Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus 2015

Page 1

AIKUISKOULUTUS KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS 2015

Opiskele ! i s ä e s t i ä ja kehit

Aikuisopiskelijan monet mahdollisuudet

Uusia

opiskelu

s.15

avaa ovia

tuulia s.14

elämään


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

2

Uskalla onnistua

S

uomalaiseen kulttuuriin kuuluu sisäänrakennettuna onnistumisten ja menestymisen väheksyminen. Näinä vaikeina aikoina tarvitaan enemmän uskallusta ja yrittämistä kaikilla aloilla. Koulutuksessa me pyrimme kehittämään koko ajan uutta ja sekin vaatii uskallusta, kun pitää ryhtyä uusiin asioihin. Esimerkkinä vaikkapa tuulivoima-asentajakoulutus, joka polkaistiin käyntiin pikavauhtia Lestijärveltä tulleen pyynnön jälkeen. Viime vuotisessa lehdessä otsikoin kirjoitukseni ”Unelmista totta?”. Lehdessä esittelimme laajasti

Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen koulutustarjontaa ja kannustimme tavoittelemaan ammattiin liittyviä unelmia. Uskomme ja toivomme, että moni on niin tehnytkin. Tässä lehdessä olemme halunneet tuoda esiin lisää tarinoita, joiden pääosan esittäjät ovat uskaltaneet alkaa kokeilemaan jotain uutta alkua omassa elämässään ja urallaan. Uuteen ryhtyminen vaatii aina rohkeutta ja uskallusta. Toisaalta moni lehteen haastateltu on kertonut yllättyneensä siitä, kuinka erilaista opiskelu on aikuisena ja miten hienosti elämänkokemus auttaa

opinnoissa eteenpäin. Kouluttautumista suunnittelevia haluamme muistuttaa, että opiskelulla voi olla erilaisia tavoitteita. Joku haluaa uuden ammatin, toinen haluaa kartuttaa tietojaan, joku opiskelee omaksi ilokseen. Kaikki tavoitteet ovat aivan yhtä hyviä, mutta niihin päästääkseen pitää asenteen olla kunnossa. Henkilöt tämän lehden jutuissa ovat rohkeita edelläkävijöitä ja tulevaisuuden menestyjiä omilla aloillaan. Uskallatko sinäkin? Jarmo Matintalo aikuiskoulutusjohtaja

Tartu tilaisuuteen ja ole yhteydessä!

K

eski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen koulutustarjonta on monipuolista ja laaja-alaista. Tarjonta kattaa monien alojen perustutkintoja, ammattitutkintoja ja erikoisammattitutkintoja. Järjestämme myös koulutuskokonaisuuksia, joilla voit täydentää olemassa olevaa osaamistasi, kehittää itseäsi ja luoda vaikkapa uuden uran harrastuksesi parista. Toteutamme koulutuksia myös oppisopimuskoulutuksena, kansanopistokoulutuksena sekä lyhytkestoisina henkilöstökoulutuksina. Koulutuksemme ovat käytännönläheisiä ja mielenkiintoisia – opiskelu koostuu erilaisista monimuotoisista tavoista opiskella ja oppia. Suurimman osan koulutuksista järjestämme niin, että ne on mahdollista suorittaa työn ohessa. Selaamalla koulutuksia osoitteessa www.kpedu.fi löydät tietoa ja yhteystiedot lisätietojen kysymistä varten. Koulutustarjonta on pian entistä

asiakasystävällisemmin esillä uudistetuilla nettisivuillamme. Toisen asteen aikuiskoulutustarjonta ei ole yhteishaun piirissä, vaan koulutuksiin haetaan toistaiseksi suoraan oppilaitokseen tai työvoimakoulutuksissa työvoimahallinnon kautta. Osittain koulutustarjonta on myös Opintopolku.fi-portaalissa. Tulevaisuudessa Oppijan verkkopalvelukokonaisuus – johon myös Opintopolku.fi kuuluu – on monipuolinen verkkopalvelu, jonka tarkoituksena on kattaa elinikäisen oppimisen periaate aina esiopetuksesta lähtien. Suurin osa Keski-Pohjanmaan alueen aikuiskoulutustarjonnasta on myös Opastin.fi-verkkopalvelussa ja myös sen kautta sinulla on mahdollisuus tiedustella opintoneuvojilta koulutuksista sekä sopia henkilökohtainen ohjausaika asiantunteville opinto-ohjaajille. Heidän kanssaan voit suunnitella uraasi ja opintopolkua kohti uutta päämäärää. Lisäksi

tutkintotavoitteisissa koulutuksissa eli näyttötutkinnoissa opintojen henkilökohtaistaminen aloitetaan heti yhteydenoton ja ohjauskeskustelun perusteella. Koulutuksen laajuuteen vaikuttavat aikaisemmin työssä, harrastuksessa, koulutuksessa tai muulla tavoin hankittu osaaminen. Osuvakoulutus Oy räätälöi koulutukset myös yritys- ja asiakaskohtaisesti. Tämän lehden sivuilta voit lukea myös heidän monipuolisesta koulutustarjonnastaan. Ota rohkeasti yhteyttä koulutuksiin liittyvissä asioissa joko tutkintovastaaviin, opinto-ohjaajiin tai koulutussihteereihin. Nuorten koulutukseen verrattuna lähes kaikki aikuiskoulutus on mahdollista aloittaa non stop -tyyppisesti, joten älä aikaile. Tartu tilaisuuteen ja ole yhteydessä! Merja Kivelä toimistopäällikkö

Opiskelu siirtyy verkkoon

V

erkko-opiskelu on hyvä vaihtoehto niille, joilla ei ole mahdollisuutta osallistua säännöllisesti tiettynä aikana ja tietyssä paikassa järjestettävään opetukseen tai jotka muuten haluavat joustavuutta opiskeluun. Verkko-opinnot suoritetaan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaan, mutta sen puitteissa oman opiskelun voi sovittaa itselle parhaiten sopiviin aikoihin. Lisäksi opetuksessa pystytään huomioimaan yksilölliset oppimistyylit. Verkko-opinnoissa ei tarvita erityisiä tietoteknisiä taitoja, vaan perustaidot Internetin, sähköpostin ja tekstinkäsittelyohjelman käytössä riittävät. Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksessa

KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS www.kpedu.fi p. 06 825 0000 www.facebook.com/kpaikuiskoulutus

opinnoissa käytetään Moodle-oppimisympäristöä sekä Adobe Connect -verkkokokousjärjestelmää. Aikuiskoulutus tarjoaa koulutusalasta riippuen jonkin verran verkko-opintomahdollisuuksia. Tulevaisuudessa tavoitteena on tarjota entistä enemmän ajasta ja paikasta riippumatonta oppimista. – Yksi hyvä esimerkki verkon tuomista mahdollisuuksista on Kyvyt. fi-palvelu, joka toimii paitsi henkilökohtaisena oppimisympäristönä, myös opiskelijan portfoliona. Portfolioon kootaan opinnäytteitä jo opintojen aikana, ja se jää opiskelijan käyttöön valmistumisen jälkeenkin. Tällöin se voi toimia varsin hyvänä välineenä esimerkik-

si työnhaussa, kertoo kulttuuri- ja tietotekniikka-alan aikuiskoulutuspäällikkö Mika Väisälä. Verkko-opiskeluun liittyvät tietysti olennaisena osana laitteistot, joihin Aikuiskoulutuksessa ollaan myös satsaamassa. – Tulevaisuudessa mobiilioppiminen tulee nousemaan tärkeään rooliin. Sitä silmällä pitäen selvitämme, miten oppilaitoksen sekä opiskelijoiden omat laitteet parhaiten tukisivat opiskelua ja työssäoppimista. Tulevaisuudessa haluamme tarjota entistä enemmän interaktiivista verkko-opiskelua. Opettajan roolin uskon muuttuvan enemmän oppimisen ohjaajaksi ja opiskelija hakee itse omat polkunsa oppimiseen, Väisälä pohtii.

Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus järjestää koulutusta Kannuksessa, Kaustisella, Kokkolassa, Kälviällä, Perhossa, Pietarsaaressa ja Toholammilla. Päätoimittaja Toimitus Taitto Kuvat Painosmäärä Paino

Jarmo Matintalo Kaisa Kuutsa Eeva Huotari Eeva Huotari, ellei toisin mainita 40 000 kpl Botnia Print


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

3

Yrittäjyys on haastavaa, ja juuri se tässä kipinöi

Y

rittäjän ammattitutkintoa suorittava Sari Aho kertoo aluksi miettineensä, tuntuisiko opiskelu aikuisena vaikealta. Nopeasti hän kuitenkin huomasi, että pelko oli aivan turha. – Asioiden pänttääminen ei ole helppoa, mutta toisaalta kertyneen työ- ja elämänkokemuksen myötä tiedosta on helpompi omaksua se juuri itselle ja omalle yritykselle tärkeä tieto. Se ei ehkä olisi nuorena onnistunut, Aho pohtii. Puolisen vuotta kestänyt lähiopetusjakso on nyt ohi, joten jäljellä ovat enää tutkintotilaisuudet. Ahon kokemukset koulutuksesta ovat hyvin myönteisiä. – Suurimpana rikkautena pidän syntyneitä suhteita muihin opiskelijoihin! Olen yllättynyt siitä, kuinka vilpittömästi porukka on auttanut toisiaan. Harvoin saa näin arvokasta palautetta ja vertaistukea.

Hillitön tiedon halu ajoi koulutukseen Sari Aho kertoo lähteneensä koulutukseen täynnä intoa ja odotuksia. – Lähdin aivan soitellen sotaan! Tiedonhaluni oli aivan hillitön ja kouluttautuminen yrittäjäksi on vain vahvistanut kytenyttä kipinää ja näyttämisen halua, hän nauraa. Aho on työskennellyt pitkään teollisuudessa erilaisissa esimiestehtävissä, mutta oman itsensä esimieheksi hän on ryhtymässä ensimmäistä kertaa lokakuussa avatessaan Kokkolan keskustaan askarteluliikkeen. – Olen aina ollut käsillä tekijä, ja yrittäjyyskin on kiinnostanut pit-

kään. Jostain syystä nyt tuntui, että oli sopiva aika toteuttaa tämä unelma, Aho kertoo.

Arvo asiakkaiden kokemuksissa

Sari Aho

Yrittäjän ammattitutkinto

Ahon ajatuksena on tarjota liikkeessään askartelu- ja juhlatarvikkeita sekä ennen kaikkea ideoita kaikille askartelusta kiinnostuneille. Pääpaino on perusaskartelijoissa, joille ei tällä hetkellä ole juurikaan tarjontaa Kokkolassa. – Pyrin tekemään jo liiketilastakin niin inspiroivan, että asiakkaat saavat parhaan mahdollisen fiilik­ sen. Juuri asiakkaiden kokemukset liikkeessä asioimisesta ovat minulle se kaikkein arvokkain asia, Aho painottaa. Aluksi Aho pyörittää liikettä yksin, mutta jossain vaiheessa tavoitteena on myös työllistää. Yrityksen perustamiseen, pyörittämiseen ja henkilöstöasioihin Aho kokee saaneensa erityisen tärkeää apua niin Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen kouluttajilta kuin muiltakin tahoilta, esimerkiksi Uusyrittäjyyskeskus Firmaxista. – Koulutukseen sisältyi myös henkilökohtaista konsultointia, mikä on minusta aivan älyttömän hieno etu! Olen aina saanut apua juuri siihen, mihin olen sitä tarvinnut. Kun tietämys asioista kasvaa, vähenevät myös peikot. Yrittäjän pitää olla monen asian tietäjä, mutta kaikkea ei silti tarvitse osata itse. Ja kun asiat saa paperille, ne aukeavat itsellekin ihan uudella tavalla, Aho tiivistää.

Koulutuksesta laaja-alaista osaamista

Yrittäjyyskoulutuksia moneen makuun

J

ärjestämme useita koulutuksia, jotka on suunnattu yritystoimintaa suunnitteleville tai yritystoiminnassa jo mukana oleville henkilöille.

Yrittäjän ammattitutkinto yritystoimintaa suunnitteleville Yrittäjän ammattitutkintoon valmistava koulutus antaa opiskelijalle työkaluja toiminnan suunnitteluun ja käynnistämiseen. Opintojen aikana suoritetaan yrittäjän ammattitutkinto. Valmistava koulutus rakentuu eri aihekokonaisuuksista, joissa jalostetaan oman idean menestystekijöitä, tutustutaan tuoreimpiin bisneksen tekotapoihin ja markkinointiviestinnän keinoihin, yrityksen talouteen, verotukseen, rahoitukseen ja käynnistämistoimenpiteisiin. Koulutus toteutetaan jokaisen opiskelijan kanssa tehtävän henkilökohtaisen suunnitelman mukaisesti. Lähiopiskelua on

1–2 iltana viikossa. Opintoihin sisältyy myös itsenäistä etä- ja verkko-opiskelua sekä oman yritysidean pohjalta tehtävän liiketoimintasuunnitelman laatiminen. Koulutukseen osallistuminen ei edellytä oman yritystoiminnan aloittamista. Riittää, jos mahdollisuus kangastelee mielessä vaikka pitkälläkin aikavälillä.

Yrittäjän ammattitutkinto toimiville yrittäjille Koulutuksen tavoitteena on, että yrittäjä löytää uusia näkökulmia ja intoa toimintaansa ja yrityksen tuloskunto kohenee. Myynti kasvaa, kannattavuus paranee ja koko liiketoiminta voi paremmin. Osallistuja saa toimivia käytännön keinoja siihen, kuinka hankkia lisää asiakkaita, lisää myyntiä ja enemmän euroja. Koulutus koostuu eri aihealueista, joista voit valita tarpeesi mukaan yhden tai vaikka kaikki.

Yhteisiä kokoontumisia on kerran viikossa. Kokoontumisten välissä saat yhdessä asiantuntijamme kanssa soveltaa käsiteltyjä aiheita oman yrityksesi tarpeisiin.

Osaamista omistajanvaihdostilanteisiin Monessa yrityksessä on ajankohtaista omistajanvaihdokseen liittyvien kiemuroiden pohtiminen. Tähän liittyen Aikuiskoulutus järjestää yrittäjän ammattitutkintoon pohjautuvan Osaamista yrityksen jatkajalle -koulutuksen, joka soveltuu sukupolvenvaihdostilanteisiin ja työntekijästä yrittäjäksi siirtyville henkilöille. Yrityssuunnittelussa keskitytään mm. omistajanvaihdosprosessiin, sisäiseen laskentaan sekä yrityksen toiminnan analysointiin, talous- ja verosuunnitteluun. Lisäksi koulutukseen sisältyy yritystoiminnan käynnistämiseen kuuluvia asioita, kuten toimintasuunnitelmien päivittäminen, mahdol-

liset henkilöstö- ja lakiasiat sekä asiakkuuksien hallinta. Kaikkiin näihin kolmeen koulutukseen voi hakeutua milloin vain non stop -periaatteella.

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Koulutuksella vahvistat yrityksesi johtamisessa tarvittavaa osaamistasi. Saat valmiiksi pureskeltuja malleja ja toimiviksi havaittuja käytännön vinkkejä liiketoiminnan kehittämiseen. Koulutus soveltuu omistajayrittäjille tai palkatuille toimitusjohtajille, jotka vastaavat koko yrityksen johtamisesta. Jos sinulla on yrityksesi langat käsissäsi, tällä koulutuksella hiot yrityksesi toimintaa, kannattavuutta ja henkilökohtaisia johtamistaitojasi kohti huippusuorituksia.


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

4

Kouluttautua voi myös omaksi ilokseen

T

eemu Sinikumpu on aina tykännyt värkätä kaikenlaista, ja innostus on oikeastaan vain kasvanut aikuisiällä. – Olen harrastanut jonkin verran 3D-grafiikkaa ja laser­ skannaustakin on tullut kokeiltua. Kun sitten luin aikuiskoulutuksen markkinointilehdestä jutun 3D-tekniikoiden koulutuksesta, ajattelin että tuonnehan olisi kiva päästä mukaan, selittää Teemu Sinikumpu päätymistään Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen 3D-koulutukseen. Työkseen Sinikumpu tekee hammaslääkärin töitä, mutta vapaa-aika kuluu usein omassa autotallissa erilaisten projektien parissa. Uusin projekti on polkuauton rakentaminen, jota Sinikumpu työsti myös koulutuksen aikana. – Minulla oli kunnianhimoinen ajatus saada tehtyä polkuautoon kunnollinen koppa, mutta välineet puuttuivat. Siksi tuntuikin niin mainiolta päästä käyttämään oppilaitoksen isoa CNC-jyrsintä, jolla sain muotin onnistuneesti tehtyä, kertoo Sinikumpu tyytyväisenä.

Porat tuttuja hammaslääkärille Aiempaa koulutusta 3D-alalta ei Sinikummulla ollut, mutta se ei menoa haitannut. – Suurin osa ryhmäläisistä oli koneistajia, mutta hyvin sinne mahtui mukaan myös muutama tällainen harrastelija. Koulutuksen sisältö räätälöitiin jokaiselle sopivaksi, ja minä keskityin 3D-suunnitteluun, laser­

Pääsin toteuttamaan harrastusprojektiani

Teemu Sinikumpu

3D-tekniikoiden koulutus Teemu Sinikumpu testaamassa keskeneräistä polkuautoa poikansa Nooan kanssa. skannaukseen ja CNC-jyrsimiseen, kun taas monet muut suorittivat robotiikkaosioitakin. Aivan ummikkona Sinikumpu ei koulutukseen lähtenyt, sillä hammaslääketieteessäkin on käytössä laserskannereita ja CNC-jyrsimiä. – Niin olenhan minä hammaslääkärinä tottunut poraamaan, kurssilla oli vaan käytössä isommat porat, Sinikumpu nauraa. Kuten useimmilla meistä, Tee-

mu Sinikummullakin oli ennakkokäsityksiä siitä, millaista on palata koulun penkille aikuisena. Koulutuksen aikana ennakkokäsitykset kuitenkin tuulettuivat. – Alun perin epäilin mahdanko edes mahtua mukaan koulutukseen, kun ei minulla ollut mitään tavoitteita saada tutkintoa tai uutta ammattia. Onneksi kuitenkin soitin kouluttajalle, jolloin selvisi, että kouluttautua voi ihan omaksi ilokseenkin.

Joustavaa ja mielekästä opiskelua 3D-tekniikoiden koulutus kesti puolisen vuotta, ja lähiopetusta oli kahtena iltana viikossa. Kahden pienen lapsen isän kalenteriin tämän pituinen koulutus mahtui mukavasti. – Opiskelu oli kaikin puolin mukavan joustavaa. Enemmänkin koululle lähtiessä tuntui siltä, että pääsi harrastamaan ja onneksi vaimolla riitti ymmärrystä, Sinikumpu pohtii.

Nyt kun polkuauton viimeistely on käynnissä, siintävät mielessä jo uudet projektit. – Kyllä minulle jäi koulutuksesta kipinä jatkaa tämän tyyppisiä projekteja ja hommata itsellekin vastaavia laitteita. Ainakin 3D-tulostin mahtuisi talliin. Jospa sitä innostuisi jatkossakin opiskelemaan jotain, kun tämä oli niin antoisa kokemus!

Alan vaihtaja hyppäsi tuntemattomaan

T

oistakymmentä vuotta myyntityötä tehnyt Marko Ketolainen päätti pari vuotta sitten suunnata aivan uudelle uralle, pois tutuista ympyröistä. Tällä hetkellä mies opiskelee työvoimakoulutuksena prosessiteollisuuden perustutkintoa. – Tein myyntityötä niin pitkään, että lopulta vaan kerta kaikkiaan tuntui, että tuli mitta täyteen. Otin ratkaisevan askeleen ja irtisanouduin. Sen jälkeen menikin melkein puolitoista vuotta rauhoittuessa ja miettiessä, että mitä sitä alkaisi seuraavaksi tekemään. Lopulta päätin, että ainakin haluan ihan uudenlaiseen työympäristöön ja niin sanottuihin ”haalaritöihin”. Koulutustarjontaa tutkiessa joukosta sitten lopulta valikoitui prosessiala, Ketolainen muistelee. Täysin uudelle, ja vielä tekniselle alalle hyppääminen tuntui Ketolaisesta ensin vähän pelottavaltakin, mutta katua ei ole tarvinnut.

Marko Ketolainen

Prosessiteollisuuden perustutkinto, kemianteollisuuden osaamisala

Tärkeintä on tietää itse, mitä haluaa – Vaikka prosessiala onkin omalla tavallaan haastavaa, ei tämä silti mitään rakettitiedettä ole! Labrat, kivimurskaimet ja kemian asiat ovat ihan oma maailmansa, mutta kun motivaatiota riittää, niistä selviää ihan hyvin. Näissä opinnoissa ei tarvitse olla nero. Tärkeintä on, että viitsii panostaa. Ketolainen kertoo, että opiskelutahti on ollut tiivis, mutta hyvässä porukassa on ollut mukava puuhastella. – Meillä on tosi kiva jengi, vaikka olemme hyvin eri-ikäisiä ja erilaisista taustoista. Aikuisena sitä on jotenkin paljon motivoituneempi opiskelemaan. Itse asiassa tuntuu jopa yllättävän hyvältä, että lukujärjestys vähän ohjelmoi päiviä, mies pohtii.

Palo käytännön oppiin Puolitoista vuotta kestävissä opinnoissa on aluksi keskitytty teo-

riaan ja käytännön harjoituksiin kemian labrassa. Työssäoppimisjaksot ovat luvassa myöhemmin. Valmistuminen prosessinhoitajaksi häämöttää edessä keväällä 2016. – Kyllähän ne työssäoppimis-

jaksot kieltämättä jo polttelevat mieltä. Kokkolassa on vahva suurteollisuus, mikä on tosi hyvä etu työharjoittelun ja työllistymisen kannalta. Tavoitteeni on aikanaan työllistyä alalle, mutta kovin

paljoa en vielä suunnittele tulevaisuutta. Tärkeämpää on elää tässä päivässä ja nauttia siitä, mitä tekee.


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

Datanomiopinnoista potkua yrittäjyyteen

D

atanomiksi valmistunut Teea Tähtinen kertoo olevansa siinä mielessä poikkeus alalla, että naista kiehtoo tietokoneissa nimenomaan itse laitteisto, eivät niinkään ohjelmistot. Jo Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksessa suorittamissaan datanomiopinnoissa Tähtinen suuntautui laitteistopuolelle, ja parhaillaan hän opiskelee Nivalassa ICT-asentajaksi. Tähtisellä onkin selvät sävelet tulevaisuuden suhteen. – Olen aina tykännyt värkätä koneiden kanssa, ja nyt kun olen opiskellut alaa tiedän, että haluan tehdä tästä itselleni ammatin. Haaveissani on alan yrittäjyys, mutta ennen yrityksen perustamista haluan vielä syventää tietojani opiskelemalla, nainen kertoo. Datanomi-koulutuksesta Tähtinen kertoo saaneensa hyvän pohjan suunnata alalle. – Minulla oli jo jonkun verran pohjatietoa, mutta opin paljon uuttakin asiaa. Lähiopetusta meillä oli iltaisin ja viikonloppuisin, mikä

5

Teea Tähtinen

Hoitovapaalla hyvä hetki opiskella

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

tuntui välillä työn ohessa aika raskaalta. Onneksi työni henkilökohtaisena vapaa-ajan avustajana on joustavaa, joten aikaa opiskelullekin löytyi aina jostakin välistä, Tähtinen kertoo. Opiskeluporukan Tähtinen kertoo olleen hyvin sekalainen joukkio. – Osa oli vanhempia, osa nuorempia. Jotkut halusivat itselleen uuden ammatin, jotkut taas vain kartuttivat tietojaan. Suuntautuminenkin vaihteli toimistotöistä meihin laitteistojen värkkääjiin. Datanomiopintoihin kuuluu myös muutaman kuukauden työssäoppimisjakso, jonka aikana Tähtinen kertoo nähneensä ja oppineensa paljon siitä, mitä työ on oikeassa työelämässä. Yrittäjäksi Tähtistä vetää itsenäisyys ja halu auttaa ihmisiä heidän käytännön ongelmissaan. Ainakaan tällä hetkellä kilpailua ei kovasti ole, joten Tähtisen unelmalla lienee hyvä mahdollisuus toteutua.

Opiskella voi myös joustavasti verkossa

P

Päivi Rahkonen

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

äivi Rahkonen on tehnyt viisitoista vuotta erilaisia toimisto- ja hallintotöitä perheen kuljetusalan yrityksessä. Aikuisiällä merkonomiksi opiskellut ja useita lyhyitä atk-kursseja käynyt Rahkonen opiskelee parhaillaan datanomiksi Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksessa. – Tietotekniikka kehittyy koko ajan. Koulutuksesta lähdin hakemaan ennen kaikkea käyttövarmuutta ja päivityksiä tietoihini, Rahkonen sanoo. Rahkonen suorittaa datanomiopintoja niin sanotussa monimuotoryhmässä. Lähiopetus järjestetään joka toinen viikko yhtenä arki-iltana ja lauantaipäivänä. Lisäksi valtaosaa lähitunneista voi seurata samanaikaisesti verkossa tai katsomalla nauhoitteet myöhemmin itselle sopivana ajankohtana. Osa opinnoista toteutetaan kokonaan verkko-opiskeluna. Etäopiskelu onkin osoittautunut varsin toimivaksi järjestelyksi Päivi Rahkoselle.

– Asun ja työskentelen Ullavassa ja oppilaitos on Kokkolassa, joten verkkoyhteyden välityksellä opiskeleminen on säästänyt paljon sekä aikaa että rahaa. Ainakin kaikki yrittäjät tietävät, kuinka vaikeaa joskus on irrottautua töistä juuri tiettynä ajankohtana. Siksi Adobe Connect ja Moodle ovat osoittautuneet korvaamattomaksi avuksi opinnoissani, Rahkonen kertoo. Rahkosen opiskeluryhmästä moni muukin on hyödyntänyt verkko-opiskelumahdollisuutta. Aluksi Rahkonen epäili, miten opiskelu verkon välityksellä mahtaisi sujua, mutta alkujännitys osoittautui turhaksi. – Opettajat ovat antaneet hyvän opastuksen ja tuen verkko-opiskeluun. Luentoja reaaliaikaisesti seuratessa meillä on mahdollisuus esittää opettajalle kysymyksiä Adobe Connectin live-chatin välityksellä, ja aina voi laittaa myös sähköpostia mieltä askarrut-

tavista kysymyksistä, Rahkonen kehuu. Datanomiopinnoissa suurin hyöty Rahkoselle on toistaiseksi ollut kasvanut varmuus yleisimpien toimisto-ohjelmien käytössä. – Koulutuksesta on ollut hirveästi apua varsinkin Excelin kanssa, jota käytän paljon työssäni. Toki hallitsin ohjelman ennen koulutustakin, mutta nyt olen pystynyt hyödyntämään myös sen uudempia ja monimutkaisempia ominaisuuksia. Näillä näkymin keväällä 2016 datanomiksi valmistuva Rahkonen kannustaa muitakin astumaan opintielle. – Haluan kannustaa opiskelemaan myös vanhemmalla iällä. Aina ei tarvitse tähdätä uuteen ammattiin tai työpaikkaan. Opiskella voi myös päivittääkseen omia tietojaan. Minä ainakin olen hyötynyt koulutuksesta, ja olen oikein mielelläni järjestänyt aikaa opiskelulle, Rahkonen hymyilee.


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

6

Perhossa on loistavat puitteet opiskella

Seppo Tuunanen

Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto, ympäristönhoitaja

Opiskeluaika oli upeaa aikaa!

S

eppo Tuunanen ehti toimia 25 vuotta yrittäjänä rakennusalalla, ennen kuin loukkaantunut käsi äityi niin pahaksi, että edessä oli alan vaihto. Yritys jäi pöytälaatikkoon, ja mies suuntasi Oulusta Perhoon metsäja riista-alan opintoihin. – Viimeiset kaksi vuotta ovat olleet todella nautinnollista aikaa! Elin niin pitkään kiivastahtisia ja raskaitakin yrittäjävuosia, että nyt on tuntunut uskomattoman hyvältä saada tehdä sitä, mistä olen koko elämäni tykännyt ja nauttinut, Tuunanen iloitsee.

Metsästyskortti Tuunasella on ollut jo 37 vuotta ja aktiivimetsästäjänä moni asia oli jo valmiiksi hallussa. Siitä huolimatta hän sai koulutuksesta paljon uutta ja syventävää tietoa. – Opintojen sisältö oli todella monipuolinen. Perehdyimme riistaympäristön hoitoon, eri metsästystapoihin, turvallisuuteen, metsästyksen johtamiseen, pienpetojen torjuntaan, ensiaputaitoihin ja yleensäkin eränkäyntiin. Lisäksi meillä oli metsästykseen liittyvää rakentamista, kuten siltojen, suurpetoaitojen ja piilokojujen tekoa, mies luettelee.

Perhossa ainutlaatuisia kilpailuvaltteja Luonto- ja ympäristöalan opintoja järjestetään muuallakin Suomessa, mutta Perhon koulutuksella on Tuunasen mielestä selkeät kilpailuvalttinsa. – Ehdottomasti yksi rikkaus Perhossa on hieno riistateurastamo! Siellä pääsimme opettelemaan hygieenisen riistankäsittelyn kaikki vaiheet, kuten nahkomisen, paloittelun ja vakuumiin laiton. Sellainen on harvoissa paikoissa mahdollista, ja toivoisinkin, että teurastamoa hyödynnettäisiin mahdollisimman paljon esimerkiksi metsästysseuroissa ja lyhytkursseilla. Teurastamon lisäksi Perhossa opiskelevat pääsevät nauttimaan Salamajärven kansallispuiston huikeista maisemista, sillä alaan kuuluu luonnollisesti eränkäyntiä ja vaellusta.

Lähiseuduilla saaliiksi saatiin hirviä, peuroja, näätiä, metsäkanalintuja ja jäniksiä. Lisäksi metsästysreissuja tehtiin kauemmaksikin, eikä metsän kuningas karhukaan jäänyt porukalta kaatamatta. – Virossa metsästimme villisikoja. Lisäksi opintoihin kuului työharjoittelua, jonka aikana osa opiskelijoista haki työkokemusta riista-alalta ulkomailtakin, aina Etelä-Afrikkaa myöten.

Harrastuksesta ammatiksi Opintojen aikana Seppo Tuunanen ehti käydä useampaan kertaan myös messuilla esittelemässä riista-alaa. Moni juttelemaan tullut ihmetteli, voiko tästä oikeasti saada ammatin. – Harva metsästyksellä elää, mutta pointti onkin siinä, että

kaikki metsästyksestä ja eränkäynnistä laajasti opitut tiedot ja taidot antavat mahdollisuuden ottaa alasta leivän, Tuunanen sanoo. Kahden vuoden opiskelemisen jälkeen Tuunanen valmistui ympäristönhoitajaksi keväällä 2015. – Koulutus oli hyvä. Oli todella hienoa, että pääsin Perhoon opiskelemaan. Itse asiassa nautin opiskelusta niin paljon, että olisin halunnut jäädä luokalle, niin ettei tämä loppuisi liian pian! mies nauraa. Pilke silmäkulmassa esitetystä toiveesta huolimatta oli kuitenkin hyvä, että Tuunanen valmistui, sillä jo heti valmistumisen jälkeen hän sai alan töitä. Tämä olkoon hyvä todiste siitä, kuinka harrastuksesta voi tehdä ammatin.

Luonto- ja ympäristöalan opintoja Perhossa Keski-Pohjanmaalla luonto- ja ympäristöalaa voi opiskella Perhossa. Voit suorittaa luonto- ja ympäristöalan perustutkinnon ammatillisena peruskoulutuksena tai riistamestarin erikoisammattitutkinnon ammatillisena näyttötutkintona.

Ammatillinen perustutkinto: Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto, ympäristönhoitaja Opinnot kestävät noin kaksi vuotta, ja ne suoritetaan ammatillisena peruskoulutuksena.

Erikoisammattitutkinto: Riistamestarin erikoisammattitutkinto

Täydennyskoulutus: Järjestämme vuonna 2013 valmistuneessa riistateurastamossa erilaisia lyhyt- ja täydennyskoulutuksia, kuten lihankäsittelykoulutuksia ja koulutetun metsästäjän koulutuksia.

Kysy lisää koulutuksistamme: aikuiskoulutuspäällikkö Kaisa-Leena Ahlroth, p. 040 808 5525, kaisa-leena.ahlroth@kpedu.fi


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

7

Korkea osaaminen

takaa hyvän markkina-aseman

R

Osuvaa koulutusta! Osuvakoulutus Oy tarjoaa seuraavia koulutuksia ja palveluita:

– Meiltä on osallistunut useita henkilöitä Osuvakoulutuksen työturvallisuus- ja tulityökorttikoulutuksiin. Sekä minä että henkilöstö olemme olleet hyvin tyytyväisiä koulutuksiin. Erityisen hienoa

Osaava henkilöstö on kaiken A ja O minusta on se, kuinka joustavaa ja luotettavaa palvelua olemme saaneet. Joskus tulee hyvinkin lyhyellä varoitusajalla päiviä, jolloin väki ehtisi koulutuksiin. Tällaisissakin tilanteissa on koulutus aina järjestynyt, Siirilä kiittelee.

Erikoisosaajalla riittää työtä Pinalto Oy:ssä työskentelee tällä hetkellä 14 kokoaikaista työntekijää ja kaksi kesätyöntekijää. Yritys on perustettu vuonna 2003, ja se on erikoistunut erityisesti sisäilmakorjauksiin. Tällä hetkellä Pinalto Oy on Suomen ainoita alan osaajia, ja työtä riittää Keski-Pohjanmaalla yllin kyllin. Juuri erikoisosaamisensa ansiosta yritys on saavuttanut vakaan markkina-aseman, eikä aio luopua siitä jatkossakaan. – Ykköstavoitteemme on säilyttää korkea osaaminen ja sitä kautta hyvä markkina-asemamme. Jossain vaiheessa ehkä haemme kasvuakin, mutta tällä hetkellä on hyvä näin, Siirilä toteaa.

Krista Gustafsson

akennussaneerausta ja korjausrakentamista tekevän Pinalto Oy:n toimitusjohtaja Arttu Siirilä tietää, kuinka tärkeää on huolehtia henkilöstön osaamisesta. – Toimimme alalla, jossa kouluttautuminen ja ammattitaidon sertifiointi ovat oikeastaan yrityksen elinehtoja. Toimintaamme ohjaavat hyvin tarkat määräykset, ja jo pelkästään työturvallisuuden ja työn sujuvuuden kannalta on tärkeää, että henkilöstö on osaavaa ja ajanmukaisesti koulutettua, Siirilä painottaa. Siirilä kertookin tutkivansa aktiivisesti alueen koulutustarjontaa. Myös henkilöstö suhtautuu kouluttautumiseen innokkaasti, vaikka työn ohella opiskelu vaatiikin itsekuria ja paneutumista. Siirilä on käyttänyt useita Osuvakoulutus Oy:n palveluita, ja on ollut tyytyväinen.

• Korttikoulutukset • EA1 ja EA2, hätäensiapu • Tulityö • Työturvallisuuskorttikoulutus • Hygieniapassi • Järjestyksenvalvojan peruskurssi ja kertauskurssi, vartijan voimankäytön erityinen osa • Henkilönostin • ADR-perus-. täydennys- ja säiliökoulutus • Tieturva 1 ja 2 • Trukkikurssi • Vesityö • Hitsaus, mittaus, mallinnus • Uhkatilanteiden hallinta asiakaspalvelussa • Konsultointi • Ammattipätevyydet ja sertifikaatit • Henkilöstökoulutukset • Ohjaus- ja neuvontapalvelut

Laadukasta koulutusta lähellä asiakasta

K

eski-Pohjanmaan koulutusyhtymän omistama Osuvakoulutus Oy tarjoaa asiakkailleen korttikoulutuksia, ammattipätevyyksiä ja sertifikaatteja, kuljettajien jatkokoulutuksia, henkilöstökoulutuksia sekä ohjaus- ja neuvontapalveluja. Esimerkiksi henkilöstökoulutuksia yhtiöllä on tarjolla laidasta laitaan. – Kaupan ja palveluiden alalle olemme järjestäneet erilaisia johtamis- ja esimieskoulutuksia, vuorovaikutus- ja työyhteisövalmennusta ja asiakashallintaa. Teollisuus- ja rakennusalan yrityksissä puolestaan on pidetty muun muassa hitsauspätevyys- ja märkätilojen vedeneristyskoulutuk-

sia. Luonnonvara-alalle on tarjolla esimerkiksi työhyvinvointikoulutuksia hevosalan yrittäjille, luettelee koulutussihteeri Marianne Haapala.

Kokemus opettaa Yhtiön asiakaskuntaa ovat niin yritykset kuin yksityisetkin. Tällä hetkellä suurin osa asiakkaista on Keski-Pohjanmaan alueelta, mutta tarvittaessa palvelua tarjotaan kauempanakin. Koulutusta voidaan järjestää joko koulutusyhtymän tiloissa tai asiakkaan tiloissa. – Meillä on ympäri maakuntaa käytössämme hyvät tilat ja puitteet, mutta joskus asiakkaalle on helpompaa kouluttautua omis-

sa tiloissa, jolloin asiakkaan henkilöstön ei tarvitse käyttää aikaa koulutuspaikalle siirtymiseen, kertoo toimitusjohtaja Max Hag­ ström. Osuvakoulutuksella on vuosien kokemus koulutusten järjestämisestä ja yhtiö pystyy palvelemaan hyvin erilaisia asiakkaita. Opetusta antavat Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen ammattitaitoiset kouluttajat. Osa koulutuksista voidaan järjestää myös ruotsiksi tai englanniksi.

Asiakas arvostaa joustavuutta Osuvakoulutukselle on muodostunut hyvä vakituinen asiakaskunta,

mutta uusiakin asiakkaita tulee koko ajan. Kiitosta on saanut erityisesti yhtiön luotettava ja joustava tapa palvella asiakasta. – Jokainen asiakas on meille yhtä tärkeä ja tervetullut – on kyseessä sitten pieni tai suuri yritys

tai yksityinen henkilö. Jos valmiista tarjonnastamme ei löydy sopivaa tuotetta, kannattaa aina ottaa yhteyttä ja kertoa tarpeistaan. Yksi kilpailuvalttimme on nimenomaan palveluiden räätälöinti kysynnän mukaan, muistuttaa Haapala.

Lisätiedot: www.osuvakoulutus.fi Max Hagström Marianne Haapala Toimitusjohtaja Koulutussihteeri Osuvakoulutus Oy Osuvakoulutus Oy 040 808 5022 040 807 3502 max.hagstrom@kpedu.fi marianne.haapala@kpedu.fi


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

8

Oppisopimuksella merkonomiksi

Työkokemukseni huomioitiin opintojen suunnittelussa

M

yyjänä Sale-ruokakaupassa työskentelevä Mari Rönn­kvist suorittaa oppisopimuskoulutuksena merkonomin tutkintoa. Valmistuminen häämöttää edessä keväällä 2017. Rönnkvistille on ehtinyt kertyä viitisentoista vuotta kokemusta asiakaspalvelutyöstä ja hänen työkokemuksensa huomioitiin kun opintoja suunniteltiin. – Työurani aikana minulle on ehtinyt kertyä hyvät taidot ja nyt tuntui, että haluan saada myös todistuksen taidoistani. Siskoni suositteli minulle merkonomitutkinnon hankkimista, ja sillä tiellä nyt olen, Rönnkvist nauraa. Alun perin Rönnkvist aloitti aikuisopiskelun kaupan alan täydennyskoulutuksella. Koulutukseen kuuluvan harjoittelujakson hän suoritti Kodin Terrassa, jonne pääsi lopulta myös kesätöihin. Oppisopimuskoulutus edellyttää, että opiskelijalla on työpaikka. Työpaikalla opiskelijalle nimetään työpaikkakouluttaja, joka vastaa käy-

tännössä opiskelijan työpaikalla tapahtuvasta oppimisen ohjauksesta ja kouluttamisesta työtehtäviin. Rönnkvist löysi sopivan paikan Salesta. – Olen tosi kiitollinen, että työnantajani mahdollisti opiskeluni. Oppilaitosmuotoinen opiskelu ei olisi minulta onnistunut, joten onneksi löytyi tällainen joustava opiskelumuoto. Lähiopetusta meillä on kerran viikossa, ja se on oikeastaan aika ihanaa vaihtelua työn keskellä! Merkonomiopintoihin kuuluu muun muassa asiakaspalvelua, taloushallintoa, myyntiä ja atk-opintoja. Kaikki sellaisia osa-alueita, joita kaupassa työskennellessä tarvitaan. – Vaikka työ sinänsä on minulle tuttua, niin opinnoista olen saanut uusia näkökulmia ja varmuutta tekemiseeni. Työn, perheen ja opiskelun yhteensovittaminen ei ole helppoa, mutta kyllä se ehdottomasti kannattaa, Rönnkvist rohkaisee samaa ratkaisua miettiviä.

Tiesitkö, että...? Oppisopimuksella voi suorittaa minkä tahansa toisen asteen ammatillisen tutkinnon. Tutkintoja on yli 350. Oppisopimuskoulutuksen kestoon vaikuttaa valittu tutkinto sekä opiskelijan aiempi osaaminen. Esimerkiksi perustutkinto kestää keskimäärin 2–3 vuotta ja ammatti- ja erikoisammattitutkinto 1–2 vuotta. Kysy myös lisäkoulutuksen mahdollisuutta oppisopimustoimistosta! Lisätietoa oppisopimuksista anu.haapasalo@kpedu.fi

Fiksua ja mielekästä työtä, jossa asenne ratkaisee

J

oonas Tervola valmistui pari vuotta sitten laitoshuoltajaksi Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksesta. Työkseen hän huolehtii Kokkolan jäähallin ja urheilupaikkojen siisteydestä. – Näissä kohteissa meitä työskentelee kaksi ihmistä viikon jokaisena päivänä. Talvella toinen meistä on koko ajan jäähallilla, ja kesällä taas olemme enemmän urheilukentillä. Mitään tyypillistä työpäivää meillä ei oikeastaan ole, vaan aika lailla päivän työtehtävien järjestäminen on omalla vastuulla. Toki jotkut tietyt asiat toistuvat joka päivä, kuten pukuhuoneiden ja saniteettitilojen puhtaanapidosta huolehtiminen, mutta muuten päivät ovat vaihtelevia, Tervola kertoo.

Puhdistuspalveluala työllistää Ennen puhdistuspalvelualalle siirtymistään Tervola ehti työskennellä kymmenisen vuotta toimihenkilönä teollisuudessa. Tervey-

dellisistä syistä hänen oli kuitenkin vaihdettava alaa. – Puhdistuspalveluala valikoitui sen takia, että työ on liikkuvaa ja työllistyminen alalla on tosi hyvä, Tervola muistelee. Laitoshuoltajan opinnot kestivät vajaan vuoden, josta noin puolet oli työssäoppimista. Tervolan ryhmässä työssäoppimisjaksoja suoritettiin muun muassa kouluissa, pankeissa, sairaaloissa ja Kokkolan suurteollisuusalueella. Tervola pitää työssäoppimisjaksoja erittäin antoisina. – Työssäoppimisen aikana on hyvä pohtia omia kiinnostuksen kohteitaan, ja sitä kautta voi löytää oman suunnan. Ja monessa tapauksessa tulevan työpaikankin.

Vapaus tuo valtaa ja vastuuta Niitä, jotka pohtivat kenelle puhdistuspalveluala sopii, Tervola ohjeistaa rohkaisevasti. – Tämä ala sopii melkein kaikille, kunhan asenne on kohdil-

laan! Työssämme pitää pystyä tekemään pieniä arjen päätöksiä ja meidän on vastattava omista tekemisistämme. Meillä on vapaus suunnitella työpäivämme, mutta se vapaus on osattava käyttää oikein. Puhdistuspalvelualalle suunnatessaan Tervola epäili aluksi alan sopivuutta miehille. Miestä mietitytti, millaisia kommentteja hän mahtaisi kohdata, mutta se huoli osoittautui turhaksi. – Onhan tämä naisvaltainen ala, mutta vaihtoehtoja löytyy kyllä miehillekin. Omat ennakkokäsitykseni muuttuivat täysin opintojen aikana. Puhdistuspalveluala on itse asiassa varsin teknistä ja standardisoitua työtä. Käytämme hyviä välineitä, ja laitteistoa on paljon. Ainakaan minun ei ole tarvinnut selitellä uravalintaani vielä kenellekään – päinvastoin kohtelu on ollut erittäin hyvää ja työtämme arvostetaan, Tervola kertoo tyytyväisenä.

Joonas Tervola

Puhdistuspalvelualan koulutus


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

9

Vartija nauttii vaihtelusta

V

lad-Cosmin Meitá työskentelee vartijana Securitaksella. Hän muutti Romaniasta Suomeen vuoden 2009 lopulla, ja alkoi heti opiskella suomen kieltä. Kielikoulutusten jälkeen mies suoritti Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksessa maahanmuuttajille suunnatun työelämävalmiuksia ja työllistymismahdollisuuksia parantavan koulutuksen. Koulutus teki tehtävänsä, sillä sen suoritettuaan Meitá sai työpaikan paikallisesta metallialan yrityksestä. Vuonna 2014 miehen tie vei uudestaan opiskelemaan Aikuiskoulutukseen. Meitá suoritti vartijan työn perusteet -koulutuksen, järjestyksenvalvojan peruskurssin ja vartijan peruskurssin. Koulutukset suoritettuaan mies työllistyi Securitakselle. Aiemmin kotimaassaan Romaniassa sotapoliisin ja vartijan töitä tehnyt Meitá kertoo, että alan työkokemuksesta huolimatta koulutukset ovat antaneet paljon. – Koulutuksista on ollut tosi paljon hyötyä minulle jo ihan senkin takia, että Suomi on moneen muuhun verrattuna hyvin erilainen paikka. Koulutuksessa kävimme läpi esimerkiksi lakiasioita ja muuta teoriaa, mutta myös käy-

tännön harjoituksia. Aluksi opiskelu tuntui kielen takia vaikealta, mutta hyvin se siitä lähti sujumaan, mies kertoo tyytyväisenä.

Teoriassa näin, käytännössä toisin päin Piirivartijana Pietarsaaressa työskentelevä Meitá kiertää työpäivän aikana tarkistamassa erilaisia kohteita. Lisäksi hän vastaa mahdollisiin hälytyksiin. Työ on vuorotyötä, ja työpäivien sisältö on vaihteleva. – Meillä on tietyt rutiinit, mutta muuten päivien sisältö vaihtelee. Tärkeimmät piirteet vartijalla ovat rehellisyys, kärsivällisyys ja kyky tehdä nopeita päätöksiä, sillä monesti tilanteet vaihtuvat hyvinkin nopeasti. Perustilanteessa teen töitä yksin ja järjestelen itse omat työni, mutta toki jos vaarallisia tilanteita sattuu, niin silloin saan työparin avukseni, Meitá selvittää. Meitá on tyytyväinen saamaansa koulutuspohjaan, mutta muistuttaa, että pelkkä koulun penkillä opittu tieto ei vielä riitä. – Niinhän se on, että tosielämän työtilanteissa kaikki ei aina mene niin kuin teoriassa, mutta niistäkin tilanteista on aina selvitty, mies hymyilee.

Vlad-Cosmin Meitá

vartijan ammattitutkinto

Kouluttaudu,

jos haluat pysyä skarppina

T

Pirjo Rahkonen

turvallisuusvalvojan erikoisammattitutkinto

urvallisuusvalvojan erikois­ ammattitutkintoa suorittava Pirjo Rahkonen on toiminut yli kymmenen vuoden ajan yrittäjänä puhdistus- ja toimitilapalvelujen suunnittelua tarjoavassa PTT Consult -yrityksessä. Yritys tuottaa ulkopuolista asiantuntijuutta asiakkaille, jotka tarvitsevat apua esimerkiksi puhtaanapito-, kiinteistöpalvelu- tai turvallisuusasioissa. – Asiakkainamme on paljon isoja asiakkaita, kuten Senaattikiinteistöt, jotka ovat hankintalain alaisia. He kilpailuttavat kaikki ostamansa palvelut, mikä tietysti vaatii palveluntuottajilta tiettyjen kelpoisuus- ja toiminnallisten ehtojen täyttymistä. Minun työni on auttaa asiakasta parhaan palveluntuottajan valinnassa. Jotta pystyn palvelemaan asiakastani parhaalla mahdollisella tavalla, on minun tärkeää kouluttautua jatkuvasti, selvittää Rahkonen.

Turvallisuus kuuluu kaikille Rahkonen kertoo, että useinkaan hänen asiakkaansa eivät osaa tarkasti määritellä tarpeitaan turvallisuuspalveluita hankkiessaan. Eikä

tarvitsekaan, sillä juuri se on PTT Consultin tehtävä. Turvallisuus­ alan opintoihin lähtemistään Rahkonen perustelee sillä, että turva-asiat ovat korostuneet vähän alalla kuin alalla. – Esimerkiksi puhdistuspalvelualalla tehdään työntekijöistä yleensä vähintään suppea turvallisuusselvitys. Turvallisuuteen liittyy myös yllättävän monta lakia, joita monikaan ei tule miettineeksi. On hallittava muun muassa turvallisuus-, työsuojelu, kokoontumis- ja ympäristölainsäädännön kiemurat. Turvallisuusvalvojan erikoisammattitutkinnon opinnoissa olemmekin käyneet paljon juuri näitä asioita läpi. Rahkonen kertoo, että koulutus on vaativa, mutta laaja-alaisuudessaan erittäin mielenkiintoinen. Hän kertoo saaneensa koulutuksesta paljon uusia eväitä ja ulottuvuuksia yrityksensä toimintaan. Ennen nykyisiä opintojaan Rahkonen on suorittanut vartijan työn perusteet -koulutuksen ja vartijan peruskurssin. Vartijan työtä hän ei silti ole koskaan tehnyt, kuten eivät kaikki muutkaan opiskeluryhmän jäsenet. – Jos haluaa työskennellä var-

tijana, pitää olla tietyntyyppinen ihminen, mutta kouluttautua voi muistakin syistä. Itse haluan ennen kaikkea kartuttaa ja päivittää tietojani. Opiskelu ei sinänsä ole rankkaa, mutta asennetta se vaatii. Ja ainakin yrittäjälle viikonloppukoulutukset sopivat oikein hyvin, Rahkonen pohtii.

Äly korvaa voiman Työkseen esimerkiksi virastojen turvallisuusasioita miettivä Rahkonen listaa ominaisuuksia, joita turvallisuusalalla vaaditaan. – Vartijan pitää tietysti olla fyysisesti terve, oikeustajun omaava ja työtä pelkäämätön tyyppi. Sukupuolella ei ole väliä, sillä tämä ei ole voimalaji, vaan ennen kaikkea puhe- ja tekniikkalaji. Palvelualttius ja ammatti-identiteetti vartijalla on oltava kohdillaan, sillä varsinkin virastoissa vartijan olemuksella ja käyttäytymisellä on suuri vaikutus. Vartija ei esimerkiksi saa provosoida olemuksellaan asiakkaita, Rahkonen muistuttaa.


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

10

Jarmo ja Mari (oik.) opettajansa Sari Hiltusen kanssa.

Virtaset liikkuvat, laulavat ja nauravat yhdessä

K

eski-Pohjanmaan kansan­ opiston Virtaset on erityistä tukea tarvitsevien henkilöiden oma opiskelulinja. Virtaset-ryhmässä opiskellaan käytännönläheisiä asioita yleensä 1–2 vuotta, joissakin tapauksissa 3 vuotta. Tavoitteena on tukea opiskelijoiden omatoimisuutta, itsetuntemusta ja vuorovaikutustaitoja. – Kuluneena vuonna olemme harjoitelleet erilaisia elämänhallintataitoja, kuten monelle hyvin tärkeää tietotekniikkaa, liikuntaa, ruoan laittoa ja leipomista, vuorovaikutustaitoja, kaupassa käyntiä ja taloudenhallintaa. Lisäksi meillä on ollut monenlaisia taideaineita ja englannin kieltäkin, mitä moni Virtasista olisi halunnut opetella lisääkin, kertoo opettaja Sari Hiltunen. Virtaset opiskelevat joka viikko maanantaista torstaihin, ja kerran kuussa myös perjantaisin. Kuluneena opiskeluvuonna on ollut lisäksi neljä teemaviikkoa, jolloin Virtaset ovat saaneet myös yöpyä koululla. – Meillä oli Euroviisujen aikaan koululla kisakatsomo, jossa jännitettiin Pertti Kurikan Nimipäivien kisamenestystä! Silloin

moni meistä jäi koululle yöksikin, mikä oli tosi kivaa, kertovat Virtaset kuin yhdestä suusta. Opintoihin sisältyy yhteensä viiden viikon työhön tutustumisjakso. Työharjoittelua on suoritettu muun muassa Honkaharjun ja Tervakartanon palvelutaloissa, S-marketeissa ja Toimintakeskus Kompassissa. – Minä olen saanut Kälviän S-marketista avotöitäkin kerran viikossa, iloitsee Mari.

Retkiä lähelle ja kauas Lukuvuoden aikana Virtaset liikkuvat paljon lähiympäristössä ja joskus kauempanakin. Poppoo on käynyt muun muassa mökillä, paloasemalla ja poliisiasemalla, luontokeskus Kiepissä ja syömässä ravintolassa. Osa Virtasista on ehtinyt vuoden aikana ulkomaille asti erilaisiin projekteihin liittyen. – Me olimme Jukan kanssa Puolassa tekemässä näytelmävideoita, kertoo Kalervo. – Niin ja me menemme Ossin kanssa Maltalle, lisää Sanna. Mieleenpainuvimmat hetket vaihtelevat laidasta laitaan. Veera on tykännyt eniten kotitalous­ tunneista, Jukka taas sählystä,

josta Virtasille tuli kultamitalikin. Kalervolle puolestaan jäi mieleen tanssiviikolla tulleet kehut tanssinopettajalta. – Opettaja sanoi, että sulla on hyvät moovit, jatka vain tanssimista, mies iloitsee.

Meillä on aina kivaa yhdessä Tulevaisuuden suunnitelmat Virtasten porukalla tuntuvat olevan selvillä. Moni jatkaa opintoja ensi vuonnakin, mutta osalla on edessä uudet tuulet. – Minä olen ollut Virtasissa jo täydet kolme vuotta, joten nyt pitää keksiä jotain uutta. Tykkään erityisesti teatterista, ja haluaisin tehdä jotain siihen liittyvää, kertoo Jarmo. Virtasia katsellessa ja kuunnellessa heistä välittyy hyvin voimakas yhteenkuuluvuuden tunne. – Meillä on aina kivaa yhdessä. Kolmen vuoden aikana olen kokenut paljon mukavia hetkiä. Parhaimpia hetkiä ovat ne, kun opettajat nauravat kanssamme. Nyt kun koulu on loppumassa, tuntuu haikealta ja kavereita tulee ikävä, Jarmo tiivistää porukan tuntemukset.

Catrin Kaitaro

kansanopiston tanssilinja

Parasta on, kun saa tehdä mitä rakastaa

C

atrin Kaitaro ja Siiri Salmenoja ovat tyypillisiä Keski-Pohjanmaan kansanopiston opiskelijoita. Molemmat ovat valmistuneet ylioppilaiksi, minkä jälkeen koitti välivuosi opinnoissa. Kaitaro vietti välivuoden ulkomailla, Salmenoja päätti toimia jo ennen välivuoden alkamista. Salmenoja on tanssinut koko elämänsä, Kaitaro vasta lukiolaisesta, mutta molempien mielessä eli vahva haave tanssijan urasta. Niinpä opinnot kansanopiston tanssilinjalla houkuttivat, ja kaksikko päätyi kauas kotoa Kälviälle. Savonlinnasta ja Helsingistä kotoisin olevat nuoret naiset tuntuvat aidosti arvostavan elämää Kälviällä. – Meillä on täällä tosi viihtyisä pieni yhteisö. Olo on kotoisa, ja tietysti tärkeintä on se, että opettajat ovat tosi taitavia ja huikeita persoonia. Tuntuu ihanalta, kun täällä on aikaa ja rauhaa keskittyä tanssimiseen, naiset kiittelevät.

Arvokkaita hetkiä

Virtaset-ryhmän opiskelijoita: Mari, Jarmo, Kalervo, Jukka, Veera ja Tero.

Ulkopaikkakuntalaisille opisto tarjoaa majoituksen asuntolasta. Aluksi eläminen isolla porukalla yhteisessä asuntolassa saattaa vaatia sopeutumista. – Minulla oli 12 kämppistä, joiden kanssa tulimme hyvin toimeen. Arvostan kuitenkin myös rauhaa ja omaa aikaa, joten välillä tuli vetäydyttyä omiin oloihin. Arvokkaita hetkiä minulle olivat myös opiston Virtasten (erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat) kanssa vietetyt tunnit, kertoo Salmenoja. Opinnot kansanopiston

tanssi­l injalla kestävät yhden lukuvuoden. Ehtiikö siinä ajassa saada tarpeeksi irti alasta? – Tavoitteeni oli selvittää, millaista olisi tehdä tanssimista ihan oikeasti. Sain sen selville, ja hyvältähän se tuntuu, hymyilee Salmenoja. Samoilla linjoilla on Kaitarokin. – En oikeastaan odottanut saavani tästä ammatin. Halusin vain tehdä sitä mitä rakastan, eli tanssia. Vuosi on ollut aivan huikea, ja nyt tiedän, että tanssimisesta tulee ammattini!

Tanssien tulevaisuuteen Tanssilinjalaisten opintoihin kuuluu eri tanssityylien ja -tekniikoiden lisäksi muun muassa liikuntaa, elämisentaitoa ja ilmaisutaitoa. Tehtäviä suoritetaan myös kirjallisesti, kuten esseitä, portfolioita ja päiväkirjoja tekemällä. Opettajina on sekä opiston omia opettajia, että vierailevia opettajia. – Meillä on ollut paljon hyviä ja mielenkiintoisia opettajia. Arvostan sitä, kuinka paljon olen saanut uusia näkökulmia ja vinkkejä alalle työllistymiseen, kertoo Kaitaro. Sekä Salmenoja että Kaitaro ovat tanssilinjalta valmistuttuaan hakeutuneet jatko-opintoihin. Salmenoja tanssijaksi Tampereen konservatorioon ja tanssinopettajaksi Kuopioon. Kaitaro puolestaan haaveilee tanssijan urasta ulkomailla, Ranskassa tai Ruotsissa, mutta koti-Suomeenkin on lähtenyt muutama hakemus. Nähtäväksi jää, mihin asti naisten unelmat heidät siivittävät.


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

11

Sinä 20−50 -vuotias!

Koulutus antoi uusia näkökulmia

Oletpa töissä tai työtön vailla tutkintoa Nyt on aika ottaa

Toni Väyrynen

yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

härkää sarvista! Voit opiskella ammatillisen tutkinnon 1. oppisopimuksella pääosin työpaikalla tapahtuvana koulutuksena joko tämän hetkisessä työpaikassasi tai uudessa työsuhteessa

Välillä on hyvä särkeä rutiineja

P

uukomponentti Väyrynen Oy:n tuotantopäällikkö Toni Väyrynen saa yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon valmiiksi syksyllä 2015. Kaiken kaikkiaan oppisopimuksena suoritettuihin opintoihin meni aikaa noin kaksi vuotta. Väyrynen on tyytyväinen siihen, että lähti kouluttautumaan. – Vaikka työkiireet ovatkin jonkin verran hankaloittaneet opiskelua, olen silti ollut tyytyväinen siihen, että lähdin mukaan. Yritystoiminta pyörii hyvin, mutta välillä on järkevää särkeä rutiineja ja hakea uusia näkökulmia esimerkiksi kouluttautumalla. Kaustislainen Puukomponentti Väyrynen Oy on erikoistunut ikkunaristikoiden ja hyttyspuittei-

den valmistukseen. Yritys on perustettu 20 vuotta sitten, ja sen asiakkaita ovat ikkunateollisuus ja talotehtaat sekä mittatilaustyötä ostavat yksityishenkilöt. Perheyrityksessä työskentelee viisi henkilöä.

Ainutlaatuinen tilaisuus verkostoitua Tuotantopäällikkönä Väyrysen vastuulla on suunnitella tuotantojärjestystä, kasata tilauksia ja hoitaa asiakaskontakteja. Puutekniikan insinööriksi ammattikorkeakoulussa opiskellut Toni Väyrynen on työskennellyt yrityksessä täysipäiväisesti vuodesta 2005. Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnosta Väyrysellä on paljon hyvää sanottavaa.

2. oppilaitoksessa pää- tai sivutoimisesti opiskellen Ota yhteyttä, kerromme lisää!

– Koulutus on antanut paljon käytännön oppia ja ennen kaikkea sen avulla on päässyt verkostoitumaan. Kun kaikki osallistujat ovat yrittäjiä, on meille syntynyt todella hyviä keskusteluja. Oman yrityksen asioista on pystytty puhumaan yllättävänkin avoimesti, mikä on monesti jollain tavalla terapeuttistakin, mies pohtii. Aikuisopinnoissa on Väyrysen mielestä selkeästi omat erityispiirteensä. – Opiskelu on paljon motivoivampaa, kun on käytännön pohjaa, johon peilata opintoja. Ajatukset on helpompi kohdistaa oikeisiin asioihin, ja on helpottavaa saada monet omassa päässä pyörineet asiat paperille.

Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimisto Marjatta Kuutsa p. 040 359 6244, marjatta.kuutsa@kpedu.fi Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus Sirpa Salo p. 044 725 0884, sirpa.salo@kpedu.fi Aikuisten osaamisohjelmassa 20-50-vuotiaat pelkän peruskoulun varassa olevat henkilöt voivat suorittaa perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnon joko oppilaitoksessa tai oppisopimuskoulutuksena. Opinnot suoritetaan näyttötutkintona. Jokaiselle opiskelijalle suunnitellaan henkilökohtainen opintopolku, jossa huomioidaan aiempi osaaminen sekä opiskelijan henkilökohtaiset toiveet ja tarpeet. Aikuisten näyttötutkintoihin valmistavaa koulutusta voidaan suorittaa työn ohessa oppien tai oppisopimuskoulutuksena jo olemassa olevassa työsuhteessa. Tavoitteena on edistää aikuisten edellytyksiä vastata työmarkkinoiden osaamistarpeisiin ja edesauttaa kohderyhmän mahdollisuuksia oman osaamisensa kehittämiseen. Ohjelmia rahoittaa Opetus- ja kulttuuriministeriö. Opiskelijan maksettavaksi jää ainoastaan tutkintomaksu 58 euroa.

Osaajaksi oppisopimuksella

O

Anne Brandt ja Anu Haapasalo toivottavat asiakkaat tervetulleiksi oppisopimustoimiston uusiin tiloihin Talonpojankatu 6:een.

ppisopimuskoulutusta organisoi Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimisto. Oppisopimuspäällikkö Anu Haapasalo kertoo, että oppisopimus on määräaikainen työsopimus ja oppiminen tapahtuu enimmäkseen työpaikalla. Koulutus edellyttää voimassa olevaa työsuhdetta. Opintoihin voi lisäksi sisältyä opintojaksoja oppilaitoksissa. Aikaisempi työkokemus ja koulutus otetaan koulutusta suunniteltaessa huomioon. Oppisopimus on hyvä vaihtoehto, kun koulutetaan henkilöstöä muuttuviin tai uusiin tehtäviin. Se soveltuu myös alanvaihtajille tai niille, joilta puuttuu ammatillinen peruskoulutus. Oppisopimuksella voi kehittää osaamista ja ammattitaitoa, ja myös yrittäjät

voivat hakeutua oppisopimuskoulutukseen. Työnantajat hyödyntävät oppisopimuskoulutusta myös tilanteissa, jolloin sopivan koulutuksen saanutta työntekijää ei löydy työmarkkinoilta. Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimisto muutti kesäkuun alussa uusiin tiloihin Aikuiskoulutuksen päätoimipaikkaan osoitteeseen Talonpojankatu 6. Lisätietoja Keski-Pohjanmaan oppisopimustoimisto Talonpojankatu 6, 67100 Kokkola Oppisopimuspäällikkö Anu Haapasalo, p. 040 359 6240 Koulutussihteeri Anne Brandt, p. 040 359 6241


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

12

Aina pitää yrittää!

S

isäseikkailupuisto Touhutalossa riittää touhua ja tohinaa maanantaita lukuun ottamatta viikon jokaisena päivänä. Kiireestä huolimatta Kokkolan Touhutalon yrittäjä Safaa Al-Jubouri nauttii työstään täysin rinnoin. – Tämä työ on tosi mukavaa! Parasta on tietysti saada touhuta lasten kanssa ja nähdä heidän riemunsa. Opeteltavia asioita riittää, jos haluaa toimia yrittäjänä Suomessa, mutta onneksi minulla on hyvät apujoukot, mies hymyilee. Al-Jubouri on toiminut vaimonsa kanssa Touhutalon yrittäjänä helmikuusta 2015 lähtien. Yritys työllistää kolmesta viiteen työntekijää. Aiempaa kokemusta yrittämisestä Al-Jubourilla on kotimaastaan Irakista, jossa hän toimi kauppiaana myyden tonneittain pähkinöitä ulkomaille. Ja itse asiassa yrittäjyys on siirtynyt Al-Jubourille jo verenperintönä, sillä hänen isänsäkin oli liikemies.

Pitkä matka kokkolalaiseksi yrittäjäksi Al-Jubourin seitsemänhenkisen perheen matka Irakista Kokkolaan on ollut monivaiheinen. Ensin perhe muutti sodan jaloista Syyriaan vuonna 2007. Muu perhe asettui Syyriaan, mutta Safaa Al-Jubouri itse matkusteli välillä takaisin Irakiin hoitamaan yrityksensä asioita. Lopulta vuonna 2009 perhe muutti Unicefin avulla Suomeen ja Kokkolaan. Jotta perheen kotiutuminen Kokkolaan sujuisi mahdollisimman hyvin, osallistuivat perheen vanhemmat heti kielikursseille, ja lapset menivät kouluun. Vuonna 2012 Safaa Al-Jubouri hakeutui oppisopimuksella myynnin ammattitutkintoon valmista-

vaan koulutukseen. Muutama tutkinnon osa on nyt suoritettu, ja syksyllä 2015 suunnitelmissa on jatkaa opintoja täydentäen niitä vielä yhdellä yrittäjän ammattitutkinnon tutkinnon osalla. – Opiskelusta on ollut paljon hyötyä. Tarvitsen ja haluan koko ajan lisää tietoa, jotta työnteko sujuu. Opiskelu suomen kielellä on vaikeaa ja se vaatii aikaa, mutta perheeni on onneksi auttanut minua kovasti. Etenkin lapsistani on ollut paljon apua, koska heidän kielitaitonsa on jo niin hyvä. Sitä paitsi olen oppinut jo pikkulapsena, että aina pitää yrittää! Al-Jubouri kertoo. Kipinä lasten leikkipuiston pyörittämiseen Al-Jubourilla syttyi jo vuosia sitten Syyriassa, jossa mies näki vastaavia paikkoja. Kun Al-Jubouri kuuli tuttavaltaan, että tämä olisi valmis myymään Kokkolan toimipisteen, oli tartuttava tilaisuuteen. – Vaikka minulla onkin pitkä kokemus yrittämisestä, olen silti tavallaan aloittanut kaiken alusta ostaessani Touhutalon. Ensinnäkin Suomessa pätevät eri lait ja määräykset kuin Irakissa, asiakaskuntamme on lapsia, ja tuotteet myydään yksittäin eikä tonneittain laivoihin, Al-Jubouri pohtii.

Uutta rakentamaan Touhutalon tulevaisuuden suhteen Al-Jubourilla on jo mietittynä muutamia uudistuksia. – Olemme ajatelleet, että ainakin pienimpien lasten leikkialuetta olisi hyvä suurentaa. Ja toisaalta koko toimitilaakin voisi ehkä suurentaa tai jakaa eri-ikäisten lasten alueiksi. Jossain vaiheessa haaveena olisi kasvattaa yritystä esimerkiksi avaamalla toinenkin toimipiste, mutta vielä ei ole sen aika.

Tilausta töille on

Kouluttautuminen laajensi työnkuvaa Tiina Harjunpää

Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto

K

eski-Pohjanmaan liitossa suunnittelijana työskentelevä Tiina Harjunpää kertoo, että on aina tykännyt kouluttautua ja kehittää osaamistaan. Liiketalouden tradenomiksi aikanaan opiskellut Harjunpää päätti syksyllä 2014 lähteä uudelleen koulun penkille. Graafinen ala on kiinnostanut naista pienestä pitäen, joten tie vei audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto-opiskelijaksi Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutukseen. Media-assistentin tutkintoon tähtäävä koulutus oli jo ehtinyt käynnistyä, kun Har-

junpää hyppäsi mukaan. – Koska tulin vähän myöhässä mukaan, tuli alussa pieni paniikki kaiken uuden asian keskellä. Alkujännityksestä päästyäni olen kuitenkin nauttinut opiskelusta suunnattomasti, ja opiskeluun on jopa tullut vähän himo, nainen nauraa.

Uutta sytykettä työhön Graafista suunnittelua Harjunpää on opetellut itsenäisesti jo ennen koulutusta, mutta koulutus on opettanut paljon myös uutta. – Olen saanut paljon tärkeää oppia esi-

Safaa Al-Jubouri

myynnin ammattitutkinto

merkiksi painotuotteiden valmistamiseen. Uutena juttuna minulle on tullut valokuvaus, johon olen syttynyt yllättävänkin paljon. Edelleen graafinen puoli on minulla vahvempi, mutta kuvaamistakin olen harjoitellut ahkerasti. Myöhemmin koulutuksessa on luvassa ainakin verkko- ja videotuotantoa, joita odotan myös mielenkiinnolla. Harjunpää tekee työssään hankkeiden ja maakunnallisten strategioiden suunnittelua. Viestintäalan koulutuksen alettua työtehtävätkin ovat pikku hiljaa laajentuneet. – Aika nopeasti töissäkin huomattiin, mitä kaikkea pystyn tekemään myös viestintään liittyen. Muiden töiden ohella olen tehnyt esimerkiksi sähköisen uutiskirjeen, tapahtumien ja seminaarien lehti-ilmoituksia ja esitteitä, taittanut maakuntastrategian, ja kehittänyt meidän Facebook- ja Instagram-sivujamme. Tulevaisuudessa pystyn toivottavasti keskittymään vielä enemmän viestintään. Työnantajani ja työkaverini ovat suhtautuneet opintoihini todella kannustavasti ja innostuneesti alusta asti, mistä olen tosi kiitollinen, Harjunpää kertoo.

Jokainen tekee tavallaan Vaikka Harjunpäästä suorastaan huokuu into alaa ja itsensä kehittämistä kohtaan, täytyy iltaopiskelun työn ohella olla silti raskasta. Vai kuinka? – Minun mielestäni on ennen kaikkea omasta innosta ja harkinnasta kiinni, kuinka täysillä panostaa opiskeluun. Jotkut tutummat osiot ovat tuntuneet helpommilta ja niistä sai enemmän irti, mutta toisaalta uusien asioiden oppiminen tuo mahtavaa lisämaustetta arkirutiineihin. Mitä vanhemmaksi tulee, sitä paremmin osaa valita omat juttunsa. Ainakaan minun kohdallani opiskelu ei lopu vielä tähän. En varmaan ikinä lopeta uusien asioiden opettelua! Harjunpää päättää.

Audiovisuaalisen viestinnän ammattilaiseksi Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen Mediakeskus LIME on huippumoderni ympäristö audiovisuaalisen viestinnän opiskeluun ja tuotantoon. Otamme opiskelijoita ympäri vuoden mukaan suorittamaan Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkintoa. Koulutus sopii sinulle, jos työskentelet viestintäalan työtehtävissä, sinulla on alan työkokemusta tai olet hankkinut alan perustaidot soveltuvien opintojen kautta. Opinnoissasi voit suuntautua joko mediatuotannon osaamisalalle tai tuotannon ja projektinhallinnan osaamisalalle. Lue lisää ja hae mukaan! www.mediakeskuslime.fi


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

13

Omaa osaamista täytyy ylläpitää Saija Jokinen

Erkki Lappi

Hevostalouden perustutkinto, hevostenhoitaja

Menestys ei tule ilmaiseksi

E

läimet ovat kuuluneet Erkki Lapin elämään pienestä pitäen, mutta hevosia miehellä on ollut vasta vuodesta 2005. Rautalammilta Pohjois-Savosta kotoisin oleva 24-vuotias Lappi on maatalon poikia. Kotona oli parsinavetta, ja suunnitelmissa olikin suunnata maatalouskouluun. Toisin kuitenkin kävi, sillä kun Erkin isä vuonna 2005 osti hevosen, alkoi Erkkikin kiinnostua hevosten hoidosta ja valmentamisesta. – Niihin aikoihin kuulin, että Kaustisella voi opiskella hevosalaa. Kypsyttelin ajatusta ja 2008 päätin lähteä kokeilemaan, miltä se tuntuisi. Vuonna 2011 minä sitten valmistuin hevostenhoitajaksi, Lappi muistelee.

Vauhdin hurmaa Valmistumisen jälkeen Lappi teki hevosenhoitajan, lomittajan ja maatalouslomittajan töitä, kunnes osti keväällä 2014 hevostallin Kaustisen Nikulasta. Tällä hetkellä Lapin tallissa majailee viisi omaa ja 12 vierasta hevosta. Kaikki hevoset

ovat ravihevosia. – Jo aikoinaan, kun perheemme osti sen ensimmäisen hevosen, lumouduin ravihevosista. Ratsastus ei ole tuntunut omalta jutulta, toisin kuin kilpa-ajo ravihevosilla, Lappi kertoo. Kilpailumenestystä Lapin tallille on tullutkin, sillä viime vuonna jopa kolmasosa tallin starteista pääsi totosijoille. – Menestystä on tullut ihan positiivisesti, ja tulevaisuuskin näyttää hyvältä. Meillä on hyviä varsoja, joten tulevat vuodet näyttävät lupaavilta, Lappi uskoo.

Kysyvä ei tieltä eksy Ajamisen lisäksi Lappi valmentaa, hoitaa ja kengittää hevosia. Monesti päivät tallilla venyvät 12-tuntisiksi, minkä lisäksi Lappi käy vielä kengittämässä hevosia asiakkaiden luona. Ahkeruuden puutteesta miestä ei siis ainakaan voi syyttää. – Jos haluaa elää yrittäjänä, on oltava valmis uhrautumaan ja sietämään painetta. Niin se vain menee, Lappi toteaa.

Erityisen kiinnostunut Lappi kertoo olevansa varsavalmennuksesta ja hevosten hoitamisen kehittämisestä. Parhaillaan hän suorittaa hevostenvalmentajan ammattitutkintoa, osaamisalanaan ravivalmennus. – Minulla on kova into olla kehittämässä alaa ja erityisesti hevosten uudenlaiset hoitomuodot kiinnostavat. Monia ihmisille suunnattuja hoitoja pystytään soveltamaan hevosille, kuten esimerkiksi jalkojen- ja hengityselinten hoitoa. Meillä on parhaillaan valmistumassa tallille hevosten suolahuone, joka toimii hevosilla ihan samalla tavalla kuin ihmisillä. Suola puhdistaa ja avaa hengitysteitä, mikä on ravihevoselle äärimmäisen tärkeää. Suolahuone on toistaiseksi ainoa keino hoitaa hevosten hengityselimiä, Lappi selittää. Suolahuoneen rakentamisen lisäksi suunnitelmissa on remontoida tarhoja ja kehittää muutenkin toimintaa pikku hiljaa. Ideansa ja oppinsa Lappi kertoo löytävänsä kyselemällä ja testaamalla.

– Olen tällainen puhelias savolainen, joka puhua pälpättää ympäriinsä niin kauan, että apua löytyy jostakin. Minulle on selvinnyt moni asia niin alasta kuin yrittäjyydestäkin kyselemällä. Minusta yksi tärkeä ominaisuus yrittäjällä on valmius selvittää ne asiat, mitä ei itse osaa. Ja kun apua löytyy, pitää siitä ottaa kaikki irti. Tietysti reilusti sillä tavalla, että myös korvaa saamansa avun, Lappi sanoo.

Hyvät ja huonot ajat Kaustinen on tunnettu hevosalastaan, joten opiskelujen jälkeen Lapista tuntui luonnolliselta jäädä paikkakunnalle. Talli sijaitsee noin kilometrin päässä raviradalta ja Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutuksen hevosalan opetuksesta. Lappi tekeekin säännöllistä yhteistyötä oppilaitoksen kanssa. – Viime talvena minulla oli kol-

me opiskelijaa työssäoppimassa. Opintoihin kuuluva harjoittelu on ensiarvoisen tärkeää, ja olen huolestuneena seurannut valtakunnallisia suunnitelmia vähentää harjoittelun osuutta opetussuunnitelmissa. Valitettavasti on ihan selvää, että se tulee laskemaan oppimisen tasoa, Lappi pohtii huolestuneena. Erkki Lappi kertoo, että yrityksen perustamisen jälkeen asiat ovat lähteneet rullaamaan ehkä yllättävänkin hyvin. Maatalon lapsena työmäärä ei ole päässyt yllättämään, ja vastaanotto on ollut hyvä. – Kyllähän minulta kysyttiin, miten uskallan lähteä yrittäjäksi, kun yhteiskunnassa eletään tällaisia aikoja. Olen miettinyt asiaa ja todennut, että kun nytkin menee näin hyvin, niin mitä se sitten on niin sanottuina hyvinä aikoina. En voi kuin olla luottavaisin mielin, Lappi sanoo.

Kaviot kohti Keski-Pohjanmaata!

Hevosalan opintoja aikuisille Kaustisella ja Perhossa Hevosala kasvaa ja kehittyy voimakkaasti. Tällä hetkellä Suomessa on noin 75 000 hevosta ja niiden määrän ennustetaan lähes tuplaantuvan vuoteen 2030 mennessä. Hevosten määrän kasvu tuo työpaikkoja alalla niin hevostenhoitajille, valmentajille, kengittäjille kuin muillekin hevosalan yrittäjille, kuten hevoshierojille.

Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus järjestää hevosalan koulutusta aikuisille nykyaikaisissa tiloissa ja ammattitaitoisen henkilöstön toimesta Perhossa ja Kaustisella. Perhossa koulutus suuntautuu ratsastukseen ja Kaustisella kengittämiseen, raviurheiluun ja valjastöihin.

Syksyllä 2015 ja talvella 2016 alkavat seuraavat hevostalouden perustutkintoon valmistavat koulutukset • Yrittäminen hevosalalla 9/2015 • Hevosharrasteohjaaja 9/2015 • Hevoskasvatus 9/2015 • Valjaspajakoulu 10/2015 • Toimiva talliympäristö 12/2015 • Monipuoliset hevostaidot 1/2016 • Kengityskoulu 1/2016

Lisätietoja: info.kaustinen@kpedu.fi ja info.perho@kpedu.fi


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

14

Hoitoalalla

työtä tehdään sydämellä

Y

li kymmenen vuotta kaupan alan töitä tehnyt Marika Andersson-Petäjä allekirjoittaa tutun totuuden, jonka mukaan hoitoala on kutsumusammatti. – Kyllä se niin on, että et pystyisi tekemään hoitoalan työtä, jos et tosissaan siitä tykkäisi. Meillä on monenlaisia asiakkaita, ja meidän on pystyttävä menemään hyvin lähelle ihmistä. On hyviä ja huonoja päiviä, mutta aina sinun pitää haluta toiselle ihmiselle hyvää, Andersson-Petäjä sanoo. Andersson-Petäjä aloitti lähihoitajan opinnot syksyllä 2014. Ensimmäisen lukuvuoden aikana hän on saanut suoritettua kaikki pakolliset tutkinnon osat ja syksyllä 2015 alkaa suuntautuminen lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen osaamisalalle. Andersson-Petäjälle osaamisala on ollut alusta asti selvää, ja valinta on vain vahvistunut opintoihin kuuluvien työssäoppimisjaksojen aikana. – Tykkään monenlaisista asiakkaista, mutta lapset ja nuoret ovat eniten lähellä sydäntäni. Odotankin oikein kieli pitkällä osaamis­ alaopintoja! Otin opintoihini jopa yhden ylimääräisen osan lasten ja nuorten mielenterveystyötä. Olen tehnyt sijaisuuksia ja harjoittelujaksoja päiväkodissa, jolloin olen huomannut, kuinka tärkeää on, että lapset saavat apua tarpeisiinsa, nainen kertoo.

Arvokasta oppia työpaikkaohjaajilta Työssäkäyville, ja etenkin työharjoittelua suorittavalle opiskelijalle, työporukan ilmapiirillä on suuri merkitys. Andersson-Petäjä pääsi hoidon ja huolenpidon jakson työssäoppimiseen vanhusten palvelutalo ja toimintakeskus Tervakartanoon. Harjoittelu kesti 8 viikkoa, jonka jatkoksi Andersson-Petäjä sai Tervakartanosta sijaisuuksia ja kesätyön. Työskentely Tervakartanossa on ollut huikean opettavainen kokemus. – Tervakartano on ollut aivan mahtava paikka oppia! Minut on alusta asti otettu hienosti mukaan porukkaan ja olen saanut osallistua kaikenlaisiin työtehtäviin. Olen itsekin toiminut opiskelijaohjaajana, joten tiedän kuinka tärkeää on, että opiskelijaa motivoidaan positiivisesti ja tietoa jaetaan avoimesti. Täällä se on ymmärretty todella hienosti. Tervakartano tarjoaa tehostettua palveluasumista ikäihmisille. Asukkaita Tervakartanossa on keskimäärin yli 90, jonka lisäksi Tervakartano tarjoaa erilaisia tukipalveluita ja päivätoimintaa kotona asuville yksinäisille, muistihäiriöisille tai muuten apua tarvitseville ikäihmisille. Kotona asuvia tukipalvelun asiakkaita on yli 400. Marika Andersson-Petäjän työpäivä Tervakartanossa seuraa tiettyjä rutiineja, mutta yllätyksiäkin mahtuu aina mukaan.

– Suurimmaksi osaksi työ koostuu päivittäistoiminnoista. Joka päivä teemme tietyt aamu- ja iltatoimet, kuten pukeutumisen, peseytymisen ja ruokailut. Lisäksi teen hoitotoimenpiteitä, eli mittaan verenpaineita ja verensokereita sekä hoidan haavoja. Lääkkeiden jakamista en saa tehdä yksin, mutta saan olla siinä sairaanhoitajan tai pätevän lähihoitajan apuna. Meillä on aina lääkkeiden jaossa tuplavarmistus, Andersson-Petäjä kertoo.

Eväsreppu pakattu Kahden alakouluikäisen lapsen äitinä Andersson-Petäjä myöntää, että joskus opiskelun ja työn yhdistäminen on ollut melkoista soveltamista. – Pitkiä päiviä on tullut tehtyä, kun ensin olen istunut täyden päivän koulussa, ja mennyt sen jälkeen vielä töihin. Kuitenkin tiedän, että tätä minä haluan opiskella ja tässä on minun tuleva ammattini. Onneksi perheeni on tukenut minua täysillä. Mieheni opiskelee itsekin töiden ohella, ja periaatteeni on aina ollut, että omat jutut eivät saa olla lapsilta pois. Lapset ovat aina prioriteetti numero yksi, vaikka omiakin unelmia pitää saada toteuttaa, Andersson-Petäjä painottaa. Ihmisten parissa työskentelyn ja auttamisen halun lisäksi Andersson-Petäjään vetoaa hoitoalassa sen monipuolisuus.

Marika Andersson-Petäjä

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja – Tällä alalla mahdollisuuksia löytyy vaikka kuinka paljon! On sitten itsestä kiinni, mihin haluaa suuntautua. Harjoittelujaksot ovat loistava tilaisuus oppia sekä työstä että itsestään, ja niiden aikana saa hyvin jalkaa oven väliin tulevia

Opiskelu ei katso ikää

E

ija Lilja valmistui lähihoitajaksi vuonna 2011, jonka jälkeen hän on työskennellyt vanhustenhoidossa. Jo lähihoitajaopintojen aikana Liljaa kiinnosti jalkojenhoito, ja kipinä sai uutta tulta alleen vanhuksia hoitaessa. – Vanhuspuolella olen huomannut, miten tärkeää vanhusten olisi saada jalkahoitoa nimenomaan ennaltaehkäisevänä hoitona. Esimerkiksi diabeetikoilla ennaltaehkäisevällä hoidolla on todella suuri merkitys. Silloin vältyttäisiin monilta sairaanhoitoa vaativilta toimilta. Tietoisuus jalkojenhoidon tärkeydestä ja vaikuttavuudesta on onneksi kasvamassa, Lilja toteaa. Talvella 2015 Lilja aloitti jalkojenhoitajan ammattitutkintoon tähtäävät opinnot, eikä ole katunut. – Meillä on ensinnäkin tosi mukava ryhmä, jossa yhdistyvät erilaiset elämänkokemukset ja -näkemykset. Iso merkitys on myös innostavalla ja asiantuntevalla opettajalla. Aikuisena opiskelijana ymmärtää syvällisemmin opiskelujen merkityksen ja tärkeyden. Motivaatio on ainakin erittäin korkealla ja itsestä pystyy antamaan enemmän, toteaa Lilja. Liljalla on työpaikka Hoivakoti Majakassa, jossa on suhtauduttu opiskeluun kannustavasti.

– Olen siinä mielessä onnekkaassa asemassa, että sekä perhetilanteeni että työnantajani mahdollistavat opiskelun. Työn ohessa opiskeleminen on ollut tiivistä, mutta syksyllä vähän helpottaa, kun jään opintovapaalle. Silloin saan keskittyä täysipainoisesti opiskeluun, Lilja kertoo.

Raspit nurkkaan Jalkojenhoidon ammattitutkintoon kuuluu teoriaa esimerkiksi jalkojen anatomiasta, jalkasairauksista ja diabeetikkojen ja reumaatikkojen jalkojen hoitamisesta. Lisäksi paljon on myös työssä oppimista. Opiskelijat tekevät Hyvinvointikampuksen tiloissa ajanvarauksella jalkahoitoja, ja jakavat samalla asiakkaille hyödyllisiä vinkkejä jalkojen omahoitoon. – Ihminen on elämänsä aikana niin paljon jalkojensa päällä, että niistä kannattaisi pitää hyvää huolta. Päivittäinen jalkojen pesu ja rasvaus hyvällä perusvoiteella sekä tilavien ja laadukkaiden sukkien ja kenkien käyttäminen ovat perusasiat, joilla pääsee pitkälle. Kaikki jalkojen- ja kynsienhoitovälineet kynsilakasta lähtien kannattaa pitää henkilökohtaisina. Jalkaraspeja en oikeastaan suosittele, sillä käytännössä niillä

hankaaminen vain lisää ihon paksuuntumista, Lilja ohjeistaa.

Kuunteleva korva Kun istahtaa jalkahoitajan hoidettavaksi, asiakas otetaan huomioon kokonaisvaltaisesti. Luodaan avoin ja luottamuksellinen suhde. – Tämä on ihmisläheistä työtä, jossa ollaan läsnä asiakkaan arjessa. Hyvistä vuorovaikutustaidoista on tässä työssä kyllä paljon apua. Samoin näppärät ja vakaat sormet auttavat pikkutarkassa työssä. Myös hoitoalan vaitiolovelvollisuus ja luottamuksellisuus korostuvat, Lilja pohtii. Valmistumisen jälkeen keväällä 2016 Eija Liljalla on ajatuksena aloittaa jalkojenhoitajan työt toiminimellä. Alalla on toki palveluntarjoajia, mutta toisaalta joillakin paikkakunnilla alan ammattilaisista on jopa pulaa.

työpaikkoja ajatellen. Voisi sanoa, että koulusta saa hyvät eväät, mutta työtä tehdessä saa koko lounaan, Andersson-Petäjä nauraa.


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

15

Ville Jokitalo

Talonrakennusalan ammattitutkinto oppimuksella

Tekemällä oppii

R

akennusalan yrittäjä Ville Jokitalo suorittaa parhaillaan talonrakennusalan ammattitutkintoa. Tutkintotodistus on miehellä jo viittä vaille taskussa, sillä edessä on enää yksi tutkintotilaisuus. – Koulutus on tuntunut jo nyt hyödylliseltä ja uskon, että se avaa myös ovia tulevaisuutta varten. Jos tässä vaikka innostuisi joskus opiskelemaan rakennusmestariksi tai insinööriksi, Jokitalo pohtii. Jokitalo on päätynyt rakennusalalle osittain verenperintönä, sillä hän tottui jo nuorena kulkemaan kirvemies-isän matkassa työmailla. Varsinainen päätös alalle suun-

tautumisesta syntyi kymmenisen vuotta sitten. Aluksi Jokitalo suoritti rakennusalan perustutkinnon työvoimakoulutuksena. Suoritettuaan tutkinnon seitsemän vuotta sitten, on Jokitalo siitä lähtien tehnyt rakennusalan töitä kokoaikaisesti. Aluksi verokortilla yksityisille ihmisille, ja viimeiset kaksi ja puoli vuotta oman yrityksen puikoissa.

Osaavalle riittää töitä Rakennus- ja konepalvelu Jokitalo Oy tekee pääasiassa uudisrakentamista, avaimet käteen -periaatteella. Yritys on erikoistunut niin sanotusti pitkästä tavarasta rakenta-

miseen, ja yhteistyötä tehdään esimerkiksi Hartman Kodin kanssa. Jokitalon asiakkaita ovat niin yksityiset kuin yrityksetkin, ja työmaita on tälläkin hetkellä ympäri Kokkolaa ja lähialueita. Tällä hetkellä Jokitalo työskentelee yrityksessä yksin, mutta työntekijän palkkaaminen on suunnitelmissa tulevaisuudessa. – Yrittäjänä toimimisessa on omat haasteensa, mutta toisaalta tässä viehättää se kuuluisa yrittäjän vapaus. Rakennusalahan ei tällä hetkellä ole mitenkään loistossaan, mutta hyvin on töitä silti riittänyt, Jokitalo sanoo.

Yrittäjäkin voi opiskella oppisopimuksella Jokitalo suorittaa talonrakennusalan ammattitutkintoa oppisopi-

muksella. Opinnot ovat sujuneet joustavasti, ja kaikki opiskelusta saatava hyöty koituu suoraan oman yrityksen eduksi. – Oppisopimus on osoittautunut tosi hyväksi jutuksi. Minulla on mentorina kokenut yrittäjä, jonka kanssa olen paljon yhteydessä. Häneltä olen saanut paljon hyödyllistä ohjausta. Paperitöitä opiskelu tietysti aina teettää, mutta ihan hyvin olen löytänyt niillekin aikaa illoista ja viikonlopuista, mies kertoo. Jokitalo kertoo, että kouluttautumalla hän on saanut hyvää perustietoa, mutta pääasiassa työn oppii tekemällä. Rakennus-

alaa koskevat monet määräykset, jotka myös muuttuvat aika ajoin. Alalla työskennellessä on hyvä olla esimerkiksi työturvallisuus-, tulityö- ja ensiapukortit suoritettuina. – Koko ajan tulee uusia juttuja, joita pitää opiskella myös itsenäisesti. Koulutuksista olen saanut vastauksia esimerkiksi siihen, miksi joku asia tehdään juuri tietyllä tavalla. Aikuisena sitä on myös paljon motivoituneempi opiskelemaan, kuin nuorena koulun penkillä istuessa. Sitä paitsi ikinä ei ole liian viisas, aina kannattaa opiskella!

Kansainvälinen IWS-hitsausneuvojapätevyys

on arvokasta valuuttaa työelämässä

K

eski-Pohjanmaan aikuiskoulutus tarjoaa kokeneille metalli­a lan konkareille hitsausneuvojakoulutusta. Koulutus antaa perustiedot hitsaustekniikasta, jota tarvitaan erilaisissa hitsaustyöhön liittyvissä tehtävissä, kuten tarkastustoiminnassa, työnjohdossa, neuvonnassa ja myynnissä. Koulutuksen tavoitteena on suorittaa kansainvälisen hitsausneuvojan IWS-pätevyys. Alumiiniveneitä valmistavan Kewatec AluBoat Oy Ab:n osastopäällikkö Jouko Pesola on yksi IWS-pätevyyden suorittaneista. – Koulutuksesta oli suuresti hyötyä työssäni alumii-

niosaston päällikkönä. Toimintaamme koskevat erittäin tarkat laatu- ja muut määräykset, joiden täyttymistä tehtäväni on valvoa. Koulutus antoi hyvää näkemystä esimerkiksi tuotannon ohjaamiseen, laatujärjestelmän rakentamiseen, erilaisten ohjeistusten tekoon ja hitsaajiemme pätevyyksien ylläpitoon. Lisäksi täytyy muistaa, että erilaisia pätevyyksiä suorittaneella henkilöstöllä on myös suuri imagoarvo yritykselle, Pesola kertoo. Hitsausneuvojakoulutus antaa tietoa muun muassa hitsausprosesseista ja -laitteista, erilaisista materiaaleista ja hitsausliitoksista

sekä hitsaustuotannosta. Jouko Pesola lähti mukaan koulutukseen alan ja työtehtävien muutosten innostamana. – Kewatec AluBoat on erikoistunut vahvaan alumiiniosaamiseen. Muutama vuosi sitten markkinamme laajenivat etenkin ulkomailla ja samalla meillä tehtiin organisaatiomuutos, joka vaikutti myös omaan työnkuvaani. Koin, että hitsausneuvojapätevyyden suorittaminen toisi lisäarvoa sekä minulle että yritykselle, ja samaa mieltä oli työnantajani, Pesola muistelee. – Koulutus oli vaatimuksiltaan tiukka – kuten tämän tason koulutusten kuu-

luukin olla. Toisaalta koin, että opiskelu oli joustavaa ja osallistujien toimialat ja taustat otettiin hyvin huomioon. Yksi suurimmista anneista oli myös verkostoituminen muiden osallistujien kanssa, Jouko Pesola kiittelee.

Seuraava hitsausneuvojakoulutus (IWS, International Welding Specialist) on alkamassa syyskuun alussa. Haku on käynnissä juuri nyt – pidä kiirettä! kpedu.fi/koulutuskalenteri

Jouko Pesola

hitsausneuvoja


KESKI-POHJANMAAN AIKUISKOULUTUS

16

aikuiskoulutus

Kokkolan iltatorilla ke 19.8. Jaossa 500 ämpäriä!

Tule juttelemaan koulutusmahdollisuuksista Tule tutustumaan alkavan lukuvuoden aikuiskoulutustarjontaan keskiviikkona 19.8. Kokkolan iltatorilla. Tapahtumassa palkitaan vuoden aikuisopiskelijoita, vuoden aikuiskouluttaja sekä vuoden koulutusmyönteisin organisaatio. Illan aikana pääset nauttimaan myös irlantilaisesta tanssista. Mukana menossa Keski-Pohjanmaan aikuiskoulutus, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius, Centria-ammattikorkeakoulu, Kokkolan seudun opisto, Kokkolan aikuislukio ja Kaustisen evankelinen opisto. Tapahtuma alkaa klo 17.30. Tavataan torilla!

Kerää syksyn sato talteen! Syksyllä 2015 alkavia koulutuksia: Aistiohjaaja 8.10.2015–5.5.2016 Ryhmänohjaaja 17.10.2015–4.5.2016 Yrittäjän ammattitutkinto 15.9.2015–31.12.2016 Puhdistuspalvelualan koulutus, koulutusnumero 661507 (työvoimakoulutus) 19.10.2015–28.9.2016

Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinto Jatkuva haku

Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkintoon valmistava koulutus 20.10.2015–13.5.2016

Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen erikoisammattitutkinto Jatkuva haku

Tieto- ja viestintätekniikan ammattitutkinto, IT-tuki 21.9.2015–31.5.2016

Lääkehoidon täydennyskoulutus, lähi- ja perushoitajille 7.10.2015–18.11.2015 Hitsausneuvojakoulutus, IWS, 3.9.2015–29.4.2016

Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto - mediatyön osaamisala 21.9.2015–31.5.2016

Kone- ja metallialan perustutkinto, koneistaja, CNC-koneistajan peruskoulutus 7.9.2015–31.5.2017

Työnohjaaja (Ratkaisukeskeinen ja narratiivinen työnohjaaja) 5.10.2015–6.12.2017

Korjaushitsaus ja osien valmistus, kunnossapidon ammattitutkinnon tutkinnon osa 20.10.2015–12.4.2016

Hierojan ammattitutkinto 5.10.2015–20.12.2016 Kalevalainen jäsenkorjaus 3.10.2015–8.05.2018

Rakennusalan perustutkintoon valmistava koulutus 7.9.2015–31.5.2017

Tieto- ja viestintätekniikan ammattitutkinto, ohjelmistotuotanto 21.9.2015–31.5.2016 Vartijan peruskurssi 9.10.2015–1.11.2015 Vartijan ammattitutkintoon valmistava koulutus 14.11.2015–18.12.2016 Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammattitutkinnon tutkinnon osa, Tuotantoeläinten tilasiemennys 23.11.2015–2.12.2015 Metsäalan perustutkinto, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja Ajankohta 19.1.2016–15.12.2017

www.kpedu.fi/koulutuskalenteri


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.