la calidad de la educación, reuniendo las funciones de la Conap y CNAP en la sucesora Comisión Nacional de Acreditación (CNA), que institucionaliza la acreditación de instituciones, carreras y programas de la educación superior chilena.

PolĂ­ticas de ďŹ nanciamiento y regulaciĂłn de la educaciĂłn superior chilena

-ECANISMOS REGULADORES

#ONSEJO 3UPERIOR DE %DUCACIĂ˜N

#ONICYT

%NTIDADES ENFOCADAS AL FINANCIAMIENTO

#ONAP #.!0

#OMISIĂ˜N DE #RĂ?DITO

!UTĂ˜NOMAS #ONSEJO DE 2ECTORES 0RIVADAS .O !UTĂ˜NOMAS %N LICENCIAMIENTO Y EXAMINACIĂ˜N !UTĂ˜NOMAS Y .O !UTĂ˜NOMAS

$)6%350 !CREDITADAS

Antecedentes _ CNAP 1999 - 2007


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