คู่มือนักเรียน
โรงเรียนกุหลาบวิทยา ระดับประถมศึกษา-มัธยมศึกษา
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา ระดับประถมศึกษา-มัธยมศึกษา
ชื่อ.........................................................นามสกุล................................................ ชื่อเล่น................................................................................................................. ระดับชั้น............................................................................ เลขที่........................ ครูประจำ�ชั้น........................................ ��������������������������������������������������������������
โรงเรียนกุหลาบวิทยา 1334 ถนนโยธา แขวงตลาดน้อย เขตสัมพันธวงศ์ จังหวัดกรุงเทพมหานคร โทรศัพท์ 02-2665775-6 โทรสาร 02-6390130 Website : www.klw.ac.th
ประวัติส่วนตัวนักเรียน เลขประจำ�ตัว ��������������������������� ชื่อ............................... นามสกุล...................................ชั้น...................
1. ข้อมูลทั่วไป ชื่อ – นามสกุล............................................................................................................... เพศ ( ชาย / หญิง ) วัน เดือน ปี เกิด........................................................................... ศาสนา………………ที่อยู่ปัจจุบัน......................บ้านเลขที่..................ตำ�บล �������������������� อำ�เภอจ����������������������������������� จังหวัด..............................อ�������อาศัยอยู่กับ………………… ผู้ปกครองชื่อ – นามสกุล............................................................................................... เกี่ยวข้องในฐานะเป็น.........อายุ........ปี................ .อาชีพ…………การศึกษา...................... สถานที่ติดต่อ................................................................................................................. .................................................................................................โทร…………………………… 2. ข้อมูลเกี่ยวกับครอบครัว ชื่อบิดา............................................................ อาชีพ..................................................... สถานที่ทำ�งาน................................................. �������������������������������������������������������������� ชื่อมารดา........................................................ อาชีพ..................................................... สถานที่ทำ�งาน................................................. �������������������������������������������������������������� บิดา มารดา ❏ อาศัยอยู่ด้วยกัน ❏ แยกกันอยู่ ❏ หย่าร้าง ที่อยู่บิดา มารดา............................................................................................................ ชื่อนักเรียนที่อยู่ใกล้ข้าพเจ้าคือ…………………………….………........ชั้น............................... ได้รับค่าใช้จ่ายประมาณ…………………...………..................บาท / วัน / สัปดาห์ / เดือน ผู้ออกค่าใช้จ่ายคือ..........................................................................................................
ค�ำน�ำ
คู่มือนักเรียนเล่มนี้ จัดท�ำขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้ใช้เป็นแนวทางในการปฏิบัติตน นักเรียนจะได้ทราบถึงขัน้ ตอนต่างๆ ข้อมูลทีจ่ �ำเป็นส�ำหรับประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ ของโรงเรียนที่ส�ำคัญคือ ระเบียบที่นักเรียนจะต้องรับทราบและถือปฏิบัติ เป็นที่รวบรวม ข้อมูลส่วนตัว ขอให้นักเรียนและท�ำความเข้าใจรายละเอียดของคู่มือนี้ จะเป็นประโยชน์ ส�ำหรับนักเรียนในการปฏิบัติตนให้ถูกต้องเหมาะสมต่อไป
โรงเรียนกุหลาบวิทยา
3
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
สารบัญ
หน้า แนะน�ำโรงเรียน 5 - วจนพิธีกรรมและบทเพลงประกอบพิธี 20 ด้านการเรียนการสอน 45 ด้านสุขภาพอนามัยและสุนทรียภาพ 60 ด้านระเบียบวินัย 65 งานบริหารทั่วไป 101 ก�ำหนดระยะเวลาการช�ำระค่าเทอม และค่าเรียนเสริม 106 ภาคผนวก บันทึกความดี บันทึกการปฏิบัติศาสนกิจ สมุดบัญชีรายรับรายจ่าย
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
4
109
แนะนำ�โรงเรียน
จากวันนั้น… ถึงวันนี้ กว่าจะเป็น… “กุหลาบวิทยา” สงครามโลกครั้ ง ที่ 2 ยุ ติ ทุ ก สิ่ ง ทุ ก อย่ า งเริ่ ม เข้ า สู ่ ป กติ พ่ อ ค้ า คหบดี ข อง วัดกาลหว่าร์ ได้ร่วมกันจัดตั้งโรงเรียนขึ้นในบริเวณวัดกาลหว่าร์ โดยใช้สถานที่อาคาร ของวัด การใช้จ่ายต่างๆ ถ้าไม่พอก็ร่วมกันออกให้พอเพียง กิจการได้ด�ำเนินไปด้วยดี ณ อาคาร และสถานที่นี่ได้ให้ก�ำเนิดนักเรียนมาเป็นจ�ำนวนมาก เพราะตั้งแต่สร้างมา ประมาณอายุไม่น้อยกว่า 60 ปี มีลูกหลานเป็นจ�ำนวนมากมาย โรงเรียนได้ด�ำเนินต่อมาในความควบคุมของคณะกรรมการสมาคม จนกระทั่ง กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศให้โรงเรียนที่เปิดสอนโดยมิได้รับอนุญาต ไปยื่นขอจัดตั้ง ภายในวันที่ 26 มีนาคม 2491 นายโก เซี่ยงอัน เป็นประธาน ได้ให้นายชัช นาคะทัต ช่วยจัดการยื่นขอต่อกระทรวงศึกษาธิการ โดยให้นายเซ่งยิ้น แซ่ก้วย เป็นเจ้าของและ ผูจ้ ดั การ นายชัช นาคะทัต เป็นครูใหญ่ ยืน่ ขอในวันที่ 26 มีนาคม 2491 ซึง่ เป็นวันสุดท้าย และวันนี้เป็นวันเกิดอันถูกต้องของโรงเรียน “เทียนจู๋เจี้ยวเหมยกุ้ยเซียะเสี้ยว” เป็นชื่อ ทีย่ าวและค่อนข้างจะจ�ำยากมาก เมือ่ สมาคมโอนโรงเรียนนีม้ อบให้แก่วดั ได้เปลีย่ นชือ่ เป็น โรงเรียน “ซินเหมยกุย้ ” และโรงเรียน “กุหลาบวิทยา” เพือ่ ต้องตามประสงค์ของกระทรวง ศึกษาธิการ และตรงกับนามของวัดคือ Rosary Church. 28 มิถุนายน 2491 สมาคมมอบโรงเรียนให้กับบาทหลวงโอลลี่เอร์ คุณพ่อ เจ้าวัดได้รับไว้และแต่งตั้งให้บาทหลวงบุญไทย สิงห์เสน่ห์ เป็นเจ้าของและเป็นผู้จัดการ ต่อมา บาทหลวงอาแมสตอยส์ รักษาการและเป็นคุณพ่อเจ้าวัด และบาทหลวงถาวร กิจสกุล เป็นผู้จัดการแทน หลังจากนั้น ได้มีความคิดที่จะขยายชั้นเรียนให้สูงขึ้น จึงขอ อนุญาตพระสังฆราชหลุยส์โชแรง และได้รับอนุญาตเปลี่ยนสภาพเป็นโรงเรียนมัธยม วิสามัญศึกษาสอนภาษาอังกฤษแทน ขอรับเงินอุดหนุนจากกระทรวงศึกษาธิการ ขณะที่ บาทหลวงราแปง เป็นคุณพ่อเจ้าวัดได้เชิญ บราเดอร์อาเทอร์ จากคณะเซนต์คาเบรียล มาช่วยเหลืองานโรงเรียน และได้ขยายชั้นเรียนถึง ม.ศ.3 (ม.6) ขยายห้องเรียนเป็น 33 ห้อง รับนักเรียนได้ 1,310 คน
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
6
นับแต่นั้นจนถึงยุคสมัยของ บาทหลวงกิมฮั้ง ด�ำรงต�ำแหน่งคุณพ่อเจ้าวัด และมี บราเดอร์เอ๊ดวาร์ด อี.เจ. เป็นอธิการโรงเรียน ได้เริม่ ออกแบบและวางแผนก่อสร้าง อาคาร เรียน 4 ชั้น จนมาส�ำเร็จลุล่วงในสมัยของ บราเดอร์เดชน์ เกิดสว่าง อาคารเรียน 4 ชั้น หลังนี้ได้วางศิลาฤกษ์ ในวันอาทิตย์ที่ 1 พฤษภาคม 2509 โดย คุณพ่อกิมฮั้ง คุณพ่อเจ้าวัด เป็นประธานและท�ำพิธี ครัน้ มาถึงสมัยทีภ่ ราดาวิจารณ์ ทรงเสีย่ งชัย ย้ายมาด�ำรงต�ำแหน่ง อธิการโรงเรียน ในปี พ.ศ.2514 ท่านได้จดั ตัง้ สภานักเรียนขึน้ เมือ่ วันที่ 23 กรกฎาคม 2516 เพื่อรักษาความเป็นระเบียบเรียบร้อยของนักเรียน และแบ่งเบาภาระของครู ต่อมา ได้มีนโยบายที่จะให้การบริหารโรงเรียนเป็นของบาทหลวงสังกัดอัครสังฆมณฑล กรุงเทพฯ นับตั้งแต่ 16 กันยายน 2516 เป็นต้นไป โดยมี คุณพ่อประสาร คูรัตนสุวรรณ เป็นบาทหลวงองค์แรกที่เป็นอธิการโรงเรียนและเป็นผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดกาลหว่าร์ด้วย ซึ่งขณะนั้น คุณพ่อเสวียง ศุระศรางค์ เป็นเจ้าอาวาสและในสมัยคุณพ่อประสารนี้เอง ได้เริ่มก่อสร้างอาคารเรียน 5 ชั้นขึ้น วันที่ 1 พฤษภาคม 2522 ถึง 10 พฤษภาคม 2524 คุณพ่อธวัช พันธุมจินดา ย้ายมาด�ำรงต�ำแหน่งแทนคุณพ่อประสารและในวันที่ 20 พฤษภาคม 2523 นี้เองได้เปิดใช้ อาคารเรียน 5 ชัน้ และท�ำพิธเี สกและเปิดอย่างเป็นทางการในวันที่ 5 ตุลาคม 2523 โอกาส ฉลองวัดกาลหว่าร์ 10 พฤษภาคม 2524 ถึง 8 เมษายน 2526 บาทหลวงไชโย กิจสกุล คุณพ่อได้ จัดสร้างห้อง Sound Lab บนชั้น 5 เพื่อความก้าวหน้าในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และมีห้องสมุดเพิ่มขึ้นด้วย เพื่อให้คุณครูและนักเรียนได้ค้นคว้า สรรพวิชาต่าง ๆ 8 เมษายน 2526 ถึง 1 พฤษภาคม 2528 บาทหลวงสุทศ ประมวลพร้อม คุณพ่อ ได้จัดตั้งกองทุนสวัสดิการครูอันเป็นประโยชน์แก่คุณครูทุกคนมาจนถึงปัจจุบัน 21 มิถุนายน 2528 ถึง 30 เมษายน 2530 บาทหลวงธนันชัย กิจสมัคร คุณพ่อได้ จัดหาเพลงมาร์ชกุหลาบวิทยา ซึ่งเป็นเพลงประจ�ำโรงเรียน และให้ติดค�ำขวัญไว้หน้าตึก 5 ชัน้ ว่า “เวลาและวารีไม่คอยใคร” คุณพ่อด�ำรงต�ำแหน่งครูใหญ่ทเี่ ป็นพระสงฆ์องค์แรกแทน ครูใหญ่ชัด นาคะทัต ซึ่งเกษียณอายุแล้ว 9 มิถุนายน 2530 ถึง 1 กันยายน 2533 บาทหลวงวิทยา คู่วิรัตน์ เป็นครูใหญ่ องค์ต่อมา คุณพ่อได้แบ่งหน้าที่ผู้ช่วยครูใหญ่ออกเป็น 4 ฝ่าย คือ ฝ่ายวิชาการ ฝ่ายกิจการ นักเรียน ฝ่ายธุรการ และ ฝ่ายบริการ คุณพ่อจัดให้มีการอบรมสัมมนาอย่างหลากหลาย เพื่อเพิ่มพูนความรู้แก่คุณครูทุกท่าน 7
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
3 กันยายน 2533 ถึง 30 เมษายน 2538 บาทหลวงศุภศิลป์ สุขสุศิลป์ คุณพ่อ ด�ำรงต�ำแหน่งครูใหญ่นานถึง 5 ปี ได้จดั สร้างห้องคอมพิวเตอร์บนตึกชัน้ 5 เพือ่ ฝึกให้นกั เรียน เรียนรู้ก้าวทันความเจริญของโลก 2538 – 2543 บาทหลวงวุฒิเลิศ แห่ล้อม ในสมัยของคุณพ่อได้ปรับปรุง เปลี่ยนแปลงห้องพักครูและเปลี่ยนโต๊ะท�ำงานใหม่หมด ติดเครื่องปรับอากาศ เพื่อให้ใช้ ประโยชน์ได้อเนกประสงค์ สร้างหลังคาบริเวณที่ว่างบนตึกชั้น 3 ให้ใช้ประโยชน์แทนการ ปล่อยไว้ให้ว่างเปล่า มีห้องกิจกรรม ห้องค�ำสอน ห้องโสตทัศนูปกรณ์ ทาสีห้องเรียน ตึก 4 ชั้น และ 5 ชั้น จนใหม่เอี่ยมสวยงาม ท�ำให้บรรยากาศการเรียนการสอนรื่นรมย์ พ.ศ. 2543 – 2547 สมัยบาทหลวงศุภกิจ เลิศจิตรเลขา เป็นเจ้าอาวาสและ ครูใหญ่ และมีบาทหลวงสุชาติ อุดมสิทธิพัฒนา เป็นผู้ช่วยเจ้าอาวาส ได้ด�ำเนินการ ปรับปรุงเขื่อนริมน�้ำเป็นท่าเทียบเรือ (ท่าปิด) ปรับพื้นสนามบริเวณ ลานหน้าวัดและจัดท�ำ ลานอเนกประสงค์ ปรับปรุงโรงอาหารใต้อาคารเรียนริมน�้ำ เป็นผู้ร่วมส่งเสริมและผลักดัน ให้ก่อตั้งสมาคมศิษย์เก่าและครูโรงเรียนกุหลาบวิทยา อีกทั้งยังด�ำเนินการต่อเติมหลังคา บริเวณหน้าอาคารเรียน 5 ชั้น มีการปรับรั้วที่กั้นบริเวณโรงเรียนกุหลาบวัฒนาและกุหลาบ วิทยาให้เป็นรั้วโปร่ง ในด้านวิชาการ โรงเรียนเข้าร่วมเป็นโรงเรียนเครือข่ายน�ำร่อง การใช้ หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544 ริเริ่มให้คนในชุมชนเข้ามาสอนภาษาจีนให้กับ นักเรียน และ ให้ชาวต่างชาติที่เป็นเจ้าของภาษาอังกฤษเข้ามาสอนภาษาให้กับนักเรียน พ.ศ. 2547 บาทหลวงสุรสิทธิ์ ชุ่มศรีพันธุ์ เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาส มีบาทหลวงสุชาติ อุดมสิทธิพัฒนา เป็นครูใหญ่ โรงเรียนได้เข้ารับการประเมิน สถานศึกษาขั้นพื้นฐานภายนอกรอบแรก ปรับปรุงห้องสมุดและสร้างห้องคอมพิวเตอร์ขึ้น ใหม่ ได้รับนโยบายจากอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ ในการรวมกิจการโรงเรียนกุหลาบวัฒนา และกุหลาบวิทยาให้เป็นสหศึกษา ได้สนับสนุนส่งเสริมให้ ครูได้ศกึ ษาต่อในระดับปริญญาโท ก่อตั้งวงโยธวาทิตและวงดนตรีไทยประจ�ำโรงเรียน พ.ศ. 2548 บาทหลวงสุรสิทธิ์ ชุ่มศรีพันธุ์ เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต และเจ้าอาวาส มีบาทหลวงธนากร เลาหบุตร เป็นผู้อ�ำนวยการ ปรับปรุงห้องปฏิบัติการ ชั้นล่าง เริ่มด�ำเนินการในการรวมกิจการโรงเรียนกุหลาบวัฒนาเข้ากับกุหลาบวิทยา โดยที่ คณะอุรส์ ลุ นิ ได้สง่ มอบโรงเรียนกุหลาบวัฒนาคืนให้กบั อัครสังฆมณฑล กรุงเทพฯ ในพิธบี ชู า ขอบพระคุณ วันที่ 25 มีนาคม 2548 รวมทั้งปรับสภาพต่างๆ ให้เหมาะสมกับการปฏิบัติ งานมากยิ่งขึ้น คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
8
พ.ศ. 2549 บาทหลวงสุรสิทธิ์ ชุ่มศรีพันธุ์ เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาส มีบาทหลวงอนุศกั ดิ์ กิจบ�ำรุง เป็นผูอ้ �ำนวยการ เริม่ กิจการโรงเรียนกุหลาบวิทยา เป็นแบบสหศึกษา มีการปรับภูมิทัศน์บริเวณโดยรอบโรงเรียน เปิดรับสมัครนักเรียนก่อน ปฐมวัย โรงเรียนได้ผ่านการประเมินคุณภาพสถานศึกษาขั้นพื้นฐานภายนอกรอบสอง จัด ท�ำหลักสูตร เตรียมสถานที่ เตรียมบุคลากร ส�ำหรับการเปิดการศึกษาขั้นปฐมวัยและ มัธยมศึกษาตอนปลาย ส่งเสริมสนับสนุนในการพัฒนาบุคลากร โดยร่วมกับคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และฝ่ายการศึกษาอัครสังฆมณฑล กรุงเทพฯ จัดอบรม พัฒนา มาตรฐานวิชาชีพครู ปรับปรุงห้องวิทยาศาสตร์ทงั้ 2 ห้อง และห้องคอมพิวเตอร์ จัดท�ำห้อง ซ้อมดนตรีสากล พ.ศ. 2550 บาทหลวงสุรสิทธิ์ ชุ่มศรีพันธุ์ เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาส บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบ�ำรุง เป็นผู้อ�ำนวยการ มีการปรับสภาพโรงอาหาร และจัดท�ำอ่างล้างมือและแปรงฟันส�ำหรับนักเรียน สัง่ ซือ้ โต๊ะอาหารให้เหมาะสมกับการใช้ งาน ปรับภูมิทัศน์บริเวณโรงเรียน และปรับพื้นสนามใต้อาคารกุหลาบให้เป็นที่พักผ่อน จัด ท�ำบั น ไดอาคารริ ม น�้ ำ ส�ำหรั บ นั ก เรี ย นชั้ น มั ธ ยมศึ ก ษาตอนปลาย เพื่ อ ความสะดวก และปลอดภัยกับการใช้อาคาร มีการปรับปรุงห้องพักครู โดยเพิ่มห้องพักครูอีก 1 ห้อง ส่ง เสริ ม การตรวจสุ ข ภาพบุ ค ลากรประจ�ำปี เข้ า ร่ ว มกั บ คณะครุ ศ าสตร์ จุ ฬ าลงกรณ์ มหาวิทยาลัย ในการส่งนิสติ ฝึกประสบการณ์วชิ าชีพมาจัดการเรียนการสอนให้กบั นักเรียน ทั้งระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย และเป็นสถานที่ส�ำหรับ การจัดการอบรม พัฒนามาตรฐานวิชาชีพครู โดยให้การสนับสนุนด้านสถานที่ ซึ่งจัดโดยฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑล กรุงเทพฯ ร่วมกับคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ.2551 บาทหลวงสุรสิทธิ์ ชุ่มศรีพันธุ์ เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาส บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบ�ำรุง เป็นผู้อ�ำนวยการปีที่ 3 มีการจัดท�ำหลังคาหน้าเวทีเพื่อ เพิ่มพื้นที่ร่มให้มากขึ้น เปิดบริการสระว่ายน�้ำ และห้องสมุดประชาชนตามนโยบายของเขต สัมพันธวงศ์ รวมทั้งปรับเปลี่ยนห้องเรียนชั้นอนุบาล 3 โดยจัดซื้อโต๊ะเรียนเพื่อให้เหมาะสมกับ การเรียนการสอน ปรับปรุงระบบเครือ่ งเสียง ติดตัง้ สัญญาณอินเทอร์เน็ตไร้สาย เพือ่ อ�ำนวยความ สะดวกในการสืบค้นข้อมูล ด้านการศึกษา รวมทัง้ การติดตัง้ โทรทัศน์วงจรปิด ครอบคลุมทัว่ บริเวณโรงเรียน เพือ่ ความเป็นระเบียบและความปลอดภัยของนักเรียนในโรงเรียน เข้าร่วมกับ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และวิทยาลัยแสงธรรม ในการส่งนิสติ ฝึกประสบการณ์ วิชาชีพมาจัดการเรียนการสอนให้กบั นักเรียนทัง้ ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 9
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
พ.ศ. 2552 บาทหลวงไพฑูรย์ หอมจินดา เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาสเป็นปีแรก บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบ�ำรุง เป็นผู้อ�ำนวยการเป็นปีที่ 4 มีการจัดท�ำ บอร์ดเรือนไทยเพื่อความสวยงามและอนุรักษ์ความเป็นไทย จัดท�ำห้องน�้ำนักเรียนเพื่อ สุขอนามัยที่ดี และเพิ่มจ�ำนวนห้องให้เพียงพอกับจ�ำนวนนักเรียน จัดท�ำหลังคาบริเวณ อาคารอัญจลาให้มีพื้นที่ใช้สอยมากขึ้น ปรับพื้นที่สนามของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- 2 และเป็นสัดส่วนมากขึน้ ด�ำเนินการเข้าร่วมกับคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และวิทยาลัยแสงธรรมในการส่งนิสติ ฝึกประสบการณ์วชิ าชีพมาจัดการเรียนการสอนให้กบั นักเรียนชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ต่อเนื่องกันเป็นปีที่ 3 และยังปรับโครงสร้าง การบริหารงานโดยเพิ่มฝ่ายนโยบายและแผนงาน เพื่อท�ำให้การบริหารงานของโรงเรียนมี ความครอบคลุม คล่องตัว และ มีประสิทธิภาพมากขึ้น เพิ่มระบบ ICT ด้านต่างๆ โดยผ่าน การใช้บัตรนักเรียน พ.ศ. 2553 บาทหลวงไพฑูรย์ หอมจินดา เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต และเจ้าอาวาสเป็นปีที่สอง บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบ�ำรุง เป็นผู้อ�ำนวยการเป็นปีที่ห้า ในปี การศึกษานี้มีการติดตั้งระบบคอมพิวเตอร์เพื่อการบริหารจัดการทั้งระบบ โดยเริ่มต้นใน ส่วนงานการเงิน งานวัดผล งานพยาบาล ฝ่ายกิจการนักเรียน ฝ่ายวิชาการ และปรับเปลีย่ น บัตรนักเรียนให้ใช้เป็นบัตรทีส่ ามารถลงเวลาเรียนและเติมเงิน เพือ่ ซือ้ อาหารและสินค้าต่างๆ ภายในโรงเรียน ปรับปรุงห้องชั้น 5 อาคารอัญจลา ให้เป็นห้องประชุมที่สามารถรองรับ การจัดประชุมได้ประมาณ 70 คน ห้องรับรองวิทยากร ห้องน�้ำ ห้องพัก อีกทั้งยังร่วมกับ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในการรับนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพมาจัด การเรียนการสอนต่อเนื่องเป็นปีที่ 4 พ.ศ. 2554 บาทหลวงไพฑูรย์ หอมจินดา เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต และ เจ้าอาวาสวัดแม่พระลูกประค�ำเป็นปีที่สาม บาทหลวงอิทธิพล ศรีรัตนะ เป็นผู้อ�ำนวยการ เป็นปีแรก โดยในปีการศึกษานีไ้ ด้เพิม่ เครือ่ งโปรเจคเตอร์ในห้องเรียน ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3 ท�ำให้มหี อ้ งเรียนทีม่ เี ทคโนโลยีเพือ่ การเรียนการสอนตัง้ แต่ ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3 – 6 มีการ ปรับบรรยากาศภายในโรงอาหารให้เป็นโรงอาหารทีถ่ กู สุขลักษณะ และสวยงาม ขยายพืน้ ที่ ท�ำกิจกรรมของระดับปฐมวัยให้กว้างขวางและเหมาะสมยิ่งขึ้น และโรงเรียนยังให้ความ ร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกในการจัดท�ำห้องสมุดสารานุกรมไทย อีกทั้งร่วมกับคณะ ครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในการรับนิสติ ฝึกประสบการณ์วชิ าชีพมาจัดการเรียน การสอนต่อเนื่องเป็นปีที่ 4 คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
10
พ.ศ. 2555 บาทหลวงไพฑูรย์ หอมจินดา เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาสเป็นปีทสี่ ี่ และ บาทหลวงอิทธิพล ศรีรตั นะ เป็นผูอ้ �ำนวยการเป็นปีทสี่ อง ได้เพิม่ ฝ่ายงานบุคลาภิบาล ขึ้น ปรับพื้นที่ริมน�้ำฝั่งอนุบาล ให้เป็นพื้นที่ส�ำหรับนักเรียนอนุบาล ในการท�ำกิจกรรม และขยายสนามเด็กเล่นให้กว้างขึ้น น�ำหลักสูตร UK English มาเพิ่ม เติ ม ในการจั ด การเรี ย นการสอนระดั บ อนุ บ าล ร่ ว มกั บ คณะครุ ศ าสตร์ จุ ฬ าลงกรณ์ มหาวิทยาลัย ในการส่งนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพมาฝึกปฏิบัติการสอนให้กับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาต่อเนื่องกันเป็นปีที่ 6 พ.ศ. 2556 บาทหลวงไพฑูรย์ หอมจินดา เป็นผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาตและ เจ้าอาวาสเป็นปีที่ห้า และ บาทหลวงอิทธิพล ศรีรัตนะ เป็นผู้อ�ำนวยการเป็นปีที่สาม ได้ ปรับโครงสร้างการบริหารงานโดยรวมฝ่ายมาตรฐานคุณภาพการศึกษาและฝ่ายบุคลาภิบาล เป็นฝ่ายพัฒนาบุคลากร ปรับปรุงพืน้ ทีส่ ว่ นอนุบาล เช่น จัดซือ้ เครือ่ งคอมพิวเตอร์เพือ่ การ เรียนการสอนส�ำหรับนักเรียนอนุบาล ปรับห้องนักเรียนเตรียมอนุบาล ขยายพื้นที่สนาม เป็นต้น จัดให้นักเรียนอนุบาล 1 – 3 เรียนภาษาจีนกับคุณครูที่มีวุฒิการศึกษาทางภาษา จีนโดยตรง อีกทั้งวิทยากรท้องถิ่นที่มีความช�ำนาญทางภาษาจีนยังมาจัดกิจกรรมให้กับ นักเรียนอนุบาลอย่างต่อเนื่อง และน�ำหลักสูตร Fun Language มาใช้ในการจัดการเรียน การสอนส�ำหรับชั้นอนุบาล 1 – 2 และหลักสูตร UK English มาเพิ่มเติมในการจัดการ เรียนการสอนระดับอนุบาล 3 และประถมศึกษาปีที่ 1 ติดเครื่องปรับอากาศในห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 3 ติดวงจรปิดเพิ่มเติมโดยรอบโรงเรียน เพิ่ม โทรทัศน์เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนักเรียน ติดตั้งคอมพิวเตอร์เพื่อประชาสัมพันธ์วัดและ โรงเรียน ด�ำเนินการเข้าร่วมกับคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในการส่งนิสิตฝึก ประสบการณ์วชิ าชีพมาจัดการเรียนการสอนให้กบั นักเรียนชัน้ ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ต่อเนื่องกันเป็นปีที่ 7
11
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
รายนามบาทหลวงเจ้าอาวาสและผู้ลงนามแทนผู้รับใบอนุญาต ดังนี้ พ.ศ. 2513 – 2519 บาทหลวงกิมฮั้ง พ.ศ. 2519 – 2522 บาทหลวงเสวียง พ.ศ. 2522 – 2526 บาทหลวงบัณฑิต พ.ศ. 2526 – 2532 บาทหลวงประวิทย์ พ.ศ. 2532 – 2536 บาทหลวงอนันต์ พ.ศ. 2536 – 2537 บาทหลวงอดุลย์ พ.ศ. 2537 – 2543 บาทหลวงวุฒิเลิศ พ.ศ. 2543 – 2547 บาทหลวงศุภกิจ พ.ศ. 2547 – 2552 บาทหลวงสุรสิทธิ์ พ.ศ. 2552 – 2557 บาทหลวงไพฑูรย์ พ.ศ. 2557 บาทหลวงประเสริฐ
แซ่เล้า ศุระศรางค์ ปรีชาวุฒิ พงษ์วิรัชไชย เอี่ยมมโน คูรัตน์ แห่ล้อม เลิศจิตรเลขา ชุ่มศรีพันธุ์ หอมจินดา ตรรกเวศม์
รายนามครูใหญ่ / ผู้อ�ำนวยการท�ำหน้าที่บริหารโรงเรียนโดยตรงตามล�ำดับ ดังนี้ พ.ศ. 2491 – 2528 นายชัช นาคะทัต พ.ศ. 2528 – 2530 บาทหลวงธนันชัย กิจสมัคร พ.ศ. 2530 – 2533 บาทหลวงวิทยา คู่วิรัตน์ พ.ศ. 2533 – 2538 บาทหลวงศุภศิลป์ สุขสุศิลป์ พ.ศ. 2538 – 2543 บาทหลวงวุฒิเลิศ แห่ล้อม พ.ศ. 2543 – 2547 บาทหลวงศุภกิจ เลิศจิตรเลขา พ.ศ. 2547 บาทหลวงสุชาติ อุดมสิทธิพัฒนา พ.ศ. 2548 บาทหลวงธนากร เลาหบุตร พ.ศ. 2549 – 2554 บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบ�ำรุง พ.ศ. 2554 - ปัจจุบัน บาทหลวงอิทธิพล ศรีรัตนะ
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
12
ความหมายของตราประจ�ำโรงเรียน สายประค�ำที่โอบล้อมกุหลาบ หนังสือ และเทียน หมายถึง โรงเรียนกุหลาบวิทยา เป็นโรงเรียนของวัดแม่พระลูกประค�ำ (กาลหว่าร์) และ มีพระแม่มารีย์เป็นองค์อุปถัมภ์ของโรงเรียน หนังสือ และเทียนไขที่สุกสว่าง หมายถึง การศึกษาเล่าเรียนจะน�ำมาซึ่งความสว่างแห่งสติปัญญา และความส�ำเร็จของ ชีวิต ดอกกุหลาบเป็นสัญลักษณ์ประจ�ำโรงเรียน หมายถึง ชีวิตการศึกษาเล่าเรียนเป็นสิ่งสวยงามส�ำหรับตนเองและผู้อื่น ปรัชญาของโรงเรียน คติพจน์ของโรงเรียน ค�ำขวัญของโรงเรียน
พัฒนาความเป็นมนุษย์ที่ครบครันตามหลักศาสนา มีวินัย ใฝ่ความรู้ คู่คุณธรรม เวลาและวารีไม่คอยใคร
วิสัยทัศน์ของโรงเรียน “นักเรียนโรงเรียนกุหลาบวิทยาเป็นผู้มีคุณธรรม น�ำวิถีความเป็นไทย สู่ความเป็น พลโลก” อัตลักษณ์นักเรียนโรงเรียนกุหลาบวิทยา นักเรียนโรงเรียนกุหลาบวิทยา เป็นผู้มีความซื่อสัตย์ สุจริต มีชีวิตที่เรียบง่าย รัก - เมตตา และอิสระ 13
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เอกลักษณ์นักเรียนโรงเรียนกุหลาบวิทยา เอกลักษณ์โรงเรียนกุหลาบวิทยา เป็นโรงเรียนที่ปลูกฝังและส่งเสริมให้นักเรียน ด้าน รัก-เมตตา ตามหลักค�ำสอนของพระเยซูเจ้า “ท่านต้องรักเพื่อนมนุษย์เหมือน รักตนเอง” (มธ.22:39) นโยบายการจัดการศึกษาของโรงเรียน 1. พัฒนาบุคลากรเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้านการให้ เมตตา ปัญญา อิสระ ซื่อสัตย์ และพอเพียง 2. ส่งเสริมให้สถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการที่เอื้อต่อการพัฒนาสู่คุณภาพ มาตรฐานสากล เพือ่ รองรับการปฏิรปู การศึกษาในทศวรรษทีส่ อง โดยมุง่ พัฒนา จุดเน้นและจุดเด่นสูอ่ ตั ลักษณ์ทกี่ �ำหนด โดยอาศัยความร่วมมือและการท�ำงาน เป็นทีม 3. พัฒนาครูให้มมี าตรฐานวิชาชีพโดยเฉพาะอย่างยิง่ ด้านการปฏิบตั ติ นมีจติ วิญญาณ แห่งความเป็นครู ประพฤติตนเป็นแบบอย่างแก่ศษิ ย์ตามแบบฉบับของพระคริสตเจ้า พร้อมทั้งส่งเสริมความก้าวหน้าสู่ครูมืออาชีพ 4. ยกระดับมาตรฐานของสถานศึกษาให้สามารถ พัฒนาผูเ้ รียนทัง้ ในด้านการเรียน รู้ทักษะการคิด และการด�ำเนินชีวิตเพื่อให้เป็นเยาวชนที่มีศักยภาพ เป็นผู้น�ำ และพลเมืองโลกที่ดี 5. ส่งเสริมศักยภาพของครูในการใช้เทคโนโลยีจดั การเรียนรู้ และแสวงหาเพิม่ พูน ความรู้ในสาขาที่ช�ำนาญการ รวมทั้งความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ได้ อย่างมีประสิทธิภาพ 6. เป็นศูนย์ประสานให้สถานศึกษาเป็นแหล่งรักษาและส่งเสริมคุณค่าแห่งเอกลักษณ์ ประเพณี และวัฒนธรรมไทยในสุนทรียภาพแห่งชีวิต
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
14
สีประจ�ำโรงเรียน
สีเหลือง - สีเขียว
สีเหลือง หมายถึง ให้ความรู้สึกอบอุ่นสว่างสดใส สร้างบรรยากาศให้มีชีวิตทั้ง หลายอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข สีเขียว
หมายถึง ความร่มรื่น ความเจริญงอกงามเปรียบดังต้นไม้ ซึ่งให้ความ รู้สึกเย็นสบาย สร้างบรรยากาศให้มีชีวิต และช่วยผลิตก๊าซ ออกซิเจน ซึ่งสิ่งมีชีวิตทั้งหลายต้องใช้ในการหายใจ เพื่อใช้ ในการด�ำรงชีวิต
ต้นไม้ประจ�ำโรงเรียน
ต้นลีลาวดี
15
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เพลงชาติ
ประเทศไทยรวมเลือดเนือ้ ชาติเชือ้ ไทย เป็นประชารัฐ ผไทของไทยทุกส่วน อยูด่ �ำรง คงไว้ได้ทั้งมวล ด้วยไทยล้วนหมาย รักสามัคคี ไทยนี้รักสงบ แต่ถึงรบไม่ขลาด เอกราช จะมิให้ใครข่มขี่ สละเลือดทุกหยาดเป็นชาติพลี เถลิงประเทศ ชาติไทย ทวีมีชัย ชโย ค�ำอธิบาย ประเทศไทยเป็นทีร่ วมของคนเชือ้ ชาติไทย เป็นประเทศของประชาชนทุกหนแห่ง คนไทยได้ด�ำรงให้อยู่ได้ทั้งหมด เพราะคนไทยล้วนแต่มีความร่วมรักสามัคคีกัน ตามปกติ คนไทยรักสงบ แต่เมื่อถึงคราวรบ จะกล้าไม่เกรงกลัวศัตรู ไม่ยอมให้ใครใช้ก�ำลังท�ำลาย เอกราชได้ตามความชอบใจ คนไทยยอมสละเลือดทุกหยดเพือ่ ชาติ จะปกป้องประเทศไทย ให้เจริญและมีชัยชนะ (โดยอาจารย์ก�ำชัย ทองหล่อ) หมายเหตุ ในเนื้อเพลง ค�ำว่า “ขลาด” นักเรียนควรร้องให้ชัดเจนเพื่อแสดงว่า ค�ำนี้มี ตัว “ล” อยู่ด้วย มิฉะนั้นจะกลายเป็นค�ำว่า “ขาด” ซึ่งท�ำให้เกิดความหมายผิดไป ส่วน ค�ำว่า “พลี” นักเรียนต้องออกเสียงเป็น “พะ-ลี” เพื่อเน้นความหมายว่าอุทิศหรือให้
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
16
เพลงสรรเสริญพระบารมี (น�ำ)
ข้า วรพุทธเจ้า (รับพร้อมกัน) นบพระภูมิบาล เอกบรมจักริน พระยศยิ่งยง ผลพระคุณ ธ รักษา ขอบันดาล จงสฤษฎ์ดัง ดุจถวายชัย
เอามโนและศิระกราน บุญญดิเรก พระสยามินทร์ เย็นศิระเพราะพระบริบาล ปวงประชาเป็นสุขศานต์ ธ ประสงค์ใด หวังวรหฤทัย ชโย
บทภาวนาก่อนเข้าเรียน
ข้าแต่พระผู้เป็นเจ้า องค์ความรักคุ้มครองป้องภัยพาล โปรดประทานพระพรชัยในวันนี้ ชี้หนทางสว่างแจ้งแหล่งปัญญา โปรดอวยพรประเทศชาติและราชา ครูอาจารย์ปวงประชาทั่วธานี
องค์เหนือเกล้าผู้เมตตามหาศาล ทรงประทานสันติสุขทุกเวลา ให้เรามีก�ำลังใจใฝ่ศึกษา ใช้ชีวาโดยซื่อถือความดี ทั้งบิดามารดาสง่าศรี ขอให้มีสันติกันคงมั่นเทอญ
THE OUR FATHER Our Father who art in heaven / hallowed be thy name / thy kingdom come / Thy will be done on earth / as it is in heaven / give us this day our daily bread / and forgive us our trespasses / as we forgive those / who trespass against us / and lead us not into temptation / but deliver us from evil / Amen.
17
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บทภาวนาก่อนอาหาร ข้าแต่พระเจ้า โปรดประทานพรแก่อาหารที่จะรับประทานนี้ เพื่อจะได้ด�ำเนินชีวิต รับใช้พระองค์และเพื่อนมนุษย์ อาแมน
บทภาวนาก่อนเริ่มเรียนภาคบ่าย วันทามารีย์ เปี่ยมด้วยพระหรรษทาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ผู้ได้รับพระพรกว่าสตรีใดๆ และพระเยซูโอรสของท่าน ทรงได้รับพระพรยิ่งนัก สันตะมารีย์ พระมารดาพระเจ้า โปรดภาวนาเพื่อลูกทั้งหลาย ผู้เป็นคนบาป บัดนี้และเมื่อจะตาย อาแมน
บทภาวนาหลังเลิกเรียน ไหว้องค์ พระทรงศักดิ์ เรากราบ โมทนา วันผ่าน ไปไพบูลย์ โปรดเอื้อ อภิบาล อีกอวย พระพรแผ่ เราผิด ขอขมา
เปี่ยมด้วยรัก และเมตตา ที่รักษาพ้นภัยพาล ได้เพิ่มพูน วิชาการ ชาติ ศาสน์ กษัตรา แก่พ่อแม่ และครูบา ช่วยรักษา ปกป้องเทอญ
THE HAIL MARY Hail Mary full of grace / the Lord be with you / Blessed art thou among women / and blessed is the fruit of your womb, Jesus / Holy Mary / Mother of God / pray for us sinners / now and at the hour of our death / Amen.
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
18
แบบสวดมนต์ ไหว้พระ
แบบค�ำสวดมนต์ไหว้พระประจ�ำวัน (หัวหน้าสวดน�ำ ผู้อื่นสวดตาม) อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ ภะคะวา (พระผู้มีพระภาคเจ้า เป็นพระอรหันต์ ดับเพลิง กิเลส เพลิงทุกข์สิ้นเชิง ตรัสรู้ชอบได้โดยพระองค์เอง) พุทธัง ภะคะวันตัง อภิวาเทมิ (ข้าพเจ้าอภิวาทพระผู้มีพระภาคเจ้า ผู้รู้ ผู้ตื่น ผู้เบิกบาน) กราบ* สวากขาโต ภะคะวะตา ธัมโม (พระธรรม เป็นธรรมที่พระผู้มีพระภาคเจ้าตรัสไว้ดีแล้ว) ธัมมัง นะมัสสามิ (ข้าพเจ้านมัสการพระธรรม) กราบ* สุปะฏิปันโน ภะคะวะโต สาวะกะสังโฆ (พระสงฆ์สาวกของพระผู้มีพระภาคเจ้าปฏิบัติดีแล้ว) สังฆัง นะมามิ (ข้าพเจ้านอบน้อมพระสงฆ์) กราบ* (*) ถ้ายืนให้น้อมศีรษะนมัสการ ถ้านั่งกับพื้นให้กราบแบบเบญจางคประดิษฐ์
19
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
วจนพิธีกรรมโอกาสเปิดภาคเรียนปีการศึกษา ประธานจุดเทียน เชิญทุกคนพนมมือ เพลงเริ่ม
เพลงเชิญถวายพระพร (รับ)
(บรรดาผลงานของพระเจ้า อีกเหล่าเทวา ณ สวรรค์ เชิญมาสรรเสริญ พระทรงธรรม์ เหนือทุกสิ่งอันนิรันดร 1. เชิญชาวสวรรค์ในชั้นฟ้า แหล่งสายธาราแห่งสวรรค์ โยธาขององค์พระทรงธร รม์ เชิญมาพร้อมกันถวายพระพร โอ้สุริยันและจันทรา ดาวทั่วเวหา จรัสศรี สายฝนน�้ำค้างชื่นชีวี ขอจงสดุดีถวายพระพร(รับ) 2. เชิญมวลมนุษย์ทวั่ แดนดิน ผูค้ นสุดสิน้ โลกา หมูน่ กผกผินในท้องนภา เชิญพร้อม กันถวายพระพร บรรดาสิ่งสร้างในธารา พืชพันธุ์ที่พระเสกสรร น�้ำพุและสาย ธาราสัมพันธ์ ขอเชิญพร้อมกันถวายพระพร (รับ) ประธาน เดชะพระนามพระบิดา และพระบุตร และพระจิต ทุกคน อาแมน ประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซูคริสตเจ้า ความรักของพระบิดา และความสนิท สัมพันธ์ของพระจิต สถิตกับท่านทั้งหลาย ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย - ประธานกล่าวทักทาย ประธาน ให้ เราภาวนา ข้ า แต่ พ ระบิ ด าเจ้ า โปรดสดั บ ฟั ง ค�ำวิ ง วอนที่ ข ้ า พเจ้ า ทัง้ หลายทูลขอ และโปรดประทานความสุขในการติดตามพระบุตรของพระองค์ ในการด�ำเนินชีวิตประจ�ำวัน เพื่อข้าพเจ้าทั้งหลายจะได้รู้จักรักและมีความสุข ในการให้ และแบ่งปันแก่พี่น้องของข้าพเจ้าทั้งหลายด้วยเถิด ทั้งนี้ขอพึ่ง พระบารมีพระคริสตเจ้าพระเจ้าของข้าพเจ้าทั้งหลาย ทุกคน อาแมน ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน บทอ่านจากพระวรสารนักบุญมัทธิว (มธ.13 : 3-9) คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
20
ทุกคน ขอถวายพระเกียรติแด่พระองค์พระเจ้าข้า พิธีกร เชิญทุกคนพนมมือเพื่อรับฟังพระวาจาของพระเจ้า ประธาน จงฟังเถิด ชายคนหนึง่ ออกไปหว่านเมล็ดพืช ขณะที่เขาก�ำลังหว่านอยู่นั้น บาง เมล็ดตกอยู่ริมทางเดิน นกก็จิกกินจนหมด บางเมล็ดตกบนพื้นหินที่มีดินเล็ก น้อย ก็งอกขึ้นทันที เพราะดินไม่ลึก แต่เมื่อดวงอาทิตย์ขึ้นก็ถูกเผาและ เหี่ยวแห้งไป เพราะไม่มีราก บางเมล็ดตกลงในพงหนาม ต้นหนามก็ขึ้นคลุมไว้ ท�ำให้เหี่ยวเฉาตายไป บางเมล็ดตกในดินดี จึงเกิดผลร้อยเท่าบ้าง หกสิบเท่า บ้าง สามสิบเท่าบ้าง ใครมีหู ก็จงฟังเถิด (พระวาจาของพระเจ้า) ทุกคน ขอพระคริสตเจ้าทรงพระเจริญเทอญ - เทศน์เตือนใจ -
บทภาวนาอ้อนวอน (เชิญยืน) ประธาน ให้เราทุกคนที่ชุมนุมกัน ณ ที่นี้ ยกถวายค�ำอธิษฐานของเราแด่พระบิดา ด้วย หัวใจที่เป็นหนึ่งเดียว มอบตัวเราเองไว้ในความไว้วางใจต่อพระจิตเจ้า เพื่อใน ปีการศึกษาใหม่นี้ เราทุกคนจะได้มุ่งพัฒนาปัญญาไปสู่ความงอกงามแห่ง คุณธรรม ดังนั้นเราจึงวอนขอพระเป็นเจ้าพร้อมกันว่า ผู้แทน
1. ขอพระเป็นเจ้าโปรดประทานพรอันอุดมแก่คณะผู้บริหาร คุณครู เจ้าหน้าที่และ พนักงานทุกท่าน เพือ่ ทุกคนจะได้ท�ำหน้าทีข่ องตนอย่างดี ด้วยความรัก ความเสียสละ และ อดทนท�ำงานโดยไม่เห็นแก่ความเหนื่อยยากล�ำบาก (ให้เราภาวนา) 2. พระเยซูเจ้าตรัสว่า จงรักพระเจ้าของท่านด้วยสิ้นสุดจิตใจ และรักเพื่อนมนุษย์ เหมือนรักตนเอง พระเจ้าข้าโปรดประทานความรัก และความสามัคคีแก่คุณครู นักเรียน ทุกคนในรั้วกุหลาบวิทยา (ให้เราภาวนา) 3. โปรดประทานพระพรแด่บิดา มารดา ญาติพี่น้องและผู้มีพระคุณต่อเรา ซึ่งได้ ปลูกฝังคุณธรรมความดีให้แก่เราทุกคน โปรดให้ทา่ นเหล่านัน้ ได้รบั ทุกอย่างตามทีป่ รารถนา (ให้เราภาวนา) 4. ขอให้เด็ก และเยาวชนทุกคน อาศัยค�ำแนะน�ำสั่งสอนของบุพการี และคุณครู พวกเขาจะได้เลือกด�ำเนินชีวิตโดยยึดหลักค�ำสอนของศาสนาที่ตนนับถือ เป็นบุคคลที่มีทั้ง ความรู้และมีคุณธรรมจริยธรรมเป็นเครื่องชี้น�ำเสมอ (ให้เราภาวนา) 21
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ประธาน ข้าแต่พระเป็นเจ้า เราวอนขอโดยหวังฤทธานุภาพของพระองค์ เพือ่ บันดาลให้ ทุกสิ่งเป็นไปด้วยความเหมาะสม ลูกวอนขอทั้งนี้อาศัยพระองค์ผู้ทรงด�ำรงชีพ และเสวยราชย์พร้อมกับพระบิดา และพระจิตตลอดนิรันดร ทุกคน อาแมน บทเสก ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน ขอพระเจ้าผู้ทรงสรรพานุภาพ พระบิดา และพระบุตร และพระจิต ประทาน พระพรแก่ท่าน ทุกคน อาแมน
เพลงปิดพิธี สุขในความรักพระเจ้า
1. เราล้วนมีสุขใจ สุขในความรักพระเจ้า พระพรของพระองค์ช่วยเราเข้าใจใน พระวาจา ไปและเป็นพยาน กล้าหาญอุทิศชีวา ประกาศความรักพระบิดา ให้คนทั่วโลกา ถวายพร (รับ) (รับ) ตั้งใจรักจริงทุกสิ่ง โปรดทรงเพิ่มพระคุณหนุนน�ำ
ไม่ละทิ้งแนวทางพระธรรม เพื่อท�ำตามน�้ำพระทัย
2. เราล้วนเป็นหนึ่งเดียว กลมเกลียวอยู่ทุกคืนวัน พระกายพระโลหิตผูกพัน ชีวัน อยู่ในพระองค์ เราล้วนเป็นพี่น้อง ปรองดองด้วยรักซื่อตรง หนึ่งเดียวในพระคริสต์มั่นคง มุ่งตรงสู่สวรรค์นิรันดร (รับ)
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
22
วจนพิธีกรรมวันไหว้ครู ประธาน จุดเทียน (เชิญทุกคนพนมมือ) บทเพลงเริ่มพิธี เชิญร้องบรรเลง
1. วันนี้เราแสนยินดี ฤดีเปรมปรีดิ์สุขใจ ฤทัยร่าเริงแจ่มใสเบิกบาน ดวงมานเริงรื่นสราญ แซ่ซ้องร้องขับขาน ประสานเสียงเพลงสรรเสริญพระเจ้า (รับ) เชิญชาวเราร้องเพลงบรรเลง ด้วยเพลงสดุดี สรรเสริญพระภูมี พระตรีเอกภาพ ซาบซึ้งในพระการุญ ขอเทิดทูนก้มกราบ ตลอดชีวิตตราบ นิรันดร์ 2. เชิญชาวเราพากันมา พร้อมใจร่วมภาวนา ยกกายใจและวิญญาณหาพระองค์ ภาระหน้าที่ทั้งหลาย ถวายด้วยเจตจ�ำนง ประสงค์เป็นเครื่องสักการบูชา (รับ) ประธาน เดชะพระนาม พระบิดา และพระบุตร และพระจิต ทุกคน อาแมน ประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซูคริสตเจ้า ความรักของพระบิดาและความสนิท สัมพันธ์ของพระจิตสถิตกับท่านทั้งหลาย ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย (ประธานกล่าวทักทาย) ประธาน ให้เราภาวนา ข้าแต่พระเจ้า พระองค์ทรงสร้างข้าพเจ้าทั้งหลายด้วยพระปรีชา ญาณ และทรงปกครองด้วยพระญาณสอดส่องของพระองค์ โปรดประทานแสง สว่างและพระพรส�ำหรับคณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียน เจ้าหน้าที่ และผู้มี ส่วนเกี่ยวข้องกับโรงเรียนทุกท่าน ให้ได้อยู่ในความดูแลของพระองค์ตลอดไป ด้วยเทอญ ทั้งนี้ ขอพึ่งพระบารมีพระเยซูคริสตเจ้า พระบุตรผู้ทรงจ�ำเริญและ ครองราชย์เป็นพระเจ้าหนึ่งเดียวกับพระองค์ และพระจิตตลอดนิรันดร ทุกคน อาแมน ประธาน บทอ่ า นจากจดหมายนั ก บุ ญ เปาโลอั ค รสาวกถึ ง ชาวโรม (รม 12,3-12) เดชะพระหรรษทานที่ข้าพเจ้าได้รับ ข้าพเจ้าขอกล่าวกับท่านแต่ละคนว่า อย่า 23
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ทุกคน
คิดว่าตนเองเหนือกว่าผูอ้ นื่ แต่จงคิดให้ถกู ต้องว่าพระเจ้าประทานความเชือ่ ให้ แต่ละบุคคลมากน้อยต่างกัน เรามีพระพรพิเศษแตกต่างกันตามพระหรรษทาน ที่พระองค์ประทานให้ผู้ที่ได้รับพระพรที่จะประกาศพระวาจา ก็จงใช้พระพร นั้นมากน้อยตามส่วนความเชื่อของตน ผู้ท่ีได้รับพระพรที่จะรับใช้ ก็จงรับใช้ ผูท้ ไี่ ด้รบั พระพรทีจ่ ะสอน ก็จงสอน ผูท้ ไี่ ด้รบั พระพรทีจ่ ะตักเตือน ก็จงตักเตือน ผูท้ บี่ ริจาค ก็จงบริจาคด้วยความเอือ้ เฟือ้ อย่างจริงใจ ผูท้ เี่ ป็นผูน้ �ำ ก็จงท�ำหน้าที่ ผู้น�ำด้วยความเอาใจใส่ ผู้ที่แสดงความเมตตากรุณา ก็จงแสดงความเมตตา กรุณาด้วยใจยินดี จงรักด้วยใจจริง จงหลีกหนีความชัว่ จงยึดมัน่ ในสิง่ ทีด่ ี จงรัก กันฉันท์พี่น้อง จงคิดว่าผู้อื่นดีกว่าตน อย่าเฉื่อยชา จงมีจิตใจกระตือรือร้นใน การรับใช้องค์พระผู้เป็นเจ้า จงชื่นชมยินดีในความหวัง จงมีความอดทนต่อ ความทุกข์ยาก จงพากเพียรในการภาวนา (พระวาจาของพระเจ้า) ขอขอบพระคุณพระเจ้า (ประธานเทศน์เตือนใจ)
บทภาวนาอ้อนวอน (เชิญยืน) ประธาน นักเรียนที่รัก วันนี้เรามาชุมนุมกัน ณ ที่นี้ เพื่อวอนขอพระพรต่าง ๆ ส�ำหรับ ทุกคนทีอ่ ยูใ่ นโรงเรียนกุหลาบวิทยาของเรา ขอให้เราตัง้ จิตอธิษฐานภาวนาตาม ที่ผู้แทนของเราได้วอนขอ ผู้แทน เพือ่ คณะครูโรงเรียนกุหลาบวิทยา ขอพระเจ้าโปรดประทานพระพรแห่งความ เสียสละ เข้มแข็งและอดทนในการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมอันดีงาม อบรม สั่งสอนศิษย์ให้เป็นเยาวชนที่ดี มีความสมบูรณ์เพียบพร้อมทั้งด้านคุณธรรม สติปัญญา และด�ำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข (ให้เราภาวนา) ผู้แทน เพื่อนักเรียนทุกคนในโรงเรียนกุหลาบวิทยา ขอพระเจ้าโปรดประทานพระพร ให้พวกเขาเป็นคนดี มีคุณธรรมจริยธรรมที่ดีงาม เป็นศิษย์ที่ดีของครู มีความ พากเพียรในการศึกษาหาความรู้ เพือ่ พัฒนาตนเองให้เจริญงอกงามในทุกด้าน (ให้เราภาวนา) ผู้แทน เพือ่ พวกเราทุกคนทีร่ ว่ มชุมนุมกันอยู่ ณ ทีน่ ี้ ขอให้พระวาจาของพระเจ้าทีต่ รัส กับเราในวันนี้ ได้บังเกิดผล เป็นก�ำลังใจในการปฏิบัติภารกิจในชีวิตประจ�ำวัน ของเราแต่ละคนได้อย่างราบรื่น มีความสุขอย่างแท้จริง (ให้เราภาวนา) ผู้แทน เพื่อผู้มีส่วนรับผิดชอบในการจัดการศึกษาในทุกระดับ ขอให้ทุกคนตระหนักถึง บทบาทของตน ทุ่มเทเอาใจใส่ในภาระหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และใช้อ�ำนาจ คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
24
หน้าทีใ่ นทางทีด่ ี อันจะเกิดประโยชน์ตอ่ เด็กและเยาวชนในความดูแลของพวกเขา (ให้เราภาวนา) ประธาน พระเจ้าข้า ขอพระองค์ได้ทรงสดับฟังค�ำวิงวอนของบรรดานักเรียนเหล่านี้ และ ขอทรงโปรดให้เป็นไปตามที่วอนขอด้วยเทอญ ทั้งนี้ อาศัยพระบารมีพระเยซู คริสตเจ้า พระเจ้าของข้าพเจ้าทั้งหลาย ทุกคน อาแมน ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน ขอพระเจ้าผู้ทรงสรรพานุภาพ พระบิดา และพระบุตร และพระจิต ประทาน พระพรแก่ท่าน ทุกคน อาแมน
เพลงปิดพิธี ให้เราก้าวเดินไป 1. ให้เราก้าวเดินไป ในหนทางพระองค์ แม้ว่าหนทางนี้ คอยซุ่มรุมท�ำลาย (รับ) พระธรรม พวกลูกยินดี อีกทั้ง ประกาศพระนาม 2. พวกลูกขอบพระคุณ และให้ความอบอุ่น พวกลูกจะด�ำรง จนตลอดชีวา
ด้วยดวงใจมั่นคง พระผู้ทรงชัย จะมีศัตรูร้าย จะรอนรานไพรี ซึ่งน�ำชีวี ปฏิบัติตาม จะพยายาม พระองค์แพร่ไป ที่ได้ทรงการุญ แก่ลูกเรื่อยมา มั่นคงในพระวาจา สัญญาพระองค์
25
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บทไหว้ครูที่ใช้ ในปัจจุบัน ปาเจราจริยา โหนฺติ คุณุตรานุสาสกา (ปาเจราจริยา โหนติ คุณุตรานุสาสกา) * * * * * *
ข้าขอประณตน้อมสักการ ผู้กอร์ปเกิดประโยชน์ศึกษา ทั้งท่านผู้ประสาทวิชา แก่ข้าในกาลปัจจุบัน ข้าขอเคารพอภิวันทน์ ด้วยใจนิยมบูชา ขอเดชกตเวทิตา ปัญญาให้เกิดแตกฉาน ศึกษาส�ำเร็จทุกประการ อยู่ในศีลธรรมอันดี ให้ได้เป็นเกียรติเป็นศรี แก่ชาติและประเทศไทยเทอญ
บูรพคณาจารย์ อบรมจริยา ระลึกคุณอนันต์ อีกวิริยะพา อายุยืนนาน ประโยชน์ทวี
ปญญาวุฑฺฒิกเรเต เต ทินฺโนวาเท นมามิหํ (ปัญญาวุทฒิกะเรเต เต ทินโนวาเท นะมามิหัง)
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
26
บทเพลงไหว้ครู พระคุณที่สาม ครูบาอาจารย์ที่ท่านประทานความรู้มาให้ อบรมจิตใจให้รู้ผิดชอบชั่วดี ก่อนจะนอนสวดมนตร์อ้อนวอนทุกที ขอกุศลบุญบารมีส่งเสริมครูนี้ให้ร่มเย็น ครูมีบุญคุณจะต้องเทิดทูนเอาไว้เหนือเกล้า ท่านสั่งสอนเราอบรมให้เรา ไม่เว้น ท่านอุทิศไม่คิดถึงความยากเย็น สอนให้รู้จัดเจน เฝ้าแนะเฝ้าเน้นมิได้ อ�ำพราง *** พระคุณที่สาม งดงามแจ่มใส แต่ว่าใครหนอใคร เปรียบเปรยครู ไว้ว่าเป็นเรือจ้าง ถ้าหากจะคิดยิ่งคิดยิ่งเห็นว่าผิดทาง มีใครไหนบ้างแนะน�ำแนวทางอย่างครู บุญเคยท�ำมาแต่ปางใดใดเรายกให้ท่าน ตั้งใจกราบกรานเคารพคุณท่านกตัญญู โรคและภัยอย่ามาแผ้วพานคุณครู ขอกุศลผลบุญค�้ำชูให้ครู มีสุขชั่วนิรันดร ( ซ�้ำ *** ) ให้ครูมีสุขชั่วนิรันดร
27
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ค�ำปฏิญาณตนของนักเรียน นักเรียนทุกคนกล่าวตามข้าพเจ้า
ข้อ 1 เราเป็นไทย อยูไ่ ด้จนถึงทุกวันนี้ ก็เพราะ เรามีชาติ ศาสนา มีพระมหากษัตริย์ ซึ่งบรรพบุรุษของเรา เอาเลือด เอาเนื้อ เอาชีวิตและความล�ำบากยากเข็ญเข้าแลกไว้ เรา ต้องสละชีพเพื่อชาติ เราต้องบ�ำรุงศาสนา เราต้องรักษาพระมหากษัตริย์ ข้อ 2 เรานักเรียน จักต้องประพฤติตน อยู่ในระเบียบวินัยของโรงเรียน มีความ ซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น ข้อ 3 เรานักเรียน จักต้องไม่ท�ำตน ให้เป็นที่เดือดร้อน แก่ตนเอง และผู้อื่น ข้อ 4 เรานักเรียน จักต้องเทิดทูน เคารพเชื่อฟัง และท�ำตามบิดามารดา และครู อาจารย์ สั่งสอนทุกเวลา เพื่อจะได้เป็นนักเรียนที่ดีและเป็นพลเมืองที่ดีในอนาคต
วจนพิธีกรรมวันแม่
ประธานจุดเทียน เชิญทุกคนพนมมือ
เพลงเริ่มพิธี
สรรเสริญโมทนา
(รับ) สรร(ระ)เสริญโมทนาพระเยซูเจ้า พวกเราวันทาทุกวารวัน สรร(ระ)เสริญโมทนาชั่วกัปชั่วกัลป์ มุ่งมั่นก้มกราบสดุดี 1. ชีวีของเรามีค่าเหลือคณา ก้มกราบวันทาพระเจ้า พระองค์ทรงช่วยอวยพระพรพวกเรา ทุกค�่ำเช้าเรามากราบกรานพระองค์ 2. ความรักพระองค์มีค่าสุดพรรณนา ต่างน้อมวันทาพระเจ้า ความรักพระองค์ประทานให้พวกเรา เราต่างยินดีร่วมกันวันทาพระองค์ ประธาน เดชะพระนาม พระบิดา และพระบุตร และพระจิต ทุกคน อาแมน ประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซูคริสตเจ้า ความรักของพระบิดา และความสนิท สัมพันธ์ของพระจิต สถิตกับท่านทั้งหลาย ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย (ประธานกล่าวทักทาย) คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
28
ประธาน ข้าแต่พระเป็นเจ้าผูท้ รงสรรพานุภาพ ข้าพเจ้าทัง้ หลายเทิดพระเกียรติพระองค์ ขอทรงพระกรุณา โปรดให้ข้าพเจ้าทั้งหลาย ได้รับพระหรรษทานหลั่งไหลมา จากดวงพระทัยอันเต็มเปี่ยมด้วยพระคุณนานัปการ ทั้งนี้ขอพึ่งพระบารมีพระ เยซูคริสตเจ้า พระบุตรผู้ทรงจ�ำเริญและครองราชย์ ร่วมกับพระบิดาและพระ จิต ตลอดนิรันดร ทุกคน อาแมน ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน บทอ่านจากพระวรสารนักบุญยอห์น (ยน 19 : 25-29) ทุกคน ขอถวายพระเกียรติแด่พระองค์พระเจ้าข้า พิธีกร เชิญทุกคนพนมมือรับฟังพระวาจาของพระเจ้า ประธาน พระมารดาของพระเยซูเจ้าทรงยืนอยู่ข้างไม้กางเขนของพระองค์ พร้อมกับ น้องสาวของพระนาง มารีย์ภรรยาของเคลโอปัส และมารีย์ชาวมักดาลา เมื่อ พระเยซูเจ้าทรงเห็นพระมารดาและศิษย์ที่รัก ยืนอยู่ใกล้ๆ จึงตรัสกับพระมารดา ว่า “แม่ นี่คือลูกของแม่” แล้วตรัสกับศิษย์ผู้นั้นว่า “นี่คือแม่ของท่าน” นับตั้งแต่ นั้นศิษย์ผู้นั้นก็รับพระนางเป็นมารดาของตน (นี่คือพระวาจาของพระเจ้า) ทุกคน ขอพระคริสตเจ้าทรงพระเจริญเทอญ (ประธานเทศน์เตือนใจ)
บทภาวนาอ้อนวอน (เชิญยืน) ประธาน พระแม่มารีอาเป็นแบบอย่างทีด่ ใี นการด�ำเนินชีวติ ของเรา พระแม่อทุ ศิ ชีวติ รับ ใช้ชว่ ยเหลือทุกคน ทีผ่ า่ นมาในชีวติ ด้วยใจยินดี พระองค์ทรงมีความเชือ่ ความ ไว้ใจในพระเจ้าเต็มเปีย่ ม ซือ่ สัตย์ตอ่ หน้าทีใ่ นฐานะแม่อยูเ่ สมอ ให้เราร่วมใจกัน วิงวอนขอพรจากพระเจ้าเป็นพิเศษในโอกาสวันแม่ พิธีกร เพือ่ องค์สมเด็จพระนางเจ้าพระบรมราชินนี าถ พระแม่แห่งปวงชนชาวไทย ขอ พระเจ้าโปรดประทานพระพรให้พระองค์ท่าน ทรงมีพระพลานามัยแข็งแรง สมบูรณ์ มีพระชนมายุยิ่งยืนนาน เป็นมิ่งขวัญของพสกนิกรชาวไทยตลอดไป (ให้เราภาวนา) พิธีกร เพือ่ แม่ของเราทุกคน ขอพระเจ้าโปรดประทานพระพรให้มคี วามสุข และเข้าใจ บทบาทหน้าทีใ่ นฐานะแม่ พร้อมทีจ่ ะอุทศิ ชีวติ ส�ำหรับลูกๆ เพือ่ สร้างบรรยากาศ แห่งความรัก ความมั่นคงในครอบครัว (ให้เราภาวนา) 29
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
พิธีกร
เพื่ อ นั ก เรี ย นทุ ก คน ขอพระเจ้ า โปรดให้ พ วกเขาพร้ อ มที่ จ ะรั บ ความรั ก จากแม่ และตอบสนองความรักนี้ ด้วยการเป็นลูกที่ดี รู้จักกตัญญูกตเวที แสดงออกด้ ว ยการนอบน้ อ มเชื่ อ ฟั ง และรั บ ผิ ด ชอบหน้ า ที่ ข องตนอย่ า งดี (ให้เราภาวนา) ประธาน ข้าแต่พระเจ้า ขอพระองค์โปรดสดับฟังค�ำวิงวอนของพวกลูก ให้พวกลูก ทุกคนมีก�ำลังใจที่จะด�ำเนินชีวิต และให้มีความยินดีในพระพรที่พระองค์ น�ำมามอบให้อย่างดีอยู่เสมอ ทั้งนี้อาศัยพระบารมีพระคริสตเจ้าของข้าพเจ้า ทั้งหลาย ทุกคน อาแมน ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน ขอพระเจ้าผู้ทรงสรรพานุภาพ พระบิดา พระบุตร และพระจิต ประทาน พระพรแก่ท่าน ทุกคน อาแมน
บทเพลงปิดพิธี ราชินีสวรรค์ 1. 2. 3. 4.
(รับ) โอ้มารดาแม่พระพรหมจารีศักดิ์สิทธิ์ รับแม่สู่สวรรค์ทั้งกายวิญญาณ์ พระแม่บังเกิดมาสิ้นไร้ราคี แม่เต็มเปี่ยมไปด้วยพระหรรษทาน พระบุตรเจ้าเลือกสรรด้วยความโปรดปราน เพื่อไถ่บาปหยาบช้าของชาวโลกา ทุกทุกวันเหล่าลูกนี้ต้องประจัญ ชักชวนให้หลงสู่ทางอุบาย ลูกขอฝากกิจการงานทุกทุกสิ่ง แต่วันนี้จวบจนวันลูกม้วยมรณ์
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
30
พระทรงฤทธิ์เทิดทูนการุญมารดา เป็นมหาราชินีสวรรค์ ยอดสตรียิ่งใหญ่ไม่มีใครปาน ชาวสวรรค์โลกาสรรเสริญพระนาม มาอวตารในครรภ์ของพระมารดา โดยรักษาพระนางพ้นมลทินทั้งปวง กับเล่ห์กลนานาของปีศาจร้ายที่ ลูกทั้งหลายวอนแม่ช่วยปกป้องคุ้มกัน ด้วยใจจริงขอมอบไว้กับมารดร ไม่แคลนคลอนคลายรักแม่ลูกขอสัญญา
บทเพลงวันแม่ สรรเสริญพระบารมี (น�ำ) ข้า วรพุทธเจ้า (รับพร้อมกัน) นบพระภูมิบาล เอกบรมจักริน พระยศยิ่งยง ผลพระคุณ ธ รักษา ขอบันดาล จงสฤษฎ์ดัง ดุจถวายชัย
เอามโนและศิระกราน บุญญดิเรก พระสยามินทร์ เย็นศิระเพราะพระบริบาล ปวงประชาเป็นสุขศานต์ ธ ประสงค์ใด หวังวรหฤทัย ชโย
สดุดีมหาราชา ขอเดชะองค์พระประมุขภูมิพล มหาราช ขัติยะ ภูวนัย ขอเดชะองค์สมเด็จพระราชินี องค์สมเด็จ พระเจ้าอยู่หัว อ่าองค์พระสยมบรมราชัน ผองข้าพระพุทธเจ้า สดุดีมหาราชินี (ซ�้ำตั้งแต่ต้น)
มิ่งขวัญปวงชน ประชาชาติไทย ดุจร่มโพธิ์ ร่มไทร ของปวงประชา คู่บุญบารมี จักรีเกริกฟ้า มหาราชา ข้าพระพุทธเจ้าขอสดุดี ขวัญหล้า เปล่งบุญญา สมสง่าบารมี น้อมเกล้าขออัญชุลี สดุดีมหาราชา
31
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ค่าน�้ำนม แม่นี้มีบุญคุณอันใหญ่หลวง แม่เฝ้าหวงห่วงลูกแต่หลังเมื่อยังนอนเปล แม่เราเฝ้าโอละเห่กล่อมลูกน้อยนอนเปล ไม่ห่างหันเหไปจนไกล แต่เล็กจนโตโอ้แม่ถนอม แม่ผ่ายผอมย่อมเกิดจากรักลูกปักดวงใจ เติบโตโอ้เล็กจนใหญ่นี่แหละหนาอะไร มิใช่ใดหนาเพราะค่าน�้ำนม * ควรคิดพินิจให้ดีค่าน�้ำนมแม่นี้ จะมีอะไรเหมาะสม โอ้ว่าแม่จ๋าลูกคิดถึงค่าน�้ำนม เลือดในอกผสมกลั่นเป็นน�้ำนมให้ลูกดื่มกิน ค่าน�้ำนมควรชวนให้ลูกฝัน แต่เมื่อหลังเปรียบดังพื้นฟ้าหนักกว่าแผ่นดิน บวชเรียนพากเพียรจนสิ้น หยดหนึ่งน�้ำนมกินทดแทนไม่สิ้นพระคุณแม่เอย
อิ่มอุ่น อุ่นใดใด โลกนี้ไม่มีเทียบเทียม รักเจ้าจึงปลูก รักลูกแม่ย่อมห่วงใย ให้กายเราใกล้กัน ให้ดวงตาใกล้ตา อิ่มใดใด โลกนี้ไม่มีเทียบเทียม น�้ำนมจากอก อาหารของความอาทร ให้เจ้าเป็นเด็กดี ให้เจ้ามีพลัง ใช่เพียงอิ่มท้อง ที่ลูกร�่ำร้อง อุ่นไอรัก อุ่นละมุน ให้กายเราใกล้กัน ให้ดวงตาใกล้ตา ให้เจ้าเป็นเด็กดี ให้เจ้ามีพลัง ใช่เพียงอิ่มท้อง ที่ลูกร�่ำร้อง อุ่นไอรัก อุ่นละมุน คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
32
อุ่นอกอ้อมแขน อ้อมกอดแม่ตระกอง ไม่อยากจากไปไกล แม้เพียงครึ่งวัน ให้ดวงใจเราสอง เชื่อมโยงผูกพัน อิ่มอก อิ่มใจ อิ่มรักลูกหลับนอน แม่พร�่ำเตือน พร�่ำสอน สอนสั่ง ให้เจ้าเป็นความหวังของแม่ต่อไป เพราะต้องการไออุ่น ขอน�้ำนมอุ่นจากอก ให้ลูกดื่มกิน ให้ดวงใจเราสอง เชื่อมโยงผูกพัน ให้เจ้าเป็นความหวังของแม่ต่อไป เพราะต้องการไออุ่น ขอน�้ำนมอุ่นจากอก ให้ลูกดื่มกิน (ซ�้ำ)
วจนพิธีกรรมเทิดเกียรติแม่พระ พิธีกร วันนี้เป็นวันอันชื่นชมยินดีที่พวกเราได้ชุมนุมกัน เพื่อท�ำการฉลองวันสมภพของ พรหมจารีมารีย์ผู้ทรงศรี พระนางได้รับเลือกสรรให้เป็นมารดาของพระคริสตเจ้า ชีวิตที่เรียบง่ายและสุภาพถ่อมตนของพระนาง เป็นแบบฉบับที่ดีที่เราทุกคนจะ ยึดถือและปฏิบัติตาม ขอพวกเราร่วมใจกันวิงวอนขอพรจากพระเจ้า เพื่อร่วมกัน เทิดเกียรติแม่พระองค์อุปถัมภ์ของโรงเรียน
เพลงเริ่มพิธี เชิญสรรเสริญพระแม่มารีย์ 1. (รับ) 2. 3.
วันนี้เราแสนยินดี ฤดีเปรมปรีดิ์สุขใจ ฤทัยร่าเริงแจ่มใสเบิกบาน ดวงมานเริงรื่นสราญ แซ่ซ้องร้องขับขาน ประสานเสียงเพลงสรรเสริญมารีอา เชิญชาวเราร้องบรรเลง ด้วยเพลงสดุดี สรรเสริญแม่มารีย์ พรหมจารีสุภาพ ซาบซึ้งในพระการุญ ขอเทิดทูนก้มกราบ ตลอดชีวิตตราบนิรันดร์ สรรเสริญพระแม่มารีย์ สตรีเลิศล�้ำอ�ำไพ ชาวไทยทั้งหลายมาขอพึ่งบุญ มารดาผู้ทรงการุญ คนกลางแจกจ่ายพระคุณ เจือจุนวิญญาณให้รอดปลอดภัย สรรเสริญพระแม่มารีย์ ผู้มีจิตใจอ่อนหวาน ทรงเปี่ยมด้วยหรรษทานพระเจ้า มารดาผู้ทรงบรรเทา โปรดภาวนาเพือ่ เราด้วยเทอญ (ซ�ำ้ ข้อ 2) คนทุกข์ล�ำบากโศกเศร้า
ประธาน เดชะพระนามพระบิดา และพระบุตร และพระจิต ทุกคน อาแมน ประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซูคริสตเจ้า ความรักของพระบิดา และความสนิท สัมพันธ์ของพระจิตสถิตกับท่านทั้งหลาย ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย (ประธานกล่าวทักทาย)
33
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ประธาน โปรดเถิดพระเจ้าข้า โปรดประทานพระพรจากสวรรค์ให้ข้ารับใช้ของพระองค์ การทีพ่ ระนางพรหมจารีให้ก�ำเนิดพระบุตร นับเป็นการเริม่ ต้นความรอดส�ำหรับ พวกเราฉันใด ก็ขอให้การฉลองวันสมภพของพระนางได้น�ำสันติสุข มาสู่ ประชากรของพระองค์ฉันนั้นด้วยเถิด ทั้งนี้ขอพึ่งพระบารมีพระเยซูคริสตเจ้า พระบุตรผู้ทรงจ�ำเริญและครองราชย์เป็นพระเจ้าหนึ่งเดียวกับพระองค์ และ พระจิตตลอดนิรันดร ทุกคน อาแมน ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน บทอ่านจากพระวรสารนักบุญลูกา (ลก 1:26 – 34) ทุกคน ขอถวายพระเกียรติแด่พระองค์พระเจ้าข้า พิธีกร เชิญทุกคนพนมมือรับฟังพระวาจาของพระเจ้า พระเจ้าทรงส่งทูตสวรรค์กาเบรียลมายังเมืองหนึง่ ในแคว้นกาลิลี ชือ่ เมือง นาซาเร็ธ มาพบหญิงพรหมจารีคนหนึ่ง ซึ่งหมั้นอยู่กับชายชื่อ โยเซฟ ในราชวงศ์กษัตริย์ดาวิด หญิง พรหมจารีผู้น้ันชื่อมารีย์ ทูตสวรรค์กล่าวกับพระนางว่า “จงยินดีเถิด ท่านผู้ท่ีพระเจ้า โปรดปราน พระเจ้าสถิตอยู่กับท่าน” เมื่อทรงได้ยินถ้อยค�ำนี้ พระนางมารีย์ทรงวุ่นวาย พระทัยมาก ทรงถามพระองค์เองว่า ค�ำทักทายนี้หมายความว่ากระไร แต่ทูตสวรรค์กล่าว แก่พระนางว่า “มารีย์อย่ากลัวเลย ท่านเป็นผู้ที่ประเจ้าโปรดปราน ท่านจะตั้งครรภ์ และ ให้ก�ำเนิดบุตรชายคนหนึ่ง ท่านจะตั้งชื่อเขาว่า เยซู เขาจะเป็น ผู้ยิ่งใหญ่ และพระเจ้าสูงสุด จะทรงเรียกเขาเป็นบุตรของพระองค์ พระเจ้าจะประทานพระที่นั่งของกษัตริย์ดาวิด บรรพบุรษุ ให้แก่เขา เขาจะปกครองวงศ์ตระกูลของยาโคบตลอดไป และพระอาณาจักรของ เขาจะไม่สิ้นสุดเลย” พระนางมารีย์จึงทรงถาม ทูตสวรรค์ว่า “เหตุการณ์นี้จะเป็นไปได้ อย่างไร เพราะข้าพเจ้าตั้งจะเป็นพรหมจารี” ทูตสวรรค์ตอบว่า “พระจิตเจ้าจะเสด็จลงมา เหนือท่าน และพระอานุภาพของพระเจ้าสูงสุดจะแผ่เงาปกคลุมท่าน เพราะฉะนั้นบุตรที่ เกิดมาจะเป็นผู้ศักดิ์สิทธิ์ และจะรับนามว่า บุตรของพระเจ้า ดูซินางเอลิซาเบธ ญาติของ ท่าน ทั้งๆที่ชราแล้ว ก็ยังตั้งครรภ์บุตรชาย ใครๆ คิดว่านางเป็นหมัน แต่นางก็ตั้งครรภ์ได้ หกเดือนแล้ว เพราะไม่มีสิ่งใดที่พระเจ้าจะทรงกระท�ำไม่ได้” พระนางมารีย์จึงตรัสว่า “ข้าพเจ้าเป็นผู้รับใช้ของพระเจ้า ขอให้เป็นไปกับข้าพเจ้าตามวาจาของท่านเถิด” แล้วทูต สวรรค์ก็จากพระนางไป (พระวาจาของพระเจ้า) ทุกคน ขอพระคริสตเจ้าทรงพระเจริญเทอญ (ประธานเทศน์เตือนใจ) คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
34
บทภาวนาอ้อนวอน (เชิญยืน) ประธาน ข้าแต่พระเจ้า ขอให้พระบุตรผูท้ รงบังเกิดเป็นมนุษย์ ได้เกือ้ หนุนจุนเจือข้าพเจ้า ทั้งหลาย เมื่อพระองค์ท่านทรงบังเกิดจากพระนางพรหมจารีนั้น มิได้ท�ำให้ พระนางสูญเสียความบริสุทธิ์ไป แต่ได้ทรงบันดาลให้เป็นที่น่าสักการะยิ่งขึ้น ขอโปรดให้ค�ำภาวนาของข้าพเจ้าทั้งหลายเป็นที่สบพระทัยพระองค์ด้วยเถิด พิธีกร เพือ่ องค์สมเด็จพระสันตะปาปา บรรดาพระสังฆราช พระสงฆ์ และผูแ้ พร่ธรรม ทุกท่านจะได้เป็นอิสระ จากบาป เพือ่ จะสามารถน�ำข่าวดีของพระคริสตเจ้าไป สู่ประชาสัตบุรุษที่พวกท่านดูแล (ให้เราภาวนา) พิธีกร เพื่อทุกคนในโรงเรียนของเรา จะได้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่บุคคลรอบข้าง และ ท�ำให้พวกเขาเห็นว่าความรัก และการรับใช้ซึ่งกันและกัน เป็นหนทางการ ด�ำเนินชีวิตที่จะได้พบความสุขที่แท้จริง (ให้เราภาวนา) พิธีกร เพื่อพวกเราทุกคนที่ชุมนุมกัน ณ ที่นี้ จะได้ประพฤติตามแบบอย่างซื่อสัตย์ที่ พระนางมารีย์ทรงมี (ให้เราภาวนา) พิธีกร เพื่อผู้มีอ�ำนาจหน้าที่รับผิดชอบต่อบ้านเมือง และสังคม ขอให้พวกเขาละทิ้ง ความเห็นแก่ตัว และส�ำนึกถึงความดีส่วนรวมของประชาชน โดยเลียนแบบ อย่างของพระนางมารีย์ที่รับใช้ทุกคนอย่างซื่อสัตย์(ให้เราภาวนา) ประธาน ข้าแต่พระบิดาเจ้า ขอพระองค์โปรดสดับฟังค�ำวิงวอนของพวกลูก และช่วยให้ พวกลูกเอาชนะการประจญล่อลวงต่างๆ และรู้จักพึ่งพาพระนางมารีย์เสมอ ทั้งนี้ขอพึ่งพระบารมีพระคริสตเจ้าพระเจ้าของข้าพเจ้าทั้งหลาย ทุกคน อาแมน
35
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บทภาวนาถวายประเทศไทยแด่แม่พระ (นักเรียนสวดภาวนาพร้อมกัน) ข้าแต่พระแม่มารีย์ ผู้ทรงรับเกียรติยกขึ้นสวรรค์ทั้งกายและวิญญาณ พวกลูก ชาวไทยต่างชื่นชมยินดีในเกียรติอันสูงส่ง ซึ่งพระเป็นเจ้าได้ทรงประทานแด่ พระแม่ วันนี้ลูก ขอถวายประเทศไทย อั น เป็ น แผ่ น ดิ น ถิ่ น เกิ ด ของลู ก ไว้ ใ นพระหั ต ถ์ ข องพระแม่ ขอ พระแม่ได้รักษาไว้ ซึ่งอิสรภาพและความเป็นไท ซึ่งเป็นมรดกตกทอดจากบรรพบุรุษมาถึง ลูกทุกคน จนตราบเท่าทุกวันนี้ ลูกวอนขอพระแม่ ได้โปรดปกป้องคุ้มครองพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวสมเด็จ พระบรมราชินีนาถตลอดจนพระบรมวงศานุวงศ์ทุกพระองค์ให้ทรงเป็น ร่มโพธิ์ร่มไทร ของปวงชาวไทยทุกคนตลอดไป ลูกวอนขอพระแม่ได้ชว่ ยให้ชาวไทยทุกคน รักและหวงแหนความเป็นไทของตน โปรด ให้ลูกส�ำนึกว่าความเป็นไทนี้จะถาวรและคงอยู่คู่กับประเทศชาติบ้านเมืองได้ ก็ต่อเมื่อชาว ไทยทุกคนมีความสมานสามัคคีกลมเกลียวกัน ช่วยกันรักษาไว้ซขึ่ นบธรรมเนียมประเพณีและ ศีลธรรมอันดีงาม ซึ่งเป็นมรดกอันล�้ำค่าของชาวไทยทุกคน ลูกทูลเสนอค�ำภาวนานี้ ใน พระนามพระเยซูคริสตเจ้า พระบุตรผู้ทรงจ�ำเริญ และเสวยราชย์ตลอดนิรันดร อาแมน ประธาน ข้าแต่พระเป็นเจ้า พระองค์ทรงพอพระทัยในความสุภาพถ่อมตนของพระนาง พรหมจารีมารีย์ จนถึงประทานเกียรติให้เป็นมารดาของพระบุตรแต่องค์เดียว ของพระองค์ ในวันนีพ้ ระองค์ยงั โปรดให้ได้รบั เกียรติสงู สุดในสวรรค์อกี ด้วย ขอ พระนางช่วยอ้อนวอนพระกรุณาให้ข้าพเจ้าทั้งหลายได้รับเกียรติจากพระองค์ ด้วยเถิด ทั้งนี้ขอพึ่งพระบารมีพระเยซูคริสตเจ้าพระบุตรผู้ทรจ�ำเริญและครอง ราชย์ เป็นพระเจ้าหนึ่งเดียวกับพระองค์ และพระจิต ตลอดนิรันดร ทุกคน อาแมน ประธาน ถวายก�ำยานแด่แม่พระ ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน ขอพระเจ้าผูท้ รงสรรพานุภาพ พระบิดา พระบุตรและพระจิต ประทานพระพร แก่ท่าน ทุกคน อาแมน ประธาน ถวายช่อดอกไม้แด่แม่พระ คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
36
บทเพลงส�ำหรับถวายช่อดอกไม้ ชาวเราจงยินดี
1. ชาวเราจงยินดีด้วยวันนี้เราฉลอง (รับ) เลาดา เตเลาดา เตเลาดา เตมารีอัม 2. ฉลองแม่มารีย์ต้องยินดีให้ทั่วหน้า 3. แม่ได้ส�ำแดงองค์ด้วยแสงส่งรัศมี 4. พระแม่อยู่เชิงเขาทรงบังเงาในภูเขา 5. ที่นั่นจึงล�้ำเลิศสุดประเสริฐในแดนดิน 6. บรรดาล�ำธารไหลน�้ำเย็นใสให้นิยม 7. ทั่วเทศเขตเขานั่นสา(ระ)พันจะวิไล 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4.
บรรเลงเพลงขับร้องให้กึกก้องพสุธา เลาดา เตเลาดา เตเลาดา เตมารีอัม ด้วยแม่เป็นมารดาเหล่าวิญญาณ์ทั่วธาตรี โปรดให้กุมารีได้ยินดีกราบบาทา ทรงเครื่องประเทืองตางามสีฟ้าไร้ราคิน ใครใครใจถวิลเมื่อได้ยินอยากไปชม เริงรื่นชื่นอารมณ์ผู้ใดชมส�ำราญใจ เป็นที่พระชัยสบพระทัยพระมารดร
แม่มารีย์
แม่มารีย์เปรียบดังเป็นเช่นดอกไม้ บริสุทธิ์ดูเพลินตาน่าดมดอม เหล่าลูกมาร่วมบรรเลงเพลงถวาย เพื่อสรรเสริญแม่มารีย์นี้ชั่วกาล พร้อมดอกไม้แทนดวงใจให้พระแม่ แม่รักลูกลูกรักแม่แน่แท้จริง
ซึ่งสดใสไร้ราคีมีกลิ่นหอม ดุจแม่พร้อมด้วยคุณธรรมน�ำความดี ก้องก�ำจายเปล่งส�ำเนียงเสียงขับขาน มอบดวงมานลูกแด่แม่มารีย์ ด้วยรักแท้แน่จากใจใช่กลอกกลิ้ง จะขอทิ้งบาปชั่วแน่เพื่อแม่เอย
รักของแม่
รักของใครไม่เท่ารักแม่ รักแน่แท้จริงใจรักมั่น รักประจักษ์ทุกเวลาวัน ไม่มีแปรผันรักเราและเฝ้าห่วงใย แม้เราผิดไปแม่ให้อภัยทุกครา แม้เราชั่วช้าแม่ยังคอยเตือนจิตใจ เปรียบแม่เหมือนฟ้าที่แสนกว้างไกล อยู่เหนือสิ่งใดคอยให้เมตตาคุ้มกัน แม้ดาวสูงเด่น เรายังแลเห็นสุกใสทุกคืนทุกวัน แต่รักของแม่สูงเหนือดาวเด่นเหล่านั้น เกินจะฝันหรือเปรียบสิ่งใดได้เลย โอ้รักแม่นี้แสนดีล�้ำค่า ชั่วชีวาลูกนี้จะภักดีเอย ยามสุขหรือทุกข์เกินสุดเฉลย ลูกจะชื่นเชยเพียงแม่แน่แท้นิรันดร์
37
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ใครรักเราเท่าแม่ 1. 2. 3. 4.
แม่รักลูกยิ่งสิ่งใด ชีวิตแม่พลีได้ทุกเวลา โอ้แม่มารีย์ยอดสตรีเหนือใครทั้งปวง แม้มีศัตรูร้ายจู่โจมคอยรังแก โอ้แม่มารีย์ราชินีของชาวคริสตัง จึงขอสรรเสริญเทิดเทินพระแม่มารีย์ แม่ขอให้ลูกอย่าท�ำความชั่ว อย่าหนีจงสู้สุดชีวัน
ลูกวอนขออะไรแม่ให้ดังปรารถนา ใครเล่าหนารักเราเท่าแม่รักเอย พระแม่ทรงเป็นห่วงเหล่าพวกลูกที่อ่อนแอ ไม่ผันแปรโอ้พระแม่คอยช่วยเรา พระแม่เป็นพลังหนุนน�ำให้ลูกท�ำดี ลูกยินดีฉลองพระนามในวันนี้เอย บาปเมามัวอย่าได้กลัวสู้มัน แม่เป็นประกันบาปมันจะพ่ายแพ้เอย
เพลงปิดพิธี มหามารีย์ (องค์อุปถัมภ์) 1. 2. 3. 4. 5.
โอ้พระนางมหามารีย์ ชีวิตแม่มอบทุกอย่าง ลูกขอถวายพระพร อย่าให้วิญญาณวอดวาย พระแม่คือองค์ความหวัง โปรดพาลูกเดินในทาง วันทามหามารีย์ โอรสทรงบุญของท่าน มารีย์มารดาพระเจ้า ให้ลูกรักพระแม่นิรันดร์
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
38
พวกลูกยินดีสรรเสริญพระนาม เพื่อพระนามของพระบิดา ได้โปรดวิงวอนเพื่อลูกทั้งหลาย ด้วยดวงใจลูกขอกราบกราน พวกลูกยังมีใจรักมั่น ที่มุ่งยังแดนถิ่นวิมาน เต็มเปี่ยมยินดีด้วยหรร(ษะ)ทาน อัศ(ศะ)จรรย์เหลือพรรณนา ได้โปรดคอยเฝ้าคุ้มครองป้องกัน สบสุขสันต์ทุกวันทุกคืน
ราชินีแห่งสายประค�ำ 1. ราชินีแห่งสายประค�ำศักดิ์สิทธิ์ องค์พระจิตอยู่ชิดในดวงวิญญาณ ทรงเปี่ยมล้นด้วยหรรษทาน มารดาแห่งพระเจ้า พรหมจารีที่รักและทรงเมตตา ที่พึ่งพาหลบภัยของเราคนบาป ทรงสั่งสอนให้สวดค�่ำเช้า สายประค�ำน�ำชีวา (รับ) วันทามารีอา วันทามารีอา วันทามารีอา 2.
ราชินีแห่งสายประค�ำประเสริฐ งามบรรเจิดจิตเพริศพิไลแพรวพราย ความมลทินไม่มีกล�้ำกราย ขอถวายพร โดยอาศัยซึ่งสายประค�ำสูงส่ง จะมั่นคงสวดทุกทุกวันเวลา ทดแทนชดเชยบาปชั่วช้า เพื่อสันติในโลกา (รับ)
วจนพิธีกรรมวันพ่อ บทน�ำ
เฉลิมพระเกียรติพระมิ่งขวัญ บารมี ธ แผ่ไกล ดวงใจไทยทั้งชาติ สรรเสริญองค์ภูมินทร์ ร่วมใจกันแซ่ซ้อง “ภูมิพล”องค์ราชา ขอทวยเทพเทวา ปกป้องพระภูมี ให้คงทรงอ�ำนาจ จอมกษัตริย์ผู้เกรียงไกร
จอมราชันของคนไทย ขจรไปทั่วธานินทร์ ประชาราษฎร์ทั่วทุกถิ่น เจ้าแผ่นดินผู้เมตตา ให้กึกก้องพสุธา ข้าฯพร้อมใจน้อมสดุดี ขอวันทาแม่มารี ขวัญชีวีของชาวไทย มหาราชผู้ยิ่งใหญ่ ขอพระองค์ทรงพระเจริญ 39
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เพลงเริ่มพิธี ขอพระสถิตกับเรา (รับ) 1. 2.
ขอพระพรขององค์พระเยซู ความสัมพันธ์กับองค์พระจิต เมื่อเราร่วมใจกันภาวนา พระองค์สัญญาจะอยู่กับเรา เมื่อเรารักกันและกัน ชาวโลกจะรู้และเข้าใจจริง
ความรักขององค์พระบิดา จงสถิตกับเราตลอดไป ในนามของพระเยซู และฟังค�ำภาวนา (รับ) เหมือนดังที่พระเยซูรักเรา ว่าเราเป็นศิษย์พระองค์ (รับ)
ประธาน เดชะพระนามพระบิดาและพระบุตร และพระจิต ทุกคน อาแมน ประธาน ขอพระหรรษทานของพระเยซูคริสตเจ้า ความรักของพระบิดา และความสนิท สัมพันธ์ของพระจิตสถิตกับท่านทั้งหลาย ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย -ประธานกล่าวทักทายประธาน ทุกคน ประธาน ทุกคน พิธีกร ประธาน
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
พระเจ้าสถิตกับท่าน และสถิตกับท่านด้วย บทอ่านจากพระวรสารนักบุญลูกา (ลก15 : 11-32) ขอถวายพระเกียรติแด่พระองค์พระเจ้าข้า เชิญทุกคนพนมมือรับฟังพระวาจาของพระเจ้า ชายผู้หนึ่งมีบุตรสองคน บุตรคนเล็กพูดกับบิดาว่า “พ่อครับ โปรดให้ทรัพย์สมบัติ ส่วนที่เป็นมรดกแก่ลูกเถิด” บิดาก็แบ่งทรัพย์สมบัติให้แก่ลูกทั้งสองคน ต่อมาไม่ นาน บุตรคนเล็กรวบรวมทุกสิ่งที่มีแล้วเดินทางไปยังประเทศห่างไกล ที่นั่นเขา ประพฤติเสเพล ผลาญเงินทองจนหมดสิน้ เมือ่ เขาหมดตัว ก็เกิดกันดารอาหารอย่าง หนักทั่วแถบนั้น เมื่อเขาเริ่มขัดสน จึงไปรับจ้างอยู่กับชาวเมืองคนหนึ่ง คนนั้นใช้ เขาไปเลี้ยงหมูในทุ่งนา เขาอยากกินฝักถั่วที่หมูกินเพื่อระงับความหิว แต่ไม่มีใคร ให้ เขาจึงรู้ส�ำนึกและคิดว่า “คนรับใช้ของพ่อฉันมีอาหารกินอุดมสมบูรณ์ ส่วนฉัน อยู่ที่นี่ หิวจะตายอยู่แล้ว ฉันจะกลับไปหาพ่อ พูดกับพ่อว่า “พ่อครับ ลูกท�ำผิดต่อ 40
ทุกคน
สวรรค์ และต่อพ่อ ลูกไม่สมควรได้ชื่อว่าเป็นลูกของพ่ออีก โปรดนับว่าลูกเป็นผู้รับ ใช้คนหนึ่งของพ่อเถิด” เขาก็กลับไปหาบิดา ขณะที่เขาอยู่ไกล บิดามองเห็นเขา รูส้ กึ สงสาร จึงวิง่ ไปสวมกอด และจูบเขา บุตรจึงพูดกับบิดาว่า “พ่อครับ ลูกท�ำบาป ผิดต่อสวรรค์ และต่อพ่อ ลูกไม่สมควรเป็นลูกพ่ออีก” แต่บดิ าพูดกับผูร้ บั ใช้วา่ “เร็ว เข้า จงไปน�ำเสื้อสวยที่สุดมาสวมให้ลูกเรา น�ำแหวนมาสวมนิ้ว น�ำรองเท้ามาใส่ให้ จงน�ำลูกวัวที่ขุนอ้วนไปฆ่า แล้วกินเลี้ยงฉลองกันเถิด เพราะลูกของเราผู้นี้ตายไป แล้ว ได้พบกันอีก ส่วนบุตรคนโตอยูใ่ นทุง่ นา เมือ่ กลับมาใกล้บา้ น ได้ยนิ เสียงดนตรี และการร้องร�ำ จึงเรียกผู้รับใช้คนหนึ่งมาถามว่าเกิดอะไรขึ้น ผู้รับใช้บอกว่า “น้อง ชายของท่านกลับมาแล้ว บิดาสัง่ ให้ฆา่ ลูกวัวทีข่ นุ อ้วนแล้ว เพราะเขาได้ลกู กลับคืน มาอย่างปลอดภัย บุตรคนโตรู้สึกโกรธ ไม่ยอมเข้าไปในบ้าน บิดาจึงออกมาขอร้อง ให้เข้าไป แต่เขาตอบบิดาว่า “ลูกรับใช้พ่อมานานหลายปีแล้ว ไม่เคยฝืนค�ำสั่งของ พ่อเลย พ่อก็ไม่เคยให้ลกู แพะแม้แต่ตวั เดียวแก่ลกู เพือ่ เลีย้ งฉลองกับเพือ่ นๆ แต่พอ ลูกคนนี้กลับมา เขาคบหญิงเสเพล ผลาญทรัพย์สมบัติของพ่อจนหมด พ่อยังฆ่า ลูกวัวที่ขุนอ้วนแล้วให้เขาด้วย” บิดาพูดว่า “ลูกเอ๋ย ลูกอยู่กับพ่อเสมอมา ทุกสิ่งที่ พ่อมีก็เป็นของลูก แต่จ�ำเป็นต้องเลี้ยงฉลอง และชื่นชมยินดี เพราะน้องชายคนนี้ ของลูกตายไปแล้ว กลับมีชวี ติ อีก หายไปแล้ว ได้พบกันอีก” (พระวาจาของพระเจ้า) ขอพระคริสตเจ้าทรงพระเจริญเทอญ -เทศน์เตือนใจ-
บทภาวนาเพื่อมวลชน (เชิญยืน) ประธาน ข้าแต่พระเป็นเจ้า พระองค์ทรงเป็นบิดาของมนุษย์ทุกคน โปรดสดับฟัง ค�ำภาวนาของข้าพเจ้าทั้งหลายซึ่งชุมนุมกันอยู่ ณ ที่นี้ และเป็นพิเศษเนื่องใน วโรกาสเฉลิมพระชนมพรรษา ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ให้เราร่วมใจ กันวิงวอนขอพรจากพระเจ้าในโอกาสวันพ่อแห่งชาติในปีนี้ พิธีกร เนือ่ งในมหามงคลสมัย ทีพ่ ระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั ทรงเจริญพระชนมพรรษา ครบ …… พรรษา ขอพระเจ้าทรงประทานพระพรและพระปรีชาสุขุม รวมทั้ง พระพลานามัยที่แข็งแรงแด่พระองค์ท่าน เพื่อจะได้ทรงประกอบพระราช กรณียกิจ อันเป็นประโยชน์เพื่อความผาสุกของประชาราษฎร์ และทรงประทับ เป็นมิ่งขวัญแก่พสกนิกรชาวไทย (ให้เราภาวนา) พิธีกร เพื่ อ ผู ้ เ ป็ น พ่ อ ทุ ก ๆ คน ขอพระเจ้ า โปรดประทานพระพร ให้ มี ค วามสุ ข และเข้ า ใจบทบาทหน้ า ที่ ใ นฐานะบิ ด า ที่ พ ร้ อ มจะอุ ทิ ศ ชี วิ ต ส�ำหรั บ ลู ก ๆ เพื่อความมั่นคงในชีวิตครอบครัว (ให้เราภาวนา) 41
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
พิธีกร
เพื่ อ นั ก เรี ย นทุ ก ๆ คน ขอให้ ทุ ก คนเติ บ โตเป็ น เด็ ก ดี ว ่ า นอนสอนง่ า ย มีใจกตัญญูกตเวที มีความเคารพรักบิดามารดา และแสดงออกด้วยความ นบนอบเชื่อฟัง ยินดีรับใช้ และรับผิดชอบหน้าที่ของตน (ให้เราภาวนา) พิธีกร เพือ่ สถาบันครอบครัวอันเป็นพืน้ ฐานของสังคมไทย ขอให้สมาชิกในครอบครัว ตระหนักถึงบทบาทหน้าทีข่ องแต่ละคน ขอพระองค์โปรดอวยพรทุกครอบครัว ให้ยนื หยัดมัน่ คง เต็มเปีย่ มด้วยความรัก เมตตา และให้อภัยแก่กนั และกันเสมอ (ให้เราภาวนา) ประธาน ข้าแต่พระเจ้า ขอพระองค์โปรดสดับฟังค�ำวิงวอนของพวกลูก ขอพระองค์โปรด คุ้มครองข้าพเจ้าทั้งหลาย ให้พ้นจากอ�ำนาจของบาปและความชั่วร้าย และให้ มีความยินดีในสันติภาพ ที่พระองค์ทรงประทานให้ผ่านพระบุตรของพระองค์ ทั้งนี้ ขอพึ่งพระบารมีพระเยซูคริสตเจ้า พระบุตรผู้ทรงจ�ำเริญและครองราชย์ เป็นพระเจ้าหนึ่งเดียวกับพระองค์ และพระจิตตลอดนิรันดร ทุกคน อาแมน ประธาน พระเจ้าสถิตกับท่าน ทุกคน และสถิตกับท่านด้วย ประธาน ขอพระเจ้าผู้ทรงสรรพานุภาพ พระบิดา พระบุตร และพระจิต ประทาน พระพรแก่ท่าน ทุกคน อาแมน
เพลงปิดพิธี หนทางพระคริสต์
(รับ) ให้เราไปประกาศพระนาม พระเยซูผู้ไถ่โลกา ยึดพระธรรมเป็นหลักชีวามั่นคง ให้เราไปด�ำเนินชีวิต ด้วยดวงจิตที่สัตย์ซื่อตรง ในหนทางพระคริสต์ผู้ทรงชีวา 1. ที่ใดมีความเกลียดชัง น�ำความรักพระองค์ไป ที่ใดมีความบาดหมาง จงให้อภัย ที่ใดมีความมืดมน ขอพระองค์โปรยปราย แสงเรียงรายส่องน�ำชีวิต พ้นหมู่มาร (รับ) 2. ที่ใดมีความโศกศัลย์ น�ำความหวังพระองค์ไป ที่ใดความเชื่อหวั่นไหว โปรดไขแสดง ที่ใดมีความสับสน ขอพระองค์เปลี่ยนแปลง ให้ร้อนแรงด้วยไฟแห่งรัก สันติธรรม (รับ) คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
42
ของขวัญจากก้อนดิน
เรา ทุกคน ก็เหมือนก้อนดิน แค่ก้อนหนึ่ง อ่อนแอ เหมือนโคลน ไหลไปตามทางเรื่อยไป มี พลัง เพียงแค่แรงเดียวที่ยึดเรา รวมผู้คนมากมาย ให้ทรงพลังแข็งแรง (ซ�้ำ*) เราก็รู้ พ่อต้องเหนื่อย สักเพียงไหน เพราะพ่อรู้ พ่อคือ พลังแห่งแผ่นดิน หากจะหา ของขวัญ ให้พ่อสักกล่อง บวกกันเป็น ดินเดียว ให้พ่อได้สุขใจ (ซ�้ำ) ช่วยกันท�ำ ความดี ให้พ่อได้สุขใจ
เปราะบาง ไร้ค่า ไร้ความหมาย เมื่อน�้ำแห้งไป ก็แตกระแหง เหนี่ยวรั้ง เราไว้ให้กล้าแข็ง รวมเม็ดดินทุกเม็ด ให้เป็นแผ่นดิน ต้องล�ำบากใจกาย ไม่เคยสิ้น ให้เรา พออยู่พอกิน กันต่อไป เราทั้งผอง จะพร้อมกันได้ไหม ไม่ต้องเหนื่อยเกินไป อย่างที่เป็นมา ไม่ต้องเหนื่อยเกินไป อย่างที่แล้วมา
ภูมิแผ่นดิน นวมินทร์มหาราชา บุญของแผ่นดินไทย พ่อหลวงบันดาลให้ที่ในยุ้งฉางมีข้าว น�้ำรินดินดีใครเล่า ทุกข์ใดเหินไปบรรเทาด้วยพระบาท เกือบศตวรรษ ธ น�ำไทยทั้งชาติพ้นภัย แผ่นดินถิ่นเมืองทอง ผ่านพ้นโพยภัยเนืองนองพระทรงคุ้มครองไทยไว้ ธ เป็นพลังแผ่นดิน สมานพลังชีวินของชนชาวไทย อุ่นใจไพร่ฟ้าพระบุญญาเกริกไกรภูมิพลมหาราชา อ้าองค์สุริย์ศรีมีธรรมส่อง ปกครองอย่างทรงพระเมตตา ดุจบิดรเหล่าประชาทุกข์ร้อนใดใดกรายมา โอ้ฟ้าเป็นดั่งฝนดับภัย ภูมิใจไทยร่วมร้อยหัวใจร่วมใฝ่ร่วมหวัง ภูมิพลังแผ่นดินถิ่นนี้ยิ่งใหญ่ ภูมิประวัติ ประชาชาติภูมิไผท ภาคภูมิประชาชัยภูมิพลังแผ่นดิน เทิดไท้นบน้อมเทิดทูน ธ เหนือเกล้า สราญนานเนาหทัยสุขล�้ำสมจินต์ เพริศแพร้วพิพัฒน์เภทภัยพ่ายแพ้สิ้น นวมินทร์มหาราชาภูมิพล (ซ�้ำ)
43
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เพลงเพื่อพ่อ อยากให้เพลงเพลงนี้ส่งไปถึงใจใครสักคนเพื่อเป็นความหวังและก�ำลังใจ อยากให้เพลงเพลงนี้ส่งแทนถ้อยค�ำที่มีนับร้อยพันแด่พ่อคนดีของลูก (รับ) ลูกวอนขอพระพรจากองค์พระเยซูให้พ่อคนดีของลูกสุขใจ ก้าวเดินตามพระองค์ด้วยความมั่นใจ เป็นนายชุมพาบาลที่แสนดี อยากมอบเพลงเพลงนี้เพื่อพ่อของลูกจะได้มีพลังจากกางเขนของพระองค์ เพลงเพื่อพ่อเพลงนี้จะแทนหัวใจของพวกลูกทุกคนที่รวมเป็นหนึ่งเดียวกัน
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
44
ด้านการเรียนการสอน
ด้านการเรียนการสอน การจัดหลักสูตร โรงเรียนกุหลาบวิทยาได้จดั การเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 1) ระดับการศึกษา แบ่งเป็น 3 ระดับ คือ 1. ระดับประถมศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 2. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 3. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ชัน้ มัธยมศึกษาปีท ี่ 4 – 6 2) การจัดเวลาเรียน 1. ระดับชั้นประถมศึกษา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6) จัดเวลาเรียนเป็น รายปี โดยมีเวลาเรียนปีละไม่น้อยกว่า 1,000 ชั่วโมง 2. ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น (ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3) จัดเวลาเรียนเป็น รายภาค มีเวลาเรียนปีละไม่นอ้ ยกว่า 1,200 ชัว่ โมง คิดน�ำ้ หนักของรายวิชาที่ เรียนเป็นหน่วยกิต ใช้เกณฑ์ 40 ชัว่ โมงต่อภาคเรียน มีคา่ น�ำ้ หนักวิชา เท่ากับ 1 หน่วยกิต (นก.) 3. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 - 6) จัดเวลาเรียน เป็นรายภาค มีเวลาเรียนรวม 3 ปีไม่น้อยกว่า 3,600 ชั่วโมง คิดน�้ำหนัก ของรายวิชาที่เรียนเป็นหน่วยกิต ใช้เกณฑ์ 40 ชั่วโมง ต่อภาคเรียน มี ค่าน�้ำหนักวิชา เท่ากับ 1 หน่วยกิต (นก.) 3) สาระการเรียนรู้ 3.1 สาระการเรียนรู้พื้นฐาน นักเรียนทุกระดับชั้นต้องเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐาน 8 กลุ่ม ดังนี้ ❏ ภาษาไทย ❏ คณิตศาสตร์ ❏ วิทยาศาสตร์ ❏ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ❏ สุขศึกษาและพลศึกษา ❏ ศิลปะ ❏ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ❏ ภาษาต่างประเทศ คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
46
3.2 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม ❏ ระดับประถมศึกษา สนทนาภาษาอังกฤษ ❏ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษเพือ่ การสือ่ สาร ฯลฯ ❏ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย - สายวิทย์ – คณิต - คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ ภาษาอังกฤษ ฯลฯ - สายศิลป์ ภาษาอังกฤษ – ค�ำนวณ - คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย สังคมศึกษา คอมพิวเตอร์ การงานอาชีพ และบัญชีเบื้องต้นฯลฯ - สายศิลป์ ภาษาอังกฤษ – ภาษาจีน - ภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษาไทย สังคมศึกษา การงานอาชีพฯลฯ 4) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เป็นกิจกรรมทีจ่ ดั ให้ผเู้ รียนได้พฒ ั นาตนเองตามศักยภาพ โดยการเข้าร่วมและปฏิบตั ิ กิจกรรมที่เหมาะสมร่วมกับผู้อื่น แบ่งเป็น 4.1 กิจกรรมแนะแนว เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ตามความ สามารถ ความถนัด และความสนใจ โดยค�ำนึงถึงความแตกต่างระหว่าง บุคคล ซึ่งครอบคลุมถึง การศึกษา อาชีพ ส่วนตัว และสังคม 4.2 กิจกรรมนักเรียน เป็นกิจกรรมทีผ่ เู้ รียนปฏิบตั ดิ ว้ ยตนเอง โดยเน้นการท�ำงาน ร่วมกันเป็นกลุม่ มุง่ พัฒนาความมีระเบียบวินยั ความเป็นผูน้ �ำผูต้ ามทีด่ ี ความ รับผิดชอบ ได้แก่ลูกเสือ – เนตรนารี กิจกรรมจริยธรรมศาสนา และชุมนุม ซึง่ โรงเรียนเปิดโอกาสให้นกั เรียนเลือกชุมนุมต่างๆ ตามความสนใจของผูเ้ รียน
47
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
4.3 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ ผู้เรียนบ�ำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ชุมชนและท้องถิ่นตามความ สนใจในลักษณะอาสาสมัคร เพื่อแสดงถึงความรับผิดชอบ ความดีงาม ความเสียสละต่อสังคม มีจิตสาธารณะ เช่น กิจกรรมอาสาพัฒนาต่างๆ กิจกรรมสร้างสรรค์สงั คมการปฏิบตั กิ จิ กรรมเพือ่ สังคมแลสาธารณประโยชน์ การปฏิบัติกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 ภาคเรียนละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 ภาคเรียนละ 5) กิจกรรมเสริมการเรียนรู้ ป.1 – ป.4 ป.5 – ป.6 ม.1 – ม.3
5 8 7 10
ชั่วโมง ชั่วโมง ชั่วโมง ชั่วโมง
ภาษาจีน จริยศึกษา คริสตศาสนา อิเล็กโทน จริยศึกษา ภาษาจีน คริสตศาสนา คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ ภาษาจีน
หลักสูตร Intensive English Program ส�ำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 เป็นหลักสูตรการเรียนการสอน English Program ในรายวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ เพิ่มเติมนอกเหนือจากที่หลักสูตรก�ำหนด โดยแบ่งเป็น คณิตศาสตร์ จ�ำนวน 1 คาบต่อสัปดาห์ วิทยาศาสตร์ จ�ำนวน 1 คาบต่อสัปดาห์ ภาษาอังกฤษ จ�ำนวน 2 คาบต่อสัปดาห์
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
48
เกณฑ์การวัดและประเมินผลการเรียน 1. การตัดสิน การให้ระดับ และการรายงานผลการเรียน 1.1 การตัดสินผลการเรียน ระดับประถมศึกษา 1. ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมด 2. ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินและมีผลการประเมินผ่านทุกตัวชี้วัด 3. ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินผลการเรียนทุกรายวิชาและได้ระดับ ผลการ เรียนตั้งแต่ 1 ขึ้นไป 4. ผูเ้ รียนต้องได้รบั การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน คุณลักษณะ อันพึงประสงค์ และ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และได้ระดับผลการเรียน “ผ่าน” ขึ้นไป ระดับมัธยมศึกษา 1. ตัดสินผลการเรียนเป็นรายวิชา ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนตลอดภาคเรียนไม่ น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมดในรายวิชานั้นๆ 2. ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินและมีผลการประเมินผ่านทุกตัวชี้วัด 3. ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินผลการเรียนทุกรายวิชาและได้ระดับ ผลการ เรียนตั้งแต่ 1 ขึ้นไป 4. ผูเ้ รียนต้องได้รบั การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน คุณลักษณะ อันพึงประสงค์ และ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และได้ระดับผลการเรียน “ผ่าน” ขึ้นไป การให้ระดับผลการเรียน ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา ในการตัดสินเพื่อให้ระดับผลการเรียนรายวิชา โรงเรียนก�ำหนดระดับผลการเรียน เป็น 8 ระดับ คือ “4” หมายถึง ผลการเรียนดีเยี่ยม “3.5” หมายถึง ผลการเรียนดีมาก “3” หมายถึง ผลการเรียนดี “2.5” หมายถึง ผลการเรียนค่อนข้างดี “2” หมายถึง ผลการเรียนน่าพอใจ “1.5” หมายถึง ผลการเรียนพอใช้ “1” หมายถึง ผลการเรียนผ่านเกณฑ์ขั้นต�่ำ “0” หมายถึง ผลการเรียนต�่ำกว่าเกณฑ์ขั้นต�่ำ 49
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
กรณีที่นักเรียนไม่ผ่านการประเมินผลการเรียนปลายภาคและปลายปี ครูผู้สอนจะจัดการเรียนการสอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียน นักเรียนจะเข้ารับการ ประเมินใหม่ (สอบซ่อม) ตามวันเวลาที่โรงเรียนก�ำหนด การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ก�ำหนดระดับผลการประเมิน เป็น ดีเยี่ยม ดี ผ่าน และไม่ผ่าน และมีความหมาย ของแต่ละระดับดังนี้ ดีเยี่ยม หมายถึง มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนที่มีคุณภาพดีเลิศอยู่เสมอ ดี หมายถึง มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนที่มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ ผ่าน หมายถึง มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียนที่มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับ แต่ยังมี ข้อบกพร่องบางประการ ไม่ผ่าน หมายถึง ไม่มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์ และเขียน หรือถ้ามีผลงาน ผลงานนั้นยังมีข้อบกพร่องที่ต้อง ได้รับการปรับปรุงแก้ไขหลายประการ การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนกุหลาบวิทยา 1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่เรียนรู้ 5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการท�ำงาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ 9. รักและรับใช้ ก�ำหนดระดับผลการประเมิน เป็น ดีเยี่ยม ดี ผ่าน และไม่ผ่าน และมีความหมาย ของแต่ละระดับดังนี้ คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
50
ดีเยี่ยม หมายถึง ผูเ้ รียนปฏิบตั ติ นตามคุณลักษณะจนเป็นนิสยั และน�ำไปใช้ในชีวติ ประจ�ำ วัน เพื่อประโยชน์สุขของตนเอง และสังคมโดยพิจารณาจากผลการ ประเมินระดับดีเยี่ยม จ�ำนวน 5-8 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะใด ได้ผลการประเมินต�่ำกว่าระดับดี ดี หมายถึง ผูเ้ รียนมีคณ ุ ลักษณะในการปฏิบตั ติ ามกฎเกณฑ์ เพือ่ ให้เป็นการยอมรับ ของสังคม โดยพิจารณาจาก 1. ได้ผลการประเมินระดับดีเยี่ยม จ�ำนวน 1 - 4 คุณลักษณะ และ ไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการประเมินต�่ำกว่าระดับดี หรือ 2. ได้ผลการประเมินระดับดีเยี่ยม จ�ำนวน 4 คุณลักษณะ และ ไม่มคี ณ ุ ลักษณะใดได้ผลการประเมินต�ำ่ กว่าระดับ ผ่าน หรือ 3. ได้ผลการประเมินระดับดี จ�ำนวน 5 - 8 คุณลักษณะ และ ไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการประเมินต�่ำกว่าระดับผ่าน ผ่าน หมายถึง ผูเ้ รียนรับรูแ้ ละปฏิบตั ติ ามกฎเกณฑ์และเงือ่ นไขทีโ่ รงเรียนก�ำหนดไว้โดย พิจารณาจาก 1. ได้ผลการประเมินระดับผ่าน จ�ำนวน 5 - 8 คุณลักษณะและ ไม่มคี ณ ุ ลักษณะใดได้ผลการประเมินตำ�่ กว่าระดับผ่าน หรือ ไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการประเมินต�่ำกว่าระดับผ่าน 2. ได้ผลการประเมินระดับดี จ�ำนวน 4 คุณลักษณะ และไม่มี คุณลักษณะใดได้ผลการประเมินต�่ำกว่าระดับผ่าน ไม่ผ่าน หมายถึง ผู้เรียนรับรู้และปฏิบัติได้ไม่ครบตามกฎเกณฑ์และเงื่อนไขที่โรงเรียน ก�ำหนด โดยพิ จ ารณาจากผลการประเมิ น ระดั บ ไม่ ผ ่ า นตั้ ง แต่ 1 คุณลักษณะ การประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน พิ จ ารณาจากเวลาของการเข้ า ร่ ว มกิ จ กรรม และการปฏิ บั ติ กิ จ กรรมตามที่ จุดประสงค์ของกิจกรรมก�ำหนดไว้ และได้รับการตัดสินผลการเข้าร่วมกิจกรรมเป็น ผ่าน และ ไม่ผ่าน (ผ และ มผ) และมีความหมาย ดังนี้ “ผ” หมายถึง ผูเ้ รียนมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน ปฏิบตั กิ จิ กรรมและ มีผลงานตามที่จุดประสงค์ของกิจกรรมก�ำหนดไว้ 51
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
“มผ” หมายถึง ผู้เรียนมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปฏิบัติ กิจกรรมแต่มีผลงานไม่เป็นไปตามจุดประสงค์ของ กิจกรรมก�ำหนดไว้ เกณฑ์การจบการศึกษา เกณฑ์การจบระดับประถมศึกษา 1. ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐาน และรายวิชาเพิ่มเติม โดยเป็นรายวิชาพื้นฐานตาม โครงสร้างเวลาเรียนที่หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานก�ำหนดและรายวิชา เพิ่มเติมตามที่โรงเรียนก�ำหนด 2. ผู้เรียนต้องได้รับการตัดสินและได้รับระดับผลการเรียนทุกรายวิชา ตั้งแต่ 1 ขึ้นไป 3. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป 4. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป 5. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป เกณฑ์การจบระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 1. ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐาน และเพิ่มเติม โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 66 หน่วยกิต และเป็นรายวิชาเพิ่มเติมตามที่โรงเรียนก�ำหนด 2. ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชา พื้นฐาน 66 หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติม ตามที่โรงเรียนก�ำหนด 3. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป 4. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป 5. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป เกณฑ์การจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1. ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐาน และเพิ่มเติม โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 41 หน่วยกิต และ รายวิชาเพิ่มเติม ตามที่โรงเรียนก�ำหนด 2. ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชา พื้นฐาน 41 หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติม ตามที่โรงเรียนก�ำหนด 3. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป 4. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป 5. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในระดับ “ผ่าน” ขึ้นไป คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
52
เกณฑ์การเลื่อนชั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (1) นักเรียนต้องมีระดับผลการเรียนเฉลี่ยตลอดปีการศึกษาไม่ต�่ำกว่า 1.80 หรือ (2) นักเรียนต้องได้ระดับผลการเรียน 2 ขึ้นไป ในรายวิชาที่โรงเรียนก�ำหนด คือ สายวิทย์ คณิต วิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี โลกดาราศาสตร์และอวกาศ ชีววิทยา สายศิลป์ ค�ำนวณ วิชาคณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ สายศิลป์ ภาษาจีน วิชาภาษาจีนทั้งสองรหัส • กรณี ที่ นั ก เรี ย นมี ร ะดั บ ผลการเรี ย นไม่เ ป็น ไปตามที่โรงเรียนก�ำหนด ใน (1) นักเรียนต้องเรียนซ�้ำชั้น ยกเว้นนักเรียนมีคะแนนพฤติกรรมเต็ม 100 คะแนน โรงเรียนจะพิจารณาเพื่อการเลื่อนชั้นต่อไป ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับ ดุลยพินิจของผู้อ�ำนวยการ • กรณี ที่ นัก เรี ย นมี ร ะดั บ ผลการเรี ย นไม่เ ป็น ไปตามที่โรงเรียนก�ำหนด ใน (2) นักเรียนได้ระดับผลการเรียน 0 นักเรียนต้องเรียนซ่อมเสริมและ เข้ารับการประเมินใหม่ ตามวัน เวลา ที่โรงเรียน การประเมินผลภาคฤดูร้อน เกณฑ์การประเมินภาคฤดูร้อน (1) เวลาเรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมด (2) ผลการทดสอบภาคฤดูรอ้ น ต้องได้คะแนนไม่ตำ�่ กว่าร้อยละ 50 ในแต่ละรายวิชา หากไม่ ผ ่ า นการประเมิ น ผลภาคฤดู ร ้ อ นดั ง กล่ า ว คุ ณ ครู จ ะมอบหมาย ภาระงานให้นักเรียนค้นคว้าในเรื่องที่นักเรียนไม่ผ่านการประเมิน และนักเรียนต้องเรียน เสริมพิเศษในปีการศึกษาถัดไป
53
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ระเบียบข้อบังคับของวิชาการ ฝ่ายวิชาการมุ่งหวังที่จะพัฒนาการเรียนการสอนให้นักเรียนมีคุณภาพ คณะ กรรมการฝ่ายวิชาการ จึงได้ร่วมกันก�ำหนดระเบียบข้อบังคับต่างๆ ขึ้น เพื่อส่งเสริมต่อการ พัฒนาคุณภาพนักเรียนและหวังในความร่วมมือของผู้ปกครองนักเรียนทุกท่านที่จะ สนับสนุนให้นักเรียนในปกครองปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับอย่างเคร่งครัด 1. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ นักเรียนทุกคนและทุกชั้นต้องท่องศัพท์ภาษาอังกฤษตามที่ก�ำหนด ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 1 ประถมศึกษาปีที่ 2 ประถมศึกษาปีที่ 3 ประถมศึกษาปีที่ 4 ประถมศึกษาปีที่ 5 ประถมศึกษาปีที่ 6 มัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 มัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6
จำ�นวนคำ� ต่อ ปีการศึกษา 350 400 450 500 550 600 650 – 700 750 - 900
มาตรฐานการอ่านออกเสียงบทความอาขยาน เป็นดังนี้ • ประถมศึกษาปีที่ 3 ต้องผ่านบทอาขยาน บทความหรือโคลงกลอนอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 บท ความยาวของบทความประมาณ 30 – 50 ค�ำ • ประถมศึกษาปีที่ 6 ต้องผ่านบทอาขยาน บทความหรือโคลงกลอนอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 บท ความยาวของบทความประมาณ 50 - 80 ค�ำ • มัธยมศึกษาปีที่ 3 ต้องผ่านบทอาขยาน บทความหรือโคลงกลอนอย่างน้อยภาคเรียนละ 2 บท ความยาวของบทความประมาณ 100 - 120 ค�ำ • มัธยมศึกษาปีที่ 6 ต้องผ่านบทอาขยาน บทความหรือโคลงกลอนอย่างน้อย ภาคเรียนละ 2 บท ความยาวของบทความประมาณ 130 – 150 ค�ำ
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
54
2. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักเรียนทุกคนและทุกชั้น ต้องท่องสูตรคูณตามที่ก�ำหนด ชั้น ประถมศึกษาปีที่ ประถมศึกษาปีที่ ประถมศึกษาปีที่ ประถมศึกษาปีที่ ประถมศึกษาปีที่ ประถมศึกษาปีที่ มัธยมศึกษาปีที่ 1 –
1 2 3 4 5 6 6
ท่องสูตรคูณแม่ 2–5 2–9 2 – 12 2 – 5 นับถอยหลัง 6 – 12 นับถอยหลัง 2 – 12 นับถอยหลัง 6 – 25
3. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 1. นักเรียนทุกคนและทุกชั้นต้องท่องบทอาขยานตามที่ก�ำหนด รายการบทอาขยานบทหลัก ชั้น ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ประถมศึกษาปีที่ 1 แม่ไก่ รักเมืองไทย แมวเหมียวแยกเขี้ยวยิงฟัน ประถมศึกษาปีที่ 2 มดเอ๋ยมดแดง/ ไก่แจ้ / อิ่มก่อน จันทร์เอ๋ยจันทร์เจ้า ประถมศึกษาปีที่ 3 วิชาหนาเจ้า เด็กเอ๋ยเด็กน้อย ประถมศึกษาปีที่ 4 พฤษภกาษร ปากเป็นเอกเลขเป็นโท ประถมศึกษาปีที่ 5 วิชาเหมือนสินค้า ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน ประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นมนุษย์หรือเป็นคน/ผู้ชนะ โคลงโลกนิติ (3 บท) มัธยมศึกษาปีที่ 1 กลอนดอกสร้อยรำ�พึงในป่าช้า นิราศเมืองแกลง / กาพย์พระไชยสุริยา มัธยมศึกษาปีที่ 2 สุริโยทัย เพลงยาวถวายโอวาท มัธยมศึกษาปีที่ 3 นิราศภูเขาทอง พระอภัยมณี 55
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
2. นั ก เรี ย นทุ ก คนและทุ ก ชั้ น ต้ อ งอ่ า นหนั ง สื อ และบั น ทึ ก การอ่ า นอย่ า งน้ อ ย สัปดาห์ละ 1 เรื่อง และจะต้องปฏิบัติตนในการรักและรับใช้ผู้อื่นอยู่เสมอ โดยบันทึก ความดี / บ�ำเพ็ญสาธารณประโยชน์ที่กระท�ำอย่างสม�่ำเสมอในบันทึกภาคผนวก 3. นั ก เรี ย นทุ ก คนต้ อ งบั น ทึ ก การมอบหมายการบ้ า นของคุ ณ ครู ลงในสมุ ด จดการบ้านทุกครั้ง และต้องให้ผู้ปกครองลงชื่อรับทราบ
ห้องสมุดโรงเรียน ที่ตั้ง ห้องสมุดโรงเรียนกุหลาบวิทยา มี 2 ห้อง คือ 1. ห้องสมุดชั้นล่างอาคารกุหลาบติดกับห้องคอมพิวเตอร์ 2. ห้องสมุดชั้น 2 อาคารปีติมหาการุญ ผู้ที่มีสิทธิ์ใช้ห้องสมุดและยืมหนังสือ ครูและนักเรียนปัจจุบัน ระเบียบและข้อบังคับการใช้ห้องสมุด 1. ห้ามน�ำกระเป๋าหรือสิ่งของอื่นๆ เข้าห้องสมุด นอกจากสมุดที่ใช้บันทึก เท่านั้น 2. ห้ามน�ำอาหารหรือของขบเคี้ยวเข้ามารับประทานในห้องสมุด 3. หนังสือ วารสาร เมื่ออ่านเสร็จแล้วให้วางไว้บนโต๊ะที่อ่าน 4. ห้ามน�ำวารสาร หรือ หนังสือพิมพ์ ออกจากห้องสมุดก่อนได้รับอนุญาต 5. ไม่ส่งเสียงดังเป็นที่รบกวนผู้อื่น 6. ห้ามฉีก หรือตัด หนังสือวารสารของห้องสมุด ทุกประเภท 7. ก่อนออกจากห้องสมุดให้เก็บเก้าอี้เข้าที่ให้เรียบร้อย 8. ให้เจ้าหน้าที่ตรวจหนังสือทุกครั้งก่อนออกจากห้องสมุด มารยาทในการใช้บริการห้องสมุด 1. ผู้ใช้ห้องสมุดต้องการสมาธิและความสงบเงียบเพื่อการอ่านและค้นคว้าจึงไม่ สมควรคุยกันหรือส่งเสียงดังเป็นที่รบกวน ท�ำให้เกิดความร�ำคาญแก่ผู้อื่น 2. ไม่ควรหยิบหนังสือมาอ่านคราวละหลายๆ เล่ม เพื่อผู้อื่นจะได้มีโอกาสได้ อ่านบ้าง 3. ควรเคารพสถานที่โดยการแต่งกายให้สุภาพเรียบร้อย คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
56
ระเบียบปฏิบัติการยืมหนังสือห้องสมุด 1. แสดงบัตรประจ�ำตัวนักเรียนทุกครั้งที่ยืมหนังสือ 2. นักเรียนยืมหนังสือได้ครั้งละ 1 เล่ม ภายในก�ำหนด 7 วัน 3. ครูยืมได้ครั้งละ 2 เล่ม ภายในก�ำหนด 7 วัน 4. ส่งหนังสือเกินก�ำหนดปรับวันละ 5 บาท / วัน / เล่ม 5. ถ้าหนังสือหายต้องจัดหาหนังสือมาใช้หรือเสียค่าปรับหนังสือเล่มนั้นๆ เป็น จ�ำนวน 2 เท่าของราคาหนังสือ การใช้มุมอินเทอร์เน็ต 1. นักเรียนต้องขออนุญาตก่อนใช้งานทุกครั้ง 2. การน�ำอุปกรณ์อื่นมาใช้กับคอมพิวเตอร์ในมุมอินเทอร์เน็ต ต้องมีการสแกน ไวรัสก่อนทุกครั้ง 3. มุมอินเทอร์เน็ตใช้ส�ำหรับงานวิชาการเท่านั้น ห้ามเล่นเกม
งานทะเบียน เอกสารหลักฐานประเมินผลการเรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 1. ระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1) 2. ใบรับรองผลการศึกษา การยื่นเรื่องขอเอกสาร 1. ขอแบบค�ำร้องและยื่นค�ำร้องที่งานทะเบียน อาคารกุหลาบ 1.1 กรอกรายละเอียดให้ครบ ชัดเจน และถูกต้อง 1.2 เตรียมหลักฐาน • ส�ำเนาทะเบียนบ้าน บิดา มารดา และนักเรียน • รูปถ่ายปัจจุบันชุดนักเรียน ขนาด 2 นิ้ว รูปถ่าย 1 ใบต่อการ ขอเอกสาร 1 รายการ (ถ่ายไม่เกิน 6 เดือนและต้องไม่เป็นรูปที่ อัดด้วยระบบโพลารอยด์) 57
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
2. ค่าธรรมเนียม ระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1) ฉบับละ 10 บาท 3. ยื่นใบค�ำร้องล่วงหน้า อย่างน้อย 5 วัน (ไม่นับวันหยุดราชการ) การออกใบรับรองการเป็นนักเรียนเป็นภาษาอังกฤษ 1. ขอแบบค�ำร้องและยื่นค�ำร้องที่งานทะเบียน อาคารกุหลาบ 1.1 กรอกรายละเอียดให้ครบ ชัดเจน และถูกต้อง 1.2 กรอกชื่ อ – นามสกุ ล ของนั ก เรี ย นเป็ น ภาษาอั ง กฤษ ให้ ต รงกั บ หนังสือเดินทางด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ 1.3 เตรียมหลักฐาน คือ ส�ำเนาหนังสือเดินทางของนักเรียน (ถ้ามี) 2. ค่าธรรมเนียมชุดละ 10 บาท 3. ยื่นใบค�ำร้องล่วงหน้าอย่างน้อย 5 วัน (ไม่นับวันหยุดราชการ) การลาออกจากการเป็นนักเรียน 1. ผู้ปกครองนักเรียนติดต่อที่งานทะเบียน อาคารกุหลาบ 2. ขอแบบค�ำร้องใบลาออกและกรอกรายละเอียดให้ครบ ชัดเจนและถูกต้อง 3. เตรียมหลักฐาน • ส�ำเนาทะเบียนบ้าน บิดา มารดา และนักเรียน • รูปถ่ายปัจจุบันชุดนักเรียน ขนาด 2 นิ้ว จ�ำนวน 2 ใบ (ถ่ายไม่เกิน 6 เดือน และต้องไม่เป็นรูปที่อัดด้วยระบบโพลารอยด์) 4. ยื่นใบค�ำร้องล่วงหน้าอย่างน้อย 5 วัน (ไม่นับวันหยุดราชการ) การลาออกปลายปีการศึกษา ต้องยืน่ ใบค�ำร้องขอลาออกก่อนวันที่ 30 เมษายน ของปีการศึกษานั้น หากลาออกหลังจากวันที่ 30 เมษายน จะต้องช�ำระเงินค่าบ�ำรุง การศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ของปีการศึกษาใหม่
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
58
ด้านสุขภาพอนามัยและสุนทรียภาพ
ด้านสุขภาพอนามัยและสุนทรียภาพ งานบริการโภชนาการประกอบด้วยการบริการอาหารและเครื่องดื่ม การด�ำเนินงานบริการด้านโภชนาการ มีการก�ำหนดรายการอาหารคาว – หวาน ที่ ถูกหลักโภชนาการ บริการอาหารเช้า กลางวัน และอาหารว่างในตอนบ่าย โดยควบคุมดูแล การประกอบอาหารอย่างถูกหลักอนามัย ในระดับชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 – 4 นักเรียนทุกคนจะรับประทานอาหารประจ�ำกับ ทางโรงเรียน โดยเก็บค่าบริการเป็นภาคเรียน บริการอาหารกลางวันและอาหารว่างในช่วง บ่าย โดยมีคุณครูดูแลในเรื่องการรับประทานอาหารอย่างใกล้ชิด ส่วนนักเรียน ชั้นประถม ศึกษาปีที่ 5 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนจัดบริการให้เลือกซื้อเองตามความพอใจ การบริการน�้ำดื่ม โรงเรียนจัดบริการตู้น�้ำไว้ตามจุดบริเวณโรงอาหาร
ระเบียบการใช้โรงอาหาร และการซื้ออาหาร
เพื่อให้การด�ำเนินงานเกี่ยวกับการใช้โรงอาหารของโรงเรียนกุหลาบวิทยาเป็นไป ด้วยความเป็นระเบียบเรียบร้อย จึงก�ำหนดแนวปฏิบัติในการเข้าไปใช้ โรงอาหารของ นักเรียน โดยมีรายละเอียดดังนี้ 1. นักเรียนต้องเข้าแถวซื้ออาหารอย่างเป็นระเบียบและซื้อตามล�ำดับก่อน-หลัง ไม่ควรแย่งกันซื้ออาหาร 2. นักเรียนที่เข้าแถวซื้ออาหาร ไม่รับฝากเพื่อนคนใดคนหนึ่ง โดยมีเพื่อนรอรับ อยู่ข้างทางออก 3. ใช้วาจาทีส่ ภุ าพเรียบร้อยในการซือ้ อาหารไม่พดู หรือส่งเสียงดัง เอะอะโวยวาย ในขณะที่ซื้ออาหารและรักษามารยาทในการรับประทานอาหาร 4. นักเรียนที่ดีต้องช่วยตักเตือนเพื่อนนักเรียนที่ฝ่าฝืนระเบียบ และแจ้งครูเวร ประจ�ำวันให้ตักเตือน 5. ห้ามน�ำอาหารและเครื่องดื่มทุกชนิดออกนอกโรงอาหารและไม่น�ำอาหารทุก ชนิดไปรับประทาน บนอาคารเรียน หรือห้องเรียนโดยเด็ดขาด 6. เมือ่ รับประทานอาหารเสร็จแล้วให้น�ำภาชนะใส่อาหารและเครือ่ งดืม่ ไปวางไว้ ในจุดที่โรงอาหาร ก�ำหนด 7. ห้ามทิ้งเศษอาหารลงบนโต๊ะและใต้โต๊ะที่รับประทานอาหาร คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
60
8. ห้ามบ้วนน�้ำลายหรือเสมหะลงบนพื้นโรงอาหารหรือภาชนะที่ใส่อาหาร 9. ใช้บริการให้ตรงเวลาทีโ่ รงเรียนก�ำหนด ห้ามซือ้ อาหารไปรับประทานก่อนเวลา พัก หรือในชั่วโมงเรียน 10. ช่วยกันรักษาความสะอาดในโรงอาหาร และบริเวณรอบๆ โรงอาหาร
ระเบียบการใช้ห้องน�้ำ ห้องส้วม
ห้องน�้ำ - ห้องส้วม ส�ำหรับนักเรียนจะแยกเป็นห้องน�้ำหญิง - ห้องน�้ำชายออกจาก กันเป็นแต่ละหลัง ซึ่งนักเรียน ทุกคนจะต้องช่วยกันรักษารักษาความสะอาด และถือเป็น หน้าที่จะต้องท�ำเพื่อให้การใช้ห้องน�้ำ - ห้องส้วม ถูกสุขลักษณะ ควรปฏิบัติให้ถูกต้อง ดังนี้ 1. ราดน�้ำ เพื่อท�ำความสะอาดโถส้วมหลังจากใช้แล้วทุกครั้ง 2. ผ้าอนามัยที่ใช้แล้ว ควรห่อให้มิดชิดก่อนทิ้งลงขยะที่ทางโรงเรียนจัดไว้ให้ อย่า ทิ้งลงในโถส้วมเป็นอันขาด เพราะจะท�ำให้ส้วม อุดตัน 3. อย่าถ่ายออกนอกโถส้วม 4. แต่งกายให้เรียบร้อยก่อนออกจากห้องส้วม 5. ไม่ขีดเขียนข้อความให้เลอะเทอะ หรือเขียนค�ำหยาบ 6. เมื่อเข้าส้วมเสร็จเรียบร้อยแล้ว ควรล้างมือให้สะอาดทุกครั้ง 7. เมื่อพบว่าน�้ำเต็มถัง ควรรีบปิดก๊อกทันที ไม่ควรปล่อยให้น�้ำไหลทิ้งโดยเปล่า ประโยชน์ 8. ควรฝึกตนเองในการเข้าห้องน�้ำให้เป็นเวลาจนเป็นกิจนิสัยที่ถูกต้อง 9. ห้ามไปมั่วสุมกันบริเวณห้องน�้ำ - ห้องส้วม
61
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
งานพยาบาล
1. งานสุขภาพดีที่โรงเรียน โรงเรียนได้จัดให้มีการตรวจสุขภาพนักเรียนประจ�ำปี เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่ดี สมบูรณ์ แข็งแรง มีความสุข โดยติดต่อแพทย์จากโรงพยาบาลเซนต์หลุยส์มาท�ำการตรวจ สุขภาพนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในเดือนมิถุนายน ทั้งนี้ นักเรียนต้องเสียค่าใช้จ่าย โดยจะมีจดหมายแจ้งให้ทราบก่อนการตรวจ และ ในการตรวจ จะมีใบแจ้งผลการตรวจให้ผู้ปกครองทราบ 2. การรักษาพยาบาลเบื้องต้น การให้บริการด้านสุขภาพของนักเรียน และบุคลากรเป็นเรือ่ งส�ำคัญ โดยเฉพาะด้าน การรักษาพยาบาลเบื้องต้น เพื่อลดอันตรายจากการเจ็บป่วย และการเกิดอุบัติเหตุภายใน โรงเรียน โรงเรียนได้เห็นความส�ำคัญของการให้การรักษาพยาบาลเบือ้ งต้น จึงจัดเตรียมยา และเวชภัณฑ์ไว้ให้บริการอย่างเพียงพอตลอดปีการศึกษา โดยอยู่ในความดูแลของคุณครู ที่มีความรู้ด้านพยาบาล 3. งานสร้างภูมิคุ้มกัน ดูแลสุขภาพอนามัยเด็กวัยเรียนให้สมบูรณ์แข็งแรงทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจและ สังคม จัดเป็นงานสาธารณสุขขัน้ พืน้ ฐาน ซึง่ ต้องให้บริการแก่นกั เรียนอย่างทัว่ ถึง โดยเฉพาะ การให้ ก ารบริ ก ารด้ า นสร้ า งเสริ ม ภู มิ คุ ้ ม กั น ซึ่ ง โรงเรี ย นได้รับความร่วมมือจากศูน ย์ สาธารณสุข 13 ไมตรีวาณิช มาด�ำเนินการ เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายสมบูรณ์ อันจะ เป็นพื้นฐานส�ำคัญในการศึกษาและเป็นประชากรที่มีคุณภาพต่อไป - การฉีดวัคซีนป้องกันโรคหัดเยอรมัน คางทูม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - การฉีดวัคซีนป้องกันโรคคอตีบ บาดทะยัก และหยอดวัคซีนโปลิโอ - การฉีดวัคซีนป้องกันโรคคอตีบและบาดทะยัก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
62
ระเบียบปฏิบัติการใช้ห้องพยาบาล 1. เปิดให้บริการตั้งแต่เวลา 07.20-17.00 น. 2. ถอดรองเท้าก่อนเข้าห้องพยาบาลและจัดวางให้เรียบร้อย 3. งดใช้ ห ้ อ งพยาบาลขณะขณะท�ำพิ ธี เข้ า แถว สวดมนต์ และเคารพธงชาติ ยกเว้น กรณีฉุกเฉินเช่นเป็นลม 4. นักเรียนที่เจ็บป่วยให้เข้ามาใช้บริการเพียงคนเดียว โดยให้เพื่อนที่มาด้วยรออยู่ด้าน นอก ยกเว้นกรณี บาดเจ็บต้องมีผู้ดูแลประคองมาส่ง หรือฉุกเฉิน 5. การใช้บริการในช่วงเวลาที่มีการเรียน ต้องได้รับอนุญาตจากครูผู้สอนทุกครั้ง ยกเว้นกรณี เจ็บป่วยร้ายแรงหรือได้รับอุบัติเหตุกะทันหันเจ็บป่วยก่อนเวลาเรียน คาบเช้า คาบพัก 6. ทุกครั้งที่ใช้ห้องพยาบาลจะต้องลงบันทึก สถิติการใช้บริการ 7. ผู้มีโรคประจ�ำตัวหรือแพ้ยาชนิดใดต้องแจ้งให้ครูพยาบาลทราบ 8. ไม่ส่งเสียงดังรบกวน นักเรียนที่นอนพักอยู่ในห้องพยาบาล 9. ห้ามนักเรียนหยิบยารับประทานเองและน�ำยา เวชภัณฑ์ออกจากห้องพยาบาล 10. กรณีต้องนอนพัก ต้องได้รับอนุญาตจากครูพยาบาลและนอนพักได้ไม่เกิน 2 คาบ 11. หากอาการไม่ดีขึ้นครูพยาบาลจะพิจารณาให้กลับบ้านเพื่อรับรักษาโดยครูพยาบาล จะติดต่อผู้ปกครองให้มารับกลับ 12. เมื่อลุกจากที่นอนให้นักเรียนคลุมเตียงให้เรียบร้อย 13. เนื่องจากเตียงที่จัดไว้มีจ�ำนวนจ�ำกัด จึงขอแจ้งให้นักเรียนทราบว่าหากรู้ตัวว่าป่วย ควรแจ้งให้ผู้ปกครองทราบและพักผ่อนอยู่ที่บ้านหรือไปพบแพทย์เพื่อรับการรักษา จะได้หายป่วย ไม่ควรมาโรงเรียนเพราะจะเป็นการกระจายโรคไปสู่ผู้อื่น
63
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
งานดนตรี-กีฬา โรงเรียนส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน ได้แสดงออกถึงความสามารถด้าน ดนตรี-กีฬา โดยการเปิดโอกาสให้นักเรียนที่สนใจสมัคร ฝึกซ้อม ดนตรีไทย ดนตรีสากล วงโยทวาทิต และวงสตริง และกีฬาประเภทต่างๆ มีคุณครูดูแลและฝึกซ้อมอย่างใกล้ชิด โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย เพื่อเป็นการส่งเสริม ให้นักเรียนได้ออกก�ำลังกาย ใช้เวลาว่างให้เกิด ประโยชน์ ห่างไกลยาเสพติด มีสุขภาพพลานามัยที่ดี มีความรับผิดชอบ รู้จักการท�ำงาน ร่วมกันเป็นหมู่คณะ รู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย มีพัฒนาการด้านร่างกายจิตใจ อารมณ์ และสังคม งานโสตทัศนูปกรณ์ 1. จัดท�ำแผนงานการให้บริการโสตทัศนูปกรณ์ 2. จัดท�ำรายงานสื่อโสตทัศนูปกรณ์เพื่อขออนุมัติงบประมาณ 3. จัดท�ำแผนการจัดซื้อครุภัณฑ์ และโสตทัศนูปกรณ์ 4. จัดท�ำทะเบียนครุภัณฑ์ และประสานงานกับฝ่ายบริการ 5. จัดเก็บ ดูแล บ�ำรุงรักษา และซ่อมแซมโสตทัศนูปกรณ์ให้อยู่ในสภาพ พร้อมใช้งาน 6. ให้บริการวัสดุโสตทัศน์รวมทั้งโสตทัศนูปกรณ์เพื่อการเรียนการเรียนและ กิจกรรมของโรงเรียน 7. ดูแลให้บริการโสตทัศนูปกรณ์ในห้องเรียน 8. ให้ค�ำแนะน�ำแก่อาจารย์และบุคลากรในการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีการศึกษา ชนิดต่าง ๆ 9. ร่วมมือกับแผนกบริการและฝึกอบรมให้ค�ำแนะน�ำเกี่ยวกับการใช้เครื่องมือ เทคโนโลยีทางการศึกษา 10. รับแจ้งปัญหาการการใช้ห้องเรียนผ่านระบบเครือข่าย INTERNET เพื่อแก้ไข 11. งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
64
ด้านระเบียบวินัย
ด้านระเบียบวินัย หลักการบริหารงานกิจการนักเรียน การปกครองนักเรียน ถือเป็นภาระของบุคลากรทุกคนในโรงเรียน ผู้ปกครองและ ชุมชน โดยฝ่ายกิจการนักเรียนวางแผนงานโครงการและกิจกรรมต่างๆ เพื่อสนองต่อการ พัฒนานักเรียน มุ่งเน้นให้นักเรียนมีวินัย ใฝ่ความรู้ คู่คุณธรรม ตามคติพจน์ของโรงเรียน ฝ่ายกิจการนักเรียนเป็นฝ่ายที่ต้องรับผิดชอบ ปลูกฝังเสริมสร้างพฤติกรรมให้ นักเรียนบรรลุตามจุดหมายดังกล่าว โดยอาศัยความร่วมมือ ร่วมใจจากคณะครู ผู้ปกครอง ชุมชน และนักเรียนเป็นส�ำคัญ ระเบียบข้อบังคับและข้อปฏิบัติของนักเรียน หมวดที่ 1 ระเบียบและแนวปฏิบัติทั่วไป 1. นักเรียนต้องปฏิบัติตนตามกฎระเบียบของโรงเรียนโดยเคร่งครัด 2. นักเรียนต้องแต่งเครือ่ งแบบนักเรียนให้เรียบร้อยตามระเบียบของโรงเรียน เมือ่ อยู่ในโรงเรียนให้คล้องบัตรนักเรียน 3. นักเรียนต้องเคารพเชื่อฟัง และอยู่ในโอวาทของครูทุกท่าน 4. นักเรียนต้องยึดมั่นเทิดทูนและจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา พระมหา กษัตริย์ 5. นักเรียนต้องยึดมั่นในหลักคุณธรรม รู้จักรักและรับใช้ ซื่อสัตย์สุจริต และเป็น บุคคลแห่งการเรียนรู้ 6. นักเรียนต้องรักษาความสะอาดทั้งในห้องเรียนและบริเวณโรงเรียน 7. นักเรียนต้องช่วยกันรักษาทรัพย์สมบัติ ประหยัดในการใช้ทรัพยากรต่างๆ ที่มี อยู่ในโรงเรียน 8. นักเรียนต้องเป็นผูม้ มี ารยาทดีตามแบบไทย และสุภาพอ่อนโยนต่อบุคคลทัว่ ไป 9. นักเรียนต้องให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในการปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ 10. นักเรียนต้องรักษาไว้ซึ่งชื่อเสียงของโรงเรียน ไม่ไปมั่วสุมในสถานที่ที่ไม่เหมาะ สมหรือแสดงกิริยามารยาทที่ไม่ดี อันอาจจะก่อให้เกิดความเสื่อมเสียชื่อเสียง ของโรงเรียนและหมู่คณะ
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
66
หมวดที่ 2 ระเบียบการแต่งกาย นักเรียนทุกคนต้องแต่งกายด้วยเครือ่ งแบบของนักเรียนตามทีก่ ระทรวงศึกษาธิการ ก�ำหนดให้ 2.1 เครื่องแบบนักเรียน 2.1.1 นักเรียนชาย • เสื้อ เป็นเสื้อเชิ้ตแขนสั้น ผ้าขาวเกลี้ยง ไม่ใช้ผ้าฝ้าย ผ้าป่าน ผ้าดิบฟอก ไม่ยาว เกินควร ผ่าอกตลอด สาบที่อกเสื้อกว้าง 3 เซนติเมตร กระดุมขาวกลมแบน ขนาดเส้นผ่า ศูนย์กลาง 1 เซนติเมตร ห้ามใช้กระดุมโลหะ แขนสัน้ เพียงศอก มีกระเป๋าติดบนราวนมด้าน ซ้าย 1 กระเป๋า ขนาดกว้างตั้งแต่ 8 – 12 เซนติเมตร และลึกตั้งแต่ 10 – 15 เซนติเมตร พอเหมาะกับขนาดเสื้อ (ความใหญ่ของเสื้อต้องพอดีตัว คือ พอเหมาะกับร่างกายไม่หลวม หรือคับเกินไป) ไม่มีจีบสาบหลังและกระดุมที่ปกเสื้อ หน้าอกเสื้อด้านขวาปักอักษรย่อของ โรงเรียน ใช้ตวั อักษร “ก.ล.ว.” บรรทัดต่อมาเป็นเลขประจ�ำตัวของนักเรียน ขนาดมาตรฐาน ของโรงเรียนปักด้วยไหมสีแดง ปักสัญลักษณ์บนอกเสื้อด้านซ้ายเหนือกระเป๋า 1.5 เซนติเมตร ชัน้ มัธยมศึกษาตอนปลาย ติดเข็มสัญลักษณ์ทโี่ รงเรียนจัดท�ำบนตัวอักษร “ก.ล.ว.” (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะท�ำพิธีติดเข็มวันเปิดภาคเรียน)
สัญลักษณ์ระดับชั้นเรียน
●
● ●
● ● ●
ป.1 - ป.3
▲
▲ ▲
▲ ▲ ▲
ป.4 - ป.6
★
★ ★
★ ★
ม.1 - ม.3
I
ΙΙ
ΙΙΙ
ม.4 - ม.6
67
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
• กางเกง เป็นผ้าโทเรสีนำ�้ เงิน ขาสัน้ เหนือเข่าพ้นกลางสะบ้า ประมาณ 5 เซนติเมตร เมื่อยืนตรงส่วนความกว้างของขากางเกงห่างจากขา 8 – 12 เซนติเมตร ปลายขาพับชาย เข้าข้างใน 5 เซนติเมตร ผ่าตรงกลางด้านหน้าใช้ซิปไม่ใช้กระดุม มีกระเป๋าตามแนวตะเข็บ ข้างละ 1 กระเป๋า ไม่มีกระเป๋าหลัง มีหูกางเกงส�ำหรับสอดเข็มขัด 7 หู • เข็ดขัด ใช้เข็มขัดหนังสีด�ำ ขนาดกว้าง 3 – 4 เซนติเมตรและหัวเข็มขัดของโรงเรียน • รองเท้า ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้ใช้รองเท้าผ้าใบ สีด�ำ หุ้มส้น ชนิดผูกเชือก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6 ให้ใช้รองเท้าหนัง สีด�ำ ชนิดผูกเชือก • ถุงเท้า ให้ใช้แบบสั้นธรรมดาสีขาวไม่มีลวดลาย เวลาสวมไม่พับขอบ 2.1.2 นักเรียนหญิง • เสื้อขาว ตามแบบของโรงเรียน พอเหมาะกับร่างกายไม่หลวมหรือ คับเกินไป - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 เสื้อสีขาวแขนสั้น - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – มัธยมศึกษาปีที่ 3 เสื้อสีขาวแขนยาว แขนเสื้อ ต้องติดกระดุมให้เรียบร้อย ไม่เปิดกระดุมที่คอเสื้อและแขนเสื้อ ไม่พับ แขนเสื้อทบขึ้นขณะอยู่ในเครื่องแบบ โบติดคอเสื้อ ต้องมีความกว้าง ประมาณ 1 นิ้ว ติดคอเสื้อให้เรียบร้อย - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ตามแบบของโรงเรียน แต่ให้ติดกระดุมแขน และเข็มติดเนคไท ตามแบบที่โรงเรียนจัดท�ำขึ้น ไม่พับ แขนเสื้อทบขึ้น ขณะอยู่ในเครื่องแบบ • กระโปรง ตามแบบของโรงเรียน ต้องยาวคลุมเข่า 2 เซนติเมตร • เข็ดขัด นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 ใช้เข็มขัดหนังสีด�ำ ขนาดกว้าง 3 – 4 เซนติเมตรและหัวเข็มขัดของโรงเรียน • รองเท้า ให้ใช้รองเท้าแบบนักเรียนหญิงมาตรฐานสีด�ำ • ถุงเท้า สีขาวไม่มีลวดลาย เวลาสวมให้พับลง 3 ทบ ให้ได้ขนาดกว้าง 1-1.5 นิ้ว หรือแบบสั้นคลุมข้อเท้า
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
68
เครื่องแบบนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3
69
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เครื่องแบบนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
70
เครื่องแบบนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
71
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เครื่องแบบนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
72
เครื่องแบบนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6
73
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เครื่องแบบลูกเสือ-เนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
74
เครื่องแบบลูกเสือ-เนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
75
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เครื่องแบบลูกเสือ-เนตรนารี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
76
เครื่องแบบลูกเสือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 (ด้านข้าง)
77
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เครื่องแบบพละ ทุกระดับชั้น
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
78
2.2 เครื่องแบบลูกเสือ-เนตรนารี 2.2.1 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 เป็นชุดลูกเสือ – เนตรนารีส�ำรอง
ลูกเสือส�ำรอง หมวกลูกเสือส�ำรอง ป้ายชื่อโรงเรียน
ชื่อ-นามสกุล ปักด้วยไหมสีนำ�้ เงิน ไม่ต้องน�ำด้วย ด.ช.
ผ้าผูกคอติดเครื่องหมายจังหวัด เครื่องหมายลูกเสือส�ำรอง เครื่องหมายสีหมู่
ป้ายกลุ่มกอง หัวเข็มขัดของโรงเรียน
- เครื่องแบบนักเรียน ติดเครื่องหมายดังภาพตัวอย่าง - ต้องติดกระดุมคอเม็ดบนให้เรียบร้อยตลอดเวลา - เข็มขัด, ถุงเท้า รองเท้าเหมือนชุดเครื่องแบบนักเรียน - หมวก ลูกเสือส�ำรองพื้นสีน�้ำเงินเข้มลายเส้นสีเหลือง
79
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เนตรนารีส�ำรอง
หมวกเนตรนารีส�ำรอง ป้ายชื่อโรงเรียน
ผ้าผูกคอติดเครื่องหมายจังหวัด
ชื่อ-นามสกุล ปักด้วยไหมสีนำ�้ เงิน ไม่ต้องน�ำด้วย ด.ญ. ป้ายกลุ่มกอง
- เครื่องแบบนักเรียน ติดเครื่องหมายดังภาพตัวอย่าง - ต้องติดกระดุมคอเม็ดบนให้เรียบร้อยตลอดเวลา - ถุงเท้า รองเท้าเหมือนชุดเครื่องแบบนักเรียน - หมวก เนตรนารีส�ำรองพื้นสีน�้ำเงินเข้มลายเส้นสีแดง
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
80
เข็มนางฟ้า เครื่องหมายสีหมู่
2.2.2 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 เป็นชุดลูกเสือ – เนตรนารีสามัญ
ลูกเสือสามัญ
หมวกลูกเสือสามัญ ป้ายชื่อโรงเรียน ป้ายชื่อพื้นสีขาว ชื่อ-นามสกุล ปักด้วยไหมสีแดง ไม่ต้องน�ำด้วย ล.ส.
ผ้าผูกคอติดเครื่องหมายจังหวัด ป้ายคติพจน์ลูกเสือสามัญ เครื่องหมายสีหมู่
ป้ายกลุ่มกอง เข็มขัดหัวลูกเสือ
- เสื้อ กางเกง สีกากี และติดเครื่องหมายดังภาพตัวอย่าง - ต้องติดกระดุมคอเม็ดบนให้เรียบร้อยตลอดเวลา - เข็มขัด ให้ใช้เข็มขัดสีน�้ำตาล หัวลูกเสือ - ถุงเท้า ให้ใช้สีกากีมาตรฐาน - รองเท้าให้ใช้รองเท้าผ้าใบสีน�้ำตาลแก่และเชือกรองเท้าต้องผูกเป็นหูกระต่าย - หมวก เป็นชนิดปีกกว้างสีกากี
81
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เนตรนารีสามัญ หมวกเนตรนารีสามัญ ป้ายคติพจน์ เนตรนารีสามัญ
ผ้าผูกคอติดเครื่องหมายจังหวัด
ป้ายชื่อพื้นสีขาว ชื่อ-นามสกุล ปักด้วยไหมสีแดง ไม่ต้องน�ำด้วย นน.
เข็มอักษรย่อ นน เครื่องหมายสีหมู่
ป้ายกลุ่มกอง เข็มขัดหัวเนตรนารี
- เสื้อ กระโปรงสีเขียว และติดเครื่องหมายดังภาพตัวอย่าง - ต้องติดกระดุมคอเม็ดบนให้เรียบร้อยตลอดเวลา - เข็มขัด ให้ใช้เข็มขัดสีด�ำ หัวเนตรนารี - ถุงเท้า ให้ใช้สีขาวไม่มีลวดลาย เวลาสวมให้พับลง 3 ทบให้ได้ขนาด 1-1.5 นิ้ว - รองเท้าให้ใช้รองเท้าผ้าใบสีขาวและเชือกรองเท้าต้องผูกเป็นหูกระต่าย - หมวกสีเขียว ติดเครื่องหมายตัวย่อ “นน”
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
82
2.2.3 นักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 เป็นชุดลูกเสือ – เนตรนารีสามัญรุน่ ใหญ่
ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ หมวกเนตรลูกเสือสามัญรุน่ ใหญ่ ป้ายอินทรธนูอักษรย่อ ล.ญ. ติดกระดุม 1 เม็ด ป้ายโรงเรียน ป้ายชื่อพื้นสีเลือดหมู อักษรปัก ด้วยไหมสีเหลือง ไม่ต้องน�ำด้วย ล.ญ.
ผ้าผูกคอติดเครื่องหมายจังหวัด ป้ายคติพจน์ลูกเสือสามัญ เครื่องหมายสีหมู่
ป้ายกลุ่มกอง เข็มขัดหัวลูกเสือ
- เสื้อ กางเกง สีกากี และติดเครื่องหมายดังภาพตัวอย่าง - ต้องติดกระดุมคอเม็ดบนให้เรียบร้อยตลอดเวลา - เข็มขัด ให้ใช้เข็มขัดสีน�้ำตาล หัวลูกเสือ - ถุงเท้าให้ใช้ชนิดลูกฟูกสีกากีพับทับพู่สีเลือดหมูให้ปลายพู่ออกมา 1 ซม. - รองเท้าให้ใช้รองเท้าผ้าใบสีน�้ำตาลแก่ หรือรองเท้าหนังและเชือกรองเท้าต้องผูก เป็นหูกระต่าย - เครื่องประดับบ่าอินทรธนูสีแดง อักษร ลญ.สีเหลือง ติดกระดุมข้างละ 1 เม็ด - หมวก ทรงอ่อนสีเลือดหมูติดตราโลหะคณะลูกเสือแห่งชาติ 83
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ หมวกเนตรนารีสามัญรุ่นใหญ่ ป้ายคติพจน์เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่
ป้ายอินทรธนูอักษรย่อ น.น. ติดกระดุม 1 เม็ด ผ้าผูกคอ ติดเครื่องหมายจังหวัด
ป้ายโรงเรียน ป้ายชื่อพื้นสีเลือดหมู อักษรปัก ด้วยไหมสีเหลือง ไม่ต้องน�ำด้วย นน.
ป้ายกลุ่มกอง
เข็มอักษรย่อ น.น. เครื่องหมายสีหมู่
เข็มขัดหัวเนตรนารี
- เสื้อ กระโปรงสีเขียว และติดเครื่องหมายดังภาพตัวอย่าง - ต้องติดกระดุมคอเม็ดบนให้เรียบร้อยตลอดเวลา - เข็มขัด ให้ใช้เข็มขัดสีด�ำ หัวเนตรนารี - ถุงเท้า ใช้สีขาวไม่มีลวดลาย เวลาสวมให้พับลง 3 ทบ ให้ได้ขนาดกว้าง 1-1.5 นิ้ว - รองเท้า ให้ใช้รองเท้าผ้าใบสีขาว และเชือกรองเท้าต้องผูกเป็นหูกระต่าย - เครื่องประดับบ่าอินทรธนูสีแดง อักษร น.น. สีเหลือง ติดกระดุมข้างละ 1 เม็ด - หมวกสีเขียว ติดเครื่องหมายตัวย่อ “นน” คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
84
2.3 ทรงผม 2.3.1 นักเรียนชาย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 รองทรงสูง ด้านข้างและด้านหลัง ไถเกรียนและมีความยาวของผมด้านหน้าไม่เกิน 4 เซนติเมตร 2.3.2 นักเรียนชาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 3 รองทรงสูง ด้านข้างและด้านหลังไถ เกรียนและมีความยาวของผมด้านหน้าไม่เกิน 5 เซนติเมตร 2.3.3 นักเรียนชาย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6รองทรงสูง ด้านข้างและด้านหลังไถ เกรียนและมีความยาวของผมด้านหน้าไม่เกิน 6 เซนติเมตรไม่อนุญาตให้ไว้ หนวดเครา จอนผม ดัดผม ใส่น�้ำมัน เจล ท�ำสีผมต่างไปจากธรรมชาติ 2.3.4 นักเรียนหญิง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 ผมสั้น ให้แสก ข้างหรือแสกกลางติดกิ๊บด�ำ ปลายผมยาวเสมอกัน ไม่เกินต้นคอ ผมยาว ให้ ถักเปียเหลือปลายผมไม่เกิน 10 ซม. ผูกโบสีขาว ไม่มีลวดลาย ขนาดไม่เกิน 1 นิ้ว ติดกิ๊บสีด�ำ • ใช้กิ๊บสีด�ำตัวเล็กมาตรฐาน ขนาด 0.1x5.0 เซนติเมตร ติดผมให้ เรียบร้อย ห้ามปล่อยผมระส่วนใดส่วนหนึ่งของใบหน้า • ไม่อนุญาตให้คาดผม หรือใช้วัสดุใด ๆ ตกแต่งผม • ไม่อนุญาตให้ซอย สไลด์ ต่อ ยืด ม้วน ดัด หรือเปลี่ยนสีผมให้ผิดจาก ธรรมชาติ
85
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ก�ำหนดการตรวจทรงผมนักเรียน • วันเปิดภาคเรียน • วันจันทร์แรกของเดือน โดยครูประจ�ำชั้นและครูผู้ช่วย ตรวจทรงผมเบื้องต้น และครูฝ่ายกิจการนักเรียนจะตรวจซ�้ำอีกครั้งในวันพุธ 2.4 กระเป๋า 2.4.1 2.4.2
กระเป๋า ให้ใช้กระเป๋าทีโ่ รงเรียนจัดท�ำขึน้ หรือกระเป๋าหนังสีด�ำตามแบบ มาตรฐาน กระเป๋าสัมภาระ (กระเป๋าเคียง) ให้ใช้กระเป๋าทีโ่ รงเรียนจัดท�ำขึน้ โดยใช้ เป็นกรณีเสริมเพิ่มเติมได้ในวันที่ท�ำการสอบ โดยไม่อนุญาตให้ใช้แทน กระเป๋าในวันที่มีการเรียน การสอนตามปกติ
2.5 เครื่องประดับตกแต่งร่างกาย 2.5.1 เมือ่ อยูใ่ นเครือ่ งแบบนักเรียน ห้ามใส่เครือ่ งประดับ ยกเว้น นาฬิกา แหวน ของโรงเรียน สายรัดข้อมือที่แสดงความจงรักภักดีต่อสถาบัน 2.5.2 ต่างหูให้ใช้แบบก้านใส ขาวเป็นหมุดทรงกลมหรือวงกลมขนาดเล็กสีเงิน เจาะหูได้ข้างละ 1 รู ไม่ขยายหรือท�ำให้รูกว้าง ไม่อนุญาตให้น�ำวัสดุใด ๆ มาติดหรือใส่ที่ใบหู (นักเรียนชายห้ามใส่) 2.5.3 สร้อยคอให้ใช้สายสร้อยสแตนเลสกับสร้อยเงิน 2.5.4 แว่นตาและคอนแทคเลนส์ • กรอบและขาแว่นตาให้ใช้แบบและสีสุภาพ เป็นสีเดียวกัน ไม่มี ลวดลาย • เลนส์แว่นตา และคอนแทคเลนส์ ใส ไม่มีสี • ไม่อนุญาตให้ใส่บิ๊กอายใดๆ ทั้งสิ้น 2.5.5 ไม่อนุญาตให้ตกแต่งใบหน้าด้วยวัสดุหรือวิธกี ารใด ๆ เช่น กันคิว้ ปัดแก้ม ใส่ขนตา ทาสีบนเปลือกตา ทาลิปสติก ฯลฯ 2.5.6 ไม่อนุญาตให้เจาะ สัก เขียน ติดลวดลายบนร่างกาย 2.5.7 ไม่อนุญาตให้ไว้เล็บยาว ตกแต่งเล็บ ด้วยวิธีการใดที่ผิดไปจากธรรมชาติ
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
86
หมวดที่ 3 ระเบียบการมาและกลับจากโรงเรียน 1. โรงเรียนมีก�ำหนดเวลาเรียน 07.45 – 15.40 น. (มัธยมศึกษาตอนปลาย เลิกเรียนเวลา 16.40 น.) และมีก�ำหนดเวลาพักดังนี้ 1.1 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 3 1.1.1 พักช่วงเช้าเวลา 10.10 – 10.30 น. 1.1.2 พักกลางวัน - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 เวลา 11.20 – 12.10 น. - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 เวลา 12.00 – 13.00 น. - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 เวลา 12.10 – 13.00 น. 1.1.3 พักช่วงบ่ายเวลา 14.40 – 14.50 น. 1.2 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4- 6 1.2.1 พักช่วงเช้าเวลา 10.30 – 10.45 น. 1.2.2 พักกลางวันเวลา 12.25 – 13.10 น. 1.2.3 พักช่วงบ่ายเวลา 14.50 – 15.00 น. *** ทั้งนี้ ก่อนหมดเวลาพัก 5 นาที ห้ามซื้ออาหารหรือของว่างใดๆ ทั้งสิ้น ยกเว้น กรณีพิเศษ 2. นักเรียนต้องมาโรงเรียนให้ทนั เคารพธงชาติ (เวลา 07.45 น.) และกลับตามเวลา เลิกเรียน (เวลา 15.40 น.) หรือเมือ่ เสร็จสิน้ จากกิจกรรมต่างๆ ทีโ่ รงเรียนก�ำหนด 3. นักเรียนที่มาโรงเรียนโดยรถยนต์ รถจักรยานยนต์ ต้องลงบริเวณที่โรงเรียนจัด ให้จอด ก่อนเดินเข้าโรงเรียนให้คล้องบัตรให้เรียบร้อย แล้วเดินเข้าโรงเรียน ท�ำความเคารพครูที่ปฏิบัติหน้าที่ประจ�ำวัน 4. เมื่อนักเรียนมาถึงโรงเรียนแล้วจะออกนอกบริเวณโรงเรียนไม่ได้จนกว่าจะถึง เวลาเลิกเรียน เว้นแต่จะได้รับอนุญาต 5. อนุญาตให้นกั เรียนอยูภ่ ายในโรงเรียนเพือ่ ท�ำกิจกรรมทีเ่ ป็นประโยชน์ ได้ถงึ เวลา 18.30 น. ยกเว้นนักเรียนได้รับอนุญาตต้องท�ำกิจกรรมพิเศษ อาจอยู่ได้นาน เกินกว่าที่ก�ำหนดตามรูปแบบของกิจกรรม แต่ต้องมีครูผู้รับผิดชอบดูแลอย่าง ใกล้ชิด ไม่อนุญาตให้นักเรียนอยู่บนอาคารเรียนเกิน 17.00 น. ยกเว้นนักเรียน ที่เรียนพิเศษกับคุณครูในช่วงเย็น 6. กรณีขาดเรียนติดต่อกัน 2 วัน โดยไม่ได้แจ้งครูประจ�ำชั้นหรือฝ่ายกิจการ นักเรียน ฝ่ายกิจการนักเรียนจะติดตาม กรณีลาป่วยติดต่อกัน 2 วันต้องมี 87
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ใบรับรองแพทย์ และหากขาดเรียนเกิน 10 วันต่อภาคเรียน โดยไม่มีใบลาหรือ ไม่ได้รับการแจ้งจากผู้ปกครอง ถือเป็นโทษขั้นท�ำทัณฑ์บน 7. นักเรียนคนใดมาสาย ให้พบครูผู้รับผิดชอบการมาสายและปฏิบัติดังนี้ - นั ก เรี ย นที่ ม าโรงเรี ย นไม่ ทั น สั ญ ญาณเข้ า แถวจะถู ก กั น ไว้ บ ริ เวณ ที่ก�ำหนด เพื่อบันทึกการมาสายและถูกตัดคะแนนความประพฤติ - นักเรียนที่มาโรงเรียนหลังเวลา 08.15 น. ให้บันทึกในสมุดรายชื่อ นักเรียนมาสายบริเวณประตูทางเข้า พบครูฝ่ายกิจการนักเรียนเพื่อ ขอรับ บัตรอนุญาตเข้าห้องเรียน และถูกตัดคะแนนความประพฤติ - การด�ำเนินการลงโทษกรณีมาสาย ด�ำเนินการดังต่อไปนี้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3 เก็บเศษขยะรอบบริเวณโรงเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 ท�ำความสะอาดที่โรงอาหาร ช่วงเวลาพัก และเวลาพักกลางวัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 ท�ำกิจกรรมปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 8. หากนักเรียนจ�ำเป็นต้องมาโรงเรียนสายหลังจากเวลา 9.00 น. ให้ผู้ปกครอง มาส่งด้วยตนเอง หรือน�ำหนังสือรับรองจากผู้ปกครองส่งฝ่ายกิจการนักเรียน หรือให้ผู้ปกครองโทรศัพท์แจ้งฝ่ายกิจการนักเรียนทราบ กรณีมาสายโดย ไม่มี ผูป้ กครองมาส่ง เจ้าหน้าทีร่ กั ษาความปลอดภัยจะน�ำนักเรียนมาส่งทีห่ อ้ งกิจการ นักเรียน 9. นักเรียนหยุดเรียนบ่อยหรือมาสายเป็นประจ�ำโดยไม่มีเหตุผลอันสมควร ได้รับ การตักเตือน และด�ำเนินการตามล�ำดับขั้นแล้ว แต่ไม่มีการแก้ไขพฤติกรรม โรงเรียนอาจพิจารณาให้ลาออกได้ หมวดที่ 4 ระเบียบการเข้าแถว 1. นักเรียนจะต้องมาโรงเรียนให้ทนั เข้าแถวและรีบมาเข้าแถวให้ทนั เมือ่ ได้ยนิ เสียง เพลงมาร์ชโรงเรียน นักเรียนต้องเข้าแถวทันที และต้องเรียบร้อยก่อนเพลงจบ พร้อมที่จะร้องเพลงชาติ สวดมนต์ และรับฟังการอบรมหน้าเสาธงประจ�ำวัน 2. เมื่อได้ยินเสียงเพลงชาติ ต้องหยุดยืนจนจบเพลง จึงจะเดินไปที่แถวได้ 3. การเข้าแถวเคารพธงชาติตอนเช้า ทุกคนต้องร้องเพลงชาติให้เต็มเสียงถูกต้อง ไพเราะ คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
88
4. การสวดมนต์ทุกครั้ง ต้องสวดมนต์ด้วยความตั้งใจและอยู่ในอาการส�ำรวม 5. ขณะเดินเข้าห้องเรียน ให้เดินแถวด้วยความเป็นระเบียบเรียบร้อยไม่พูดคุยกัน 6. การเดินขึน้ - ลงบันได เดินบนอาคารเรียนให้เดินชิดขวาด้วยความสงบเรียบร้อย 7. การเปลี่ยนห้องเรียนระหว่างชั่วโมงเรียน ให้นักเรียนเดินเป็นแถวเรียงสอง ไปเข้าห้องเรียน หรือสนามด้วยความสงบเรียบร้อย และไม่ส่งเสียงดัง 8. การเดินขึ้นอาคารเรียนหลังพัก ต้องเดินขึ้นเป็นแถวให้เป็นระเบียบเรียบร้อย หมวดที่ 5 ระเบียบการท�ำความเคารพ 1. การท�ำความเคารพของนักเรียนในห้องเรียน 1.1 เมื่อครูหรือผู้มาตรวจเยี่ยมโรงเรียนเข้ามาในห้องเรียน ให้หัวหน้าห้อง เป็นผู้บอกท�ำความเคารพ โดยใช้ค�ำบอกว่า “นักเรียน” ทุกคนต้องหยุด ท�ำงานหรือกิจกรรมที่ก�ำลังท�ำอยู่นั้น นั่งตัวตรง เมื่อหัวหน้าห้องกล่าวว่า “ท�ำความเคารพ” นักเรียนทุกคนต้องยกมือไหว้แล้วกล่าวว่า “สวัสดีครับ, ค่ะ คุณครู” ก้มศีรษะให้พร้อมเพรียงกันที่ค�ำว่า “คุณ” 1.2 เมื่อครูหรือผู้มาตรวจเยี่ยมโรงเรียน ออกนอกห้องให้ปฏิบัติเช่นเดียวกับ ข้อ 1.1 พร้อมกล่าวค�ำว่า “ขอบคุณครับ, ค่ะ คุณครู” 1.3 กรณีที่นักเรียนเข้าห้องไม่ตรงเวลา ต้องแสดงความเคารพและขออนุญาต เข้าห้องเรียน 2. การท�ำความเคารพนอกห้องเรียน 2.1 เมือ่ นักเรียนเดินเข้า – ออกหน้าโรงเรียน ให้นกั เรียนวางกระเป๋าแล้ว ยกมือ ไหว้ 2.2 นักเรียนพบเห็นคุณครูทุกท่านในบริเวณโรงเรียน ให้ยืนตรงยกมือไหว้ 2.3 ขณะอยู่ในระเบียบแถวไม่ต้องยกมือไหว้ให้เดินแถวให้เรียบร้อย เดินผ่าน คุณครูทุกท่านให้ก้มศีรษะ 2.4 เดินผ่านและต้องการเดินไปก่อนครูให้ก้มศีรษะ 3. การท�ำความเคารพในห้องประชุม ให้ปฏิบัติเช่นเดียวกับการท�ำความเคารพในห้องเรียน 4. การท�ำความเคารพนอกบริเวณโรงเรียน ให้ปฏิบัติตามประเพณีนิยม ตามความเหมาะสมและกาลเทศะ 89
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
หมวดที่ 6 ระเบียบภายในห้องเรียน 1. จัดโต๊ะเก้าอีใ้ ห้อยูใ่ นทีก่ �ำหนด ให้เป็นไปตามแผนผังทีค่ รูประจ�ำชัน้ หรือครูผสู้ อน ก�ำหนด 2. นักเรียนต้องรักษาความสะอาดบริเวณโต๊ะ – เก้าอี้ของตนให้อยู่ในต�ำแหน่งที่ ถูกต้อง ไม่มีเศษกระดาษสิ่งปฏิกูล ฯลฯ 3. นักเรียนต้องช่วยกันท�ำความสะอาดในห้องเรียนทุกวัน ตามเวรประจ�ำวันที่ครู ประจ�ำชั้นแต่งตั้งไว้ 4. ห้ามท�ำส่วนหนึ่งส่วนใดของห้องเรียนทั้งภายใน ภายนอก กันสาด ระเบียงข้าง ห้องเรียน สกปรก 5. ห้ามเขียนกระดานด�ำ และใช้โต๊ะครูโดยไม่ได้รับอนุญาต 6. หัวหน้านักเรียนในชัน้ หรือรองหัวหน้าเป็นผูด้ แู ลให้นกั เรียนปฏิบตั ติ ามระเบียบ และถ้าปรากฏว่านักเรียนคนใดไม่ปฏิบตั ติ ามระเบียบดังกล่าว และท�ำทรัพย์สนิ อุปกรณ์ต่างๆ ในห้องเรียน นอกห้องเรียน เกิดความเสียหาย ให้รายงานครู ประจ�ำชั้นหรือครูผู้สอนทันที 7. ระหว่างเวลาพัก ไม่อนุญาตให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียน และบนอาคารเรียน 8. เมือ่ ขึน้ เรียนหลังจากเวลาพักไม่อนุญาตให้ลาไปดืม่ น�ำ้ หรือเข้าห้องน�ำ้ ยกเว้นได้ รับอนุญาตจากคุณครูประจ�ำวิชาคาบนัน้ ๆ กรณีนกั เรียนทีม่ ปี ญ ั หาด้านสุขภาพ หมวดที่ 7 ระเบียบการรับประทานอาหาร 1. เตรียมเงินในบัตรให้เพียงพอ 2. เข้าแถวซื้ออาหาร เครื่องดื่ม และขนมทุกครั้ง 3. รับประทานอาหาร เครื่องดื่ม และขนมภายในบริเวณโรงอาหาร 4. เมื่อรับประทานอาหารเสร็จแล้ว ให้ปฏิบัติดังนี้ 4.1 ในกรณีที่มีเศษอาหารหกบนโต๊ะอาหาร ให้เก็บใส่ภาชนะของตนเองเพื่อ น�ำไปทิ้ง 4.2 ทิ้งเศษอาหาร ลงในภาชนะที่จัดไว้ และน�ำจาน ชาม ช้อนส้อม ตะเกียบ แยกวางในที่ที่ก�ำหนด 4.3 ขวดน�้ำ แก้วน�้ำพลาสติก แยกวางในที่ที่จัดเตรียมไว้เฉพาะ 4.4 กระดาษ กล่องกระดาษ ถุงพลาสติก ไม้ไอศกรีม และขยะ ทิ้งลงในถังขยะ ให้ถูกประเภท 5. ไม่น�ำอาหาร เครือ่ งดืม่ หรือขนมทุกชนิดขึน้ ไปรับประทานบนอาคารเรียน และ ห้องเรียน คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
90
หมวดที่ 8 ระเบียบการใช้โทรศัพท์สาธารณะ 1. ไม่อนุญาตให้นักเรียนใช้โทรศัพท์สาธารณะ หากมีความจ�ำเป็นต้องติดต่อผู้ ปกครอง ให้ขออนุญาตครูฝ่ายกิจการนักเรียน 2. กรณีเจ็บป่วยให้นักเรียนพบครูพยาบาลเพื่อวินิจฉัยอาการ ถ้ารุนแรง ครู พยาบาล ครูประจ�ำชั้น หรือครูฝ่ายกิจการนักเรียนจะเป็นผู้ติดต่อผู้ปกครองไม่ อนุญาตให้นักเรียนโทรศัพท์แจ้งผู้ปกครองมารับ หมวดที่ 9 ระเบียบการใช้เครื่องมือสื่อสารและอุปกรณ์เทคโนโลยี 1. การน�ำโทรศัพท์มือถือมาโรงเรียน นักเรียนต้องดูแลรักษาเอง ถ้าเกิดการ ช�ำรุด หรือสูญหายโรงเรียนจะไม่รับผิดชอบ 2. ไม่อนุญาตให้เปิดเครือ่ งโทรศัพท์มอื ถือก่อนเวลาเลิกเรียน ถ้าฝ่าฝืน ครูผพู้ บเห็น จะจัดน�ำส่งฝ่ายกิจการนักเรียน ครัง้ ที่ 1 จะคืนให้เมือ่ เลิกเรียน ครัง้ ที่ 2 จะคืนให้ เมื่อสิ้นภาคเรียนโดยให้ผู้ปกครองเป็นผู้มารับ ครั้งที่ 3 ยึด และส่งคืนเมื่อสิ้นปี การศึกษา รวมทั้งมีความผิดขั้นท�ำทัณฑ์บน 3. ไม่อนุญาตให้น�ำอุปกรณ์เทคโนโลยี เช่น เครือ่ งเล่นเกม เครือ่ งเล่นเพลงแบบพก พามาโรงเรียน ถ้าฝ่าฝืนครูผู้พบเห็นจะน�ำส่งฝ่ายกิจการนักเรียน ครั้งที่ 1 จะ คืนให้เมือ่ เลิกเรียน ครัง้ ที่ 2 จะคืนให้เมือ่ สิน้ ภาคเรียนโดยให้ผปู้ กครองเป็นผูม้ า รับ ครั้งที่ 3 ยึด และส่งคืนเมื่อสิ้นปีการศึกษา รวมทั้งมีความผิดขั้นท�ำทัณฑ์บน ยกเว้นอุปกรณ์เทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน โดยกรณีทั้งหมด ฝ่ายกิจการ นักเรียนจะไม่รับผิดชอบไม่ว่ากรณีใดๆ หมวดที่ 10 ระเบียบการหยุดเรียน 1. นักเรียนที่ไม่มาโรงเรียน ไม่ว่าด้วยสาเหตุใดก็ตามต้องมีใบลาทุกครั้ง และใน ใบลาจะต้องมีลายเซ็นของผู้ปกครองที่แท้จริงก�ำกับมาด้วย 2. นักเรียนต้องส่งใบลาในวันรุ่งขึ้นที่มาโรงเรียนตามปกติต่อครูประจ�ำชั้น 3. ในกรณีที่หยุดแล้วไม่ส่งใบลา จะถือว่าขาดเรียน 4. กรณีทหี่ ยุดเรียนมากกว่า 2 วัน ต้องแจ้งให้ครูประจ�ำชัน้ / ครูฝา่ ยกิจการนักเรียน ทราบ 5. กรณีขาดเรียนเกิน 15 วันท�ำการ โดยไม่แจ้งให้โรงเรียนทราบ โรงเรียนมีสิทธิ์ที่ จะจ�ำหน่ายชื่อออกจากโรงเรียน 91
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
หมวดที่ 11 ระเบียบการมาพบนักเรียนและรับนักเรียน 1. ผู้ปกครองที่มาพบนักเรียน ต้องแต่งกายสุภาพ ติดต่อพนักงานรักษาความ ปลอดภัย แสดงบัตรผูป้ กครองก่อนเข้าโรงเรียน และแจ้งความประสงค์ของการ มาติดต่อธุระกับโรงเรียน 2. ผู้ปกครองที่มาพบนักเรียนให้ติดต่อและรอพบที่ห้องประชาสัมพันธ์ 3. ไม่อนุญาตให้ผู้ปกครองขึ้นบนอาคารเรียน เพื่อไปพบครูหรือนักเรียนตาม ห้องเรียนโดยล�ำพัง 4. ระหว่างเวลาเรียนไม่อนุญาตให้ผู้ปกครองอยู่ในบริเวณโรงเรียน (07.45 – 15.20 น) และเมือ่ มารับนักเรียนให้นงั่ รอในบริเวณทีโ่ รงเรียนก�ำหนด 5. ห้ามนักเรียนนัดเพื่อนมาพบที่โรงเรียน หมวดที่ 12 ระเบียบการขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน 1. การขออนุญาตออกนอกบริเวณโรงเรียน ผูป้ กครองนักเรียนจะต้องมาขออนุญาต ด้วยตนเอง ทีห่ อ้ งฝ่ายกิจการนักเรียน เพือ่ ลงลายมือชือ่ ไว้ในสมุดบันทึกการรับ นักเรียน 2. กรณีที่ออกไปแล้วกลับมาเรียนอีกต้องขอบัตรอนุญาตเข้าเรียนที่ ฝ่ายกิจการ นักเรียน 3. ไม่อนุญาตให้นักเรียนลาทางโทรศัพท์ ให้ผู้ปกครองมารับกลับที่โรงเรียน หมวดที่ 13 ระเบียบการมาโรงเรียนในวันหยุด การมาโรงเรียนในวันหยุด กรณีทคี่ ณ ุ ครูนดั ให้มาร่วมกิจกรรม หรือท�ำกิจกรรมพิเศษ นักเรียนจะต้องปฏิบัติตนดังนี้ 1. ต้องมีหนังสือขออนุญาตผู้ปกครองจากโรงเรียนเท่านั้น 2. การมาร่วมกิจกรรมทุกครั้งนักเรียนจะต้องได้รับอนุญาตจากผู้ปกครอง 3. การมาโรงเรียนในวันหยุดต้องแต่งกายสุภาพหรือแต่งชุดนักเรียนตามที่ครู ก�ำหนด 4. เมื่อท�ำกิจกรรมที่โรงเรียนมอบหมายให้เรียบร้อยแล้ว นักเรียนจะต้องรีบกลับ บ้านทันที ห้ามเที่ยวเตร่ที่อื่นในขณะแต่งกายชุดนักเรียน หรือห้ามนักเรียน ใส่ชุดนักเรียนหรือชุดที่มีชื่อสถาบันโรงเรียน ไปประพฤติกริยาที่เป็นปัญหา ไม่เหมาะสม เช่น จับกลุ่มดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ สูบบุหรี่ หากคุณครู พบเห็น ครั้งที่ 1 เชิญผู้ปกครองท�ำหนังสือสัญญา และบ�ำเพ็ญประโยชน์ 3 วัน คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
92
ครั้งที่ 2 เชิญผู้ปกครองมาท�ำทัณฑ์บน และบ�ำเพ็ญประโยชน์ 5 วัน ครั้งที่ 3 เชิญผู้ปกครองท�ำหนังสือลาออก และพานักเรียนไปรับการบ�ำบัดรักษา 5. นักเรียนห้ามน�ำเพื่อนซึ่งเป็นบุคคลภายนอกมาโรงเรียน 6. ห้ามน�ำสิ่งผิดระเบียบมาโรงเรียน เช่น บุหรี่ สุรา ยาเสพติด อาวุธ ทุกประเภท หมวดที่ 14 ข้อปฏิบัติเมื่อท�ำของหายหรือเก็บได้ 1. นักเรียนทุกคนจะต้องรักษาทรัพย์สมบัติของตนเองให้ดี ควรจะท�ำเครื่องหมาย หรือเขียนชื่อตนเองก�ำกับไว้ 2. กรณีของหาย ควรรีบแจ้งครูประจ�ำชั้น และสอบถามของหายได้ที่ห้องฝ่าย กิจการนักเรียน 3. ถ้าสงสัยนักเรียนคนใดให้แจ้งครูประจ�ำชั้นหรือครูฝ่ายกิจการนักเรียนเพื่อท�ำ การสอบสวน 4. กรณีเก็บของได้ ให้รีบน�ำส่งฝ่ายกิจการนักเรียน ห้ามน�ำของที่เก็บได้เป็น ทรัพย์สนิ ของตนเองเด็ดขาด ระหว่างเก็บได้นนั้ ห้ามรือ้ ค้น ควรเปิดดูตอ่ หน้าครู เมื่อพบสิ่งของภายในโรงเรียน ห้ามน�ำกลับบ้านแล้วมาแจ้งในวันรุ่งขึ้น ควรรีบ แจ้งและส่งของคืนแก่เจ้าของในวันนั้นๆ 5. กรณีท่ีนักเรียนผู้ใดเก็บของได้แล้วไม่แจ้งต่อโรงเรียนถือว่าเจตนาไม่บริสุทธิ์ ถือเป็นการลักขโมย หมวดที่ 15 ข้อห้ามส�ำหรับนักเรียน 1. เล่นการพนัน หรือการเล่นที่มีลักษณะขอบข่ายการพนัน 2. สูบบุหรี่ เสพสุรา ยาเสพติด หรือของมึนเมาอย่างอื่น 3. ลักขโมย ไม่ว่าจะเป็นสิ่งของหรือเงินมีค่าเพียงเล็กน้อย 4. ก่อการทะเลาะวิวาทหรือท�ำร้ายร่างกายบุคคลอื่นทั้งภายในและนอกโรงเรียน 5. เข้าไปในสถานที่ที่ไม่เหมาะสมกับความเป็นนักเรียน เช่น สถานเริงรมย์ บาร์ ผับ คอฟฟี่ช็อป ฯลฯ 6. ประพฤติเกเร เป็นอันธพาล ใช้วาจาข่มขู่หรือข่มเหงผู้อื่น 7. ท�ำลายทรัพย์สินของโรงเรียนหรือของผู้อื่นเสียหาย 8. ใช้เครื่องแบบนักเรียนในทางเสียหาย ท�ำให้เกิดความเสื่อมเสียชื่อเสียงของ โรงเรียน 9. มีหนังสือ ภาพ สื่อลามกไว้ในครอบครอง 93
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
10. ห้ามสักลวดลายต่างๆ ลงบนร่างกาย 11. หนีเรียน หรือหลบหนีชั่วโมงเรียน 12. กระท�ำลามกอนาจาร แสดงพฤติกรรมไม่เหมาะสมระหว่างชายกับหญิง ประพฤติตนไปในท�ำนองชู้สาว 13. น�ำรถยนต์ หรือรถจักรยานยนต์มาโรงเรียน 14. น�ำสินค้าและบริการทุกชนิดมาขายในโรงเรียน 15. ปลอมลายเซ็นผูป้ กครอง หรือปลอมแปลงหลักฐาน อันก่อให้เกิดความเสียหาย แก่บุคคลและสถาบัน หมวดที่ 16 ระเบียบว่าด้วยสวัสดิภาพและความเรียบร้อยภายในโรงเรียน ปัจจุบนั นักเรียนมีอตั ราเสีย่ งต่ออันตรายทีจ่ ะเกิดขึน้ กับนักเรียนทัง้ ต่อร่างกาย จิตใจ และทรัพย์สนิ เช่น การแพร่ระบาดของยาเสพติด สือ่ สิง่ พิมพ์ลามกอนาจาร ภัยทีแ่ ฝงมากับ ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี เช่น โทรศัพท์มอื ถือ เครือข่ายอินเตอร์เน็ต ดังนัน้ เพือ่ ป้องกัน อันตรายอันอาจจะเกิดขึ้นแก่นักเรียน ฝ่ายกิจการนักเรียน จึงก�ำหนดระเบียบไว้ดังนี้ 1. ตรวจค้นตัวนักเรียน กระเป๋านักเรียน โทรศัพท์มือถือเป็นประจ�ำทุกเดือน 2. ตรวจสารเสพติดอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง 3. ในกรณีที่พบเห็นนักเรียนมีพฤติกรรมเสี่ยง โรงเรียนจะเชิญผู้ปกครองมารับ ทราบ เพือ่ ร่วมกันหาแนวทางแก้ไขและป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาแก่นกั เรียนและ สถานศึกษา หมวดที่ 17 การฝ่าฝืนระเบียบและการพิจารณาโทษ นักเรียนทุกคนมีคะแนนพฤติกรรมตลอดปีการศึกษา เต็ม 100 คะแนน เมือ่ นักเรียน ประพฤติผิดระเบียบและข้อปฏิบัติของโรงเรียนในหมวดต่าง ๆ ฝ่ายกิจการนักเรียนจะ พิจารณาโทษตามระดับความผิด และด�ำเนินการตัดคะแนนความประพฤติ โดยมีระดับขั้น การพิจารณาโทษดังนี้ 1. ตักเตือน 2. ท�ำหนังสือสัญญา (บ�ำเพ็ญสาธารณประโยชน์) 3. ท�ำทัณฑ์บน (ลงโทษ บ�ำเพ็ญสาธารณประโยชน์) 4. พักการเรียนและท�ำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม 5. ให้ออก คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
94
การพักการเรียน มีระเบียบปฏิบัติดังนี้ 1. ให้นกั เรียนทีพ่ กั การเรียน มาโรงเรียน รายงานตัวกับครูฝา่ ยกิจการนักเรียน และ อยู่ในสถานที่ที่ก�ำหนด เช่น ห้องกิจการนักเรียน ห้องแนะแนว ห้องสมุด ห้อง จิตตาภิบาล เป็นต้น 2. ท�ำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม โดยให้ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของครูผู้ดูแล 3. ระหว่างการพักการเรียน ไม่มีสิทธิ์เข้าร่วมกิจกรรมใด ๆ ของโรงเรียน เช่น ทัศนศึกษา งานวันกีฬาสี ฯลฯ ตามความเหมาะสม ระดับการตัดคะแนนความประพฤติส�ำหรับความผิดของนักเรียน 1. ตัดคะแนนความประพฤติ 5 คะแนน (ว่ากล่าวตักเตือน) - มาโรงเรียนสาย เข้าเรียนไม่ตรงเวลา มาสาย 3 วัน ใน 1 สัปดาห์ โทรฯแจ้ง ผู้ปกครอง (07.45 – 08.00 น.) - ทิ้งขยะในที่ไม่เหมาะสม หรือท�ำความสกปรกด้วยวิธีการต่างๆ - วิ่งเล่นบนอาคารเรียน - รับประทานอาหาร หรือเครื่องดื่มนอกบริเวณพื้นที่อนุญาต หรือนอกเวลา ที่ก�ำหนด - น�ำอาหารและเครื่องดื่มจากภายนอกโรงเรียนเข้ามารับประทานในโรงเรียน - ใช้วาจาไม่สุภาพ กล่าวค�ำหยาบ ข่มขู่อาฆาต หรือกระท�ำในสิ่งที่ไม่สมควร - ไม่สนใจการเรียน ส่งเสียงอึกทึก หรือกระท�ำการใดที่ท�ำลายบรรยากาศ ของการเรียน ในห้องเรียน - แต่งเครื่องแบบนักเรียนไม่ถูกระเบียบของโรงเรียน - ใช้กระเป๋าผิดระเบียบของโรงเรียน - น�ำสิ่งที่ไม่ใช่อุปกรณ์การเรียนมาโรงเรียน - ใช้โทรศัพท์มือถือในเวลาเรียน - ไม่พกบัตรประจ�ำตัวนักเรียน - ใส่เครือ่ งประดับมาโรงเรียน หรืออืน่ ๆ ทีม่ เี จตนาตามแฟชัน่ หรือ ความสวยงาม ที่มิใช่ประโยชน์ใช้สอย - ไม่ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายจากครู - กลั่นแกล้ง หรือล้อเลียนผู้อื่นจนได้รับความอับอาย ได้รับบาดเจ็บ หรือกระทบ กระเทือนทางจิตใจ - หรือความผิดที่เทียบเท่ากัน 95
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ถ้านักเรียนถูกตัดคะแนนและถูกตักเตือน ความผิดระดับนี้ 5 ครั้ง โรงเรียนจะเชิญผู้ปกครองพบ 2. ตัดคะแนนความประพฤติ 10 คะแนน (ท�ำหนังสือสัญญา) - มาโรงเรียนสายเป็นประจ�ำ มาสาย 5 วัน ใน 2 สัปดาห์ เชิญผูป้ กครองเซ็นหนังสือ สัญญาหมายเลข 2 พร้อมรับทราบการตัดคะแนน (08.00 – 08.10 น.) - อยู่บนอาคารเรียนและในห้องเรียนในเวลาพัก - ตัดผมไม่ถูกต้องตามระเบียบ - ไม่เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน - ไม่มีกระเป๋ามาโรงเรียน/ไม่มีสมุดหนังสือแบบเรียนมาเรียน - ไม่พกบัตรประจ�ำตัวนักเรียนมาในวันที่มีการสอบ - เจาะหู เจาะลิ้น หรืออื่นๆ - ขาดเรียนโดยไม่แจ้งเหตุผลให้โรงเรียนทราบติดต่อกัน 3 วัน - เข้าไปในแหล่งอบายมุข หรือสถานที่ที่ไม่เหมาะสมกับนักเรียน - ยั่วยุ ท้าทาย หรือหาเหตุอื่นใด ที่มีเจตนาให้เกิดเหตุแห่งการทะเลาะวิวาท หรือ ท�ำร้ายร่างกายผู้อื่น - เล่นวิตถารอันอาจก่อให้เกิดอันตรายทั้งต่อตนเองและผู้อื่น - ขับรถยนต์ หรือขับขี่รถจักรยานยนต์มาโรงเรียน - หรือความผิดที่เทียบเท่ากัน ถ้านักเรียนถูกตัดคะแนนและท�ำหนังสือสัญญาแล้ว นักเรียนยังท�ำความผิดระดับนี้อีก โรงเรียนจะเชิญผู้ปกครองพบ 3. ตัดคะแนนความประพฤติ 20 คะแนน (ท�ำทัณฑ์บน) - แสดงกิริยาวาจา เขียนเป็นรูปภาพและลายลักษณ์อักษรที่ไม่เหมาะสมกับ ครู หรือบุคคลอื่นๆ - หนีเรียน หรือออกนอกบริเวณโรงเรียนโดยไม่ได้รับอนุญาต - นักเรียนชายตัดผมสกินเฮด/นักเรียนหญิงซอยผมสั้น - ทุจริตในการรูดบัตรลงเวลาเรียนหรือมีส่วนรู้เห็น - ก้าวร้าวต่อครู หรือบุคคลอื่น - ปลอมแปลงเอกสาร หรือลายมือผู้อื่น เพื่อประโยชน์ของตน - ชกต่อย หรือทะเลาะวิวาทกับเพื่อนร่วมสถาบัน คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
96
- มีสื่อลามก สื่อการพนัน อุปกรณ์และสารเสพติดทุกชนิดไว้ในครอบครอง - ทุจริตในการสอบ - หากขาดเรียนเกิน 10 วันต่อภาคเรียน โดยไม่มีใบลาหรือไม่ได้รับการแจ้งจาก ผู้ปกครอง - ถูกยึดโทรศัพท์ครั้งที่ 3 - หรือความผิดที่เทียบเท่ากัน **ความผิดระดับนี้ จะเชิญผู้ปกครองมารับทราบพร้อมการท�ำทัณฑ์บน** 4. ตัดคะแนนความประพฤติ 30 คะแนน (พักการเรียน / ท�ำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม) - เสพสารเสพติด หรือสูบบุหรี่ หรือของมึนเมาทุกชนิดในหรือ นอกเครื่องแบบ นักเรียนและในหรือนอกบริเวณโรงเรียน - เล่นการพนันทุกชนิดทั้งในและนอกโรงเรียน - สร้างความเดือดร้อนให้ผู้อื่น รวมทั้งท�ำลายทรัพย์สินของโรงเรียน - ท�ำร้ายร่างกายผูอ้ นื่ จนได้รบั บาดเจ็บสาหัส หรือกระท�ำการทีร่ นุ แรง เกินกว่าเหตุ - ชกต่อย หรือทะเลาะวิวาทกับนักเรียนต่างสถาบัน - ลักทรัพย์, ขู่กรรโชกทรัพย์, วิ่งราวทรัพย์ - กระท�ำการลามกอนาจาร / ชู้สาว / แสดงพฤติกรรมไม่เหมาะสมระหว่าง ชายกับหญิง - หรือความผิดที่เทียบเท่ากัน ถ้านักเรียนยังท�ำความผิดในระดับนี้ซ�้ำอีก โรงเรียนจะเชิญผู้ปกครองพบผู้อ�ำนวยการเพื่อพิจารณาต่อไป 5. ความผิดขั้นรุนแรง ที่อยู่ในดุลยพินิจของผู้อ�ำนวยการ - จ�ำหน่ายสารเสพติด ทั้งในและนอกโรงเรียน - พกอาวุธหรือวัตถุระเบิดในหรือนอกเครือ่ งแบบนักเรียนและในหรือนอกบริเวณ โรงเรียน - กระท�ำความผิดคดีอาญา และพิสูจน์ได้ว่ามีความผิดจริง - หรือความผิดที่เทียบเท่ากัน
97
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
การตัดคะแนนความประพฤติ ถ้านักเรียนถูกตัดคะแนนตลอดปีการศึกษา มากกว่า 60 คะแนน โรงเรียนจะน�ำไปประกอบการพิจารณา เพื่อการศึกษาต่อ ในปีการศึกษาถัดไป นโยบายโรงเรียนปลอดบุหรี่ การป้องกันเด็กและเยาวชนจากการเสพติดบุหรี่เป็นสิ่งที่โรงเรียนให้ความส�ำคัญ ทั้งนี้เนื่องจากงานวิจัยยืนยันว่าการสูบบุหรี่ของวัยรุ่นจะน�ำไปสู่การติด สิ่งเสพติดและ พฤติกรรมเสีย่ งอืน่ ๆ นอกเหนือจากปัญหาสุขภาพทีเ่ ป็นผลจากการสูบบุหรีโ่ ดยตรง โรงเรียน ตระหนักถึงความส�ำคัญประการนี้ จึงด�ำเนินการตามพระราชบัญญัติคุ้มครองสุขภาพของ ผู้ไม่สูบบุหรี่ พ.ศ. 2535 มาตรา 6 ห้ามมิให้ผู้ใดสูบบุหรี่ในเขตปลอดบุหรี่ และประกาศ กระทรวงสาธารณสุขฉบับที่ 19 พ.ศ. 2553 ที่ให้โรงเรียนเป็นเขตปลอดบุหรี่ตามกฎหมาย โดยมีนโยบายดังนี้ 1. โรงเรียนกุหลาบวิทยาต้องเป็นโรงเรียนที่ปลอดจากการค้า การขาย การสูบ 100% 2. ไม่รับนักเรียนที่ติดบุหรี่เข้ามามีสถานภาพการเป็นนักเรียน 3. ให้ความร่วมมือในทุกด้านกับหน่วยงาน องค์กรที่รณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่ ตามความเหมาะสม มาตรการโรงเรียนปลอดบุหรี่ 1. ประกาศนโยบายโรงเรียนปลอดบุหรี่ให้ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนทราบ รวมทั้งประชาสัมพันธ์ผ่านทางจดหมาย แผ่นพับ และอินเทอร์เน็ต 2. คัดกรองและรวบรวมรายชื่อบุคลากร นักเรียนกลุ่มเสี่ยงและกลุ่มที่สูบบุหรี่ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการลด ละ เลิกการสูบบุหรี่ 3. จัดระบบเฝ้าระวัง ป้องกันการสูบบุหรี่ ได้แก่ การดูแลพื้นที่เสี่ยงมุมอับ ตรวจค้นกระเป๋านักเรียน และสุ่มตรวจสารเสพติดเป็นระยะ 4. ส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วม ในกิจกรรมรณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่ตาม ความเหมาะสม 5. บูรณาการความรู้เรื่องบุหรี่และสุขภาพในรายวิชาต่าง ๆ และกิจกรรมอื่น ๆ ที่โรงเรียนจัดตามความเหมาะสม 6. จัดระบบการช่วยเหลือนักเรียนให้เลิกสูบบุหรี่ คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
98
7. ให้ความร่วมมือในทุกด้านกับหน่วยงาน องค์กรที่รณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่ ตามความเหมาะสม และขยายผลการรณรงค์เพื่อการไม่สูบบุหรี่สู่ชุมชนร่วม กับองค์กรต่าง ๆ 8. กรณีพบนักเรียนสูบบุหรี่ในโรงเรียน - สูบบุหรี่ในเครื่องแบบนอกโรงเรียน จะด�ำเนินการดังนี้ ครั้งที่ 1 เชิญผู้ปกครองมารับทราบ นักเรียนท�ำหนังสือสัญญา และบ�ำเพ็ญ ประโยชน์ 3 วัน ครั้งที่ 2 เชิญผู้ปกครองมาท�ำทัณฑ์บน นักเรียนถูกหักคะแนนความประพฤติ 30 คะแนน และบ�ำเพ็ญประโยชน์เป็นเวลา 5 วัน ครั้งที่ 3 เชิญผู้ปกครองมาท�ำหนังสือลาออก และพานักเรียนไปรับการบ�ำบัด รักษา
99
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
งานบริหารทั่วไป
ฝ่ายบริหารทั่วไป ระเบียบว่าด้วยการรับสมัครนักเรียน 1. การรับสมัคร • รับสมัครนักเรียนชั้นเตรียมอนุบาล ถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (สายวิทย์ – คณิต สายศิลป์ – ค�ำนวณ และสายศิลป์ภาษาอังกฤษ – ภาษาจีน) 2. คุณสมบัติของผู้สมัครเข้าเรียนชั้นอนุบาล 2.1 เตรียมอนุบาล อายุ 2 ขวบ 2.2 อนุบาล 1 อายุ 3 ขวบเต็ม นับถึงวันที่ 15 พฤษภาคม 2.3 มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรง 2.4 มีพัฒนาการทางด้านร่างกายและจิตใจเหมาะสมกับวัย 3. สถานที่รับสมัคร • ซื้อใบสมัครได้ที่ ห้องธุรการ ตั้งแต่ชั้นเตรียมอนุบาล ถึง ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 เริ่มขายใบสมัครตั้งแต่สัปดาห์ที่ 2 ของเดือนสิงหาคม (ติดต่อสอบถามรายละเอียด การขายใบสมัครของแต่ละระดับชั้นได้ที่ห้องธุรการ ) 4. หลักฐานการสมัคร 4.1 ใบสมัครที่กรอกข้อความครบถ้วนแล้ว (พิมพ์หรือเขียนด้วยลายมือที่อ่านง่าย) 4.2 ส�ำเนาสูติบัตรของผู้สมัครพร้อมตัวจริง (ตัวจริงคืนให้) (เฉพาะ อ.1 – ป.1) 4.3 ส�ำเนาทะเบียนบ้านของผู้สมัคร บิดา – มารดา พร้อมตัวจริง (ตัวจริงคืนให้) 4.4 ใบแสดงรับศีลล้างบาป (เฉพาะผู้สมัครที่เป็นคาทอลิก) 4.5 ใบรับรอง/หนังสือรับรอง 4.5.1 หนังสือรับรองว่าก�ำลังศึกษาชัน้ อนุบาล 3 ส�ำหรับนักเรียนทีส่ อบเข้าประถม ศึกษาปีที่ 1 4.5.2 ใบรับรอง (ปพ.7) หรือส�ำเนาปพ.6 (อย่างใดอย่างหนึ่ง) ส�ำหรับนักเรียน ที่สอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 4 101
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
4.6 รูปถ่ายขนาด 1 นิ้ว จ�ำนวน 1 รูป ถ่ายมาแล้วไม่เกิน 3 เดือน (ติดในใบสมัครให้เรียบร้อย) 4.7 ค่าใบสมัคร ชุดละ 100 บาท 5. การยื่นใบสมัคร ยื่นที่ห้องธุรการตามวันเวลาที่ระบุไว้ในใบสมัคร 6. การสอบคัดเลือก 6.1 ชั้นเตรียมอนุบาล ถึง อนุบาล 3 สอบสัมภาษณ์ในวันยื่นใบสมัคร 6.2 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 ยืน่ ใบสมัครพร้อมสอบข้อเขียนและ สอบสัมภาษณ์ในวันที่ทางโรงเรียนก�ำหนดไว้ในใบสมัครนักเรียนแต่งกายชุด นักเรียน 7. การประกาศผลสอบ • แจ้ ง ผลการสอบที่ บ อร์ ด หน้ า ห้ อ งธุ ร การ หรื อ ทาง Website ของโรงเรี ย น www.klw.ac.th พร้ อ มนั ด วั น มอบตั ว หลั ง จากการสอบประมาณ 3 - 5 วั น (กรณีนักเรียนสอบได้ ให้รับเอกสารการมอบตัวได้ที่ห้องธุรการ) 8. การมอบตัว (หลักฐานที่จะต้องน�ำมา) 8.1 ใบมอบตัวนักเรียนที่กรอกข้อมูลเรียบร้อย 8.2 ส�ำเนาสูติบัตรนักเรียน 8.3 ส�ำเนาทะเบียนบ้าน บิดา มารดา และนักเรียน 8.4 ส�ำเนาหลักฐานการเปลี่ยนแปลงชื่อ – นามสกุล (ถ้ามี) 8.5 รูปถ่าย 1 นิ้ว 1 ใบ 8.6 ใบรับรองศีลล้างบาป (นักเรียนคาทอลิก) 8.7 กรณีทนี่ กั เรียนสอบได้ และไม่มามอบตัวตามทีก่ �ำหนด ทางโรงเรียนถือว่า สละสิทธิ์ 8.8 ผู ้ ป กครองที่ ม อบตั ว และได้ ช�ำระค่ า ธรรมเนี ย มทั้ ง หมดแล้ ว หากสละสิ ท ธิ์ ทางโรงเรียนจะไม่คืนค่าธรรมเนียมให้ ไม่ว่ากรณีใด ๆ ทั้งสิ้น 9. การแจ้งย้ายจากโรงเรียนเดิม • นักเรียนต้องเตรียม ปพ.1, ปพ.6, ปพ.8, ปพ.9 (โดยน�ำมาให้ในวันมอบตัว) คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
102
ระเบียบทั่วไป 1. ส�ำหรับนักเรียนชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 6และมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจะมีแบบส�ำรวจ การศึกษาต่อ และไม่ประสงค์ขอศึกษาต่อของแต่ละปีการศึกษา โดยทางโรงเรียนจะ ใช้แบบส�ำรวจนีเ้ ป็นหลักฐานในการศึกษาต่อหรือไม่ขอศึกษาต่อของนักเรียนเพือ่ ใช้ใน การบริหารจัดการศึกษาในโอกาสต่อไป 2. หลังจากออกแบบส�ำรวจการศึกษาต่อ หากนักเรียนคนใดไม่ประสงค์จะศึกษาต่อ นักเรียนจะต้องติดต่อขอใบรับรองและแจ้งการขอย้ายสถานศึกษาด้วยตนเองเป็นลาย ลักษณ์อักษรอีกครั้งหนึ่ง เพื่อโรงเรียนจะได้ท�ำเอกสารการย้ายสถานศึกษาได้ถูกต้อง เอกสารประกอบการย้ายสถานศึกษา • ส�ำเนาทะเบียนบ้านนักเรียนและผู้ปกครอง • รูปถ่ายชุดนักเรียนอย่างถูกต้องขนาด 2 นิ้ว จ�ำนวน 3 รูป ห้องสหการ สถานที่ท�ำการ ตั้งอยู่บริเวณโรงอาหารริมน�้ำ เวลาท�ำการ วันจันทร์ ถึง วันศุกร์ - ก่อนเข้าเรียน เวลา 07.00 – 07.45 น. - พักช่วงเช้า เวลา 10.10 – 10.30 น. - พักกลางวัน เวลา 11.20 – 13.00 น. - พักช่วงบ่าย เวลา 14.40 – 14.50 น. - เลิกเรียน เวลา 15.40 – 16.00 น. ธนาคารโรงเรียนกุหลาบวิทยา โรงเรียนกุหลาบวิทยา มีนโยบายให้นักเรียนรู้จักการออม อีกทั้งเป็นการสนองต่อ พระราชด�ำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูห่ วั ฯ ในเรือ่ งปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียน กุหลาบวิทยาจึงร่วมกับธนาคารออมสินจัดตั้งธนาคารโรงเรียนขึ้น และได้เปิดท�ำการตั้งแต่ วันที่ 5 กันยายน 2550
103
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
รายละเอียดการใช้บริการธนาคารโรงเรียนกุหลาบวิทยา 1. การให้บริการ เปิ ด ให้ บ ริ ก ารเฉพาะนั ก เรี ย นและครู ป ั จ จุ บั น โรงเรี ย น กุหลาบวิทยาเท่านั้น 2. เวลาเปิดท�ำการ วันจันทร์และวันพุธ เวลา 07.00 – 07.40 น. เวลา 12.00 - 12.30 น. 3. การเปิดบัญชี 3.1 นักเรียนสามารถเปิดบัญชีได้ดว้ ยตนเองหรือผูป้ กครองเป็นผูเ้ ปิดบัญชีให้ 3.2 จ�ำนวนเงินในการเปิดบัญชี ไม่ต�่ำกว่า 100 บาท 3.3 โรงเรียนจะเปิดบัญชีธนาคารให้กับนักเรียนเข้าใหม่ ทุกคน 4. การฝาก 4.1 นักเรียนสามารถฝากเงินได้ด้วยตนเอง 4.2 จ�ำนวนเงินในการฝาก ตั้งแต่ 20 บาทขึ้นไป 5. การถอน 5.1 นักเรียนชั้นอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่ 3 สามารถถอนได้ด้วยตนเอง หรือมีใบรับรองการถอนเงินมาจากผู้ปกครอง 5.2 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 สามารถถอนเงิน ได้ด้วยตนเอง 5.3 จ�ำนวนเงินในการถอนตั้งแต่ 20 บาทขึ้นไป 6. การปิดบัญชี นักเรียนสามารถปิดบัญชีได้ ต่อเมือ่ พ้นสภาพการเป็นนักเรียนโรงเรียน กุหลาบวิทยา การให้บริการถ่ายเอกสารและสั่งพิมพ์งาน 1. เวลาเปิดให้บริการถ่ายเอกสารและสั่งพิมพ์งาน ก่อนเข้าเรียน เวลา 07.30 – 07.45 น. เวลาพัก (ป.1 - ม.3) เวลา 10.00 – 10.15 น. เวลา 12.00 – 12.50 น. เวลา 14.30 – 14.45 น.
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
104
เวลาพัก (ม.4-ม.6) เวลา 10.30 – 10.45 น. เวลา 12.25 – 13.10 น. เวลา 14.50 – 15.00 น. 2. ติดต่อขอถ่ายเอกสารและสั่งพิมพ์ที่ห้องประชาสัมพันธ์ 3. ค่าถ่ายเอกสาร หน้าละ 1 บาท 4. ค่าสั่งพิมพ์งาน แผ่นละ 5 บาท 5. ค่าเคลือบ ใบละ 20 บาท ใช้บัตรนักเรียนในการช�ำระค่าบริการทุกประเภท (งดใช้เงินสด) ระบบบัตรเติมเงิน สถานที่เติมเงิน เวลาในการเติมเงิน
บริเวณโรงอาหาร อาคารอัญจลา 07.10 – 07.45 น. / 10.00 – 10.30 น. และ 11.10 – 13.00 น.
การใช้บัตรประจ�ำตัวนักเรียน (บัตรสมาร์ทเพิร์ส) 1. บัตรมีอายุการใช้งาน 4 ปี นับตั้งแต่วันที่เปิดใช้บัตร 2. บัตรประจ�ำตัวนักเรียนสามารถใช้ตรวจสอบข้อมูลต่างๆ ภายในโรงเรียนและใช้ แทนเงินสด 3. การเติมเงิน 3.1 เติมเงินที่โรงเรียนใช้จ่ายเฉพาะในโรงเรียน 3.2 เติมเงินที่ร้านสะดวกซื้อ 7- eleven ใช้จ่ายได้ที่ 7 - eleven เท่านั้น กรณี บั ต รหาย มู ล ค่ า ของเงิ น ที่ เ ติ ม จาก 7 - eleven จะสู ญ หาย แต่มูลค่าของเงินที่เติมในโรงเรียนสามารถอายัดและสามารถถ่ายโอนเข้าบัตร โรงเรียนใหม่ได้ กรณีบัตรหายให้ด�ำเนินการ ดังนี้ 1. แจ้งประชาสัมพันธ์เพื่อสอบถาม 2. ยื่นเรื่องท�ำบัตรใหม่พร้อมช�ำระเงินที่ประชาสัมพันธ์ 2. ค่าท�ำบัตรใหม่ 100 บาท
105
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ก�ำหนดระยะเวลาการช�ำระค่าเทอม และค่าเรียนเสริมรายการต่างๆ ประจ�ำปีการศึกษา 2557 1. เปิดช�ำระค่าเทอมและเรียนเสริมรายการต่างๆ เวลาดังต่อไปนี้ วันจันทร์ ถึง วันศุกร์ เวลา 7.10 น. ถึง 16.30 น. (ยกเว้นวันหยุดราชการ) วันเสาร์ เวลา 8.10 น. ถึง 12.00 น. (เฉพาะวันที่มีเรียนเสริม) 2. ก�ำหนดเวลาการช�ำระค่าเทอมและค่าเรียนเสริมรายการต่างๆ ดังต่อไปนี้ เทอม 1 - ประถมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนเข้าใหม่ ช�ำระเงินหลังจากผลประเมินการสอบผ่าน - มัธยมศึกษาปีที่ 6 ไม่เกินสัปดาห์ที่ 4 ของเดือน พฤษภาคม - อนุบาล ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 5 ไม่เกินสัปดาห์ที่ 1 ของเดือน กรกฎาคม เทอม 2 - มัธยมศึกษาปีที่ 6 ไม่เกินสัปดาห์ที่ 4 ของเดือน พฤศจิกายน - เตรียมอนุบาล ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 5 ไม่เกินสัปดาห์ที่ 1 ของเดือน ธันวาคม ถ้าผูป้ กครองยังไม่มาช�ำระเงินตามก�ำหนดเวลาทางโรงเรียนจะออกใบแจ้งยอด ค้างช�ำระค่าเทอมและค่าเรียนเสริมรายการต่างๆ 3. ก�ำหนดเวลาการช�ำระเรียนเสริมรายการต่างๆ ก�ำหนดช�ำระไม่เกิน 2 สัปดาห์ นับจากวันที่เริ่มเรียน 4. กรณี แจ้ ง ความประสงค์ จ ะเรี ย นเสริ ม รายการต่ า งๆ กั บ ทางโรงเรี ย นแล้ ว มีความประสงค์จะยกเลิกให้เขียนแบบฟอร์มค�ำร้อง (บช.58.1) ที่ห้องการเงิน หลังจากเริ่มเรียนไปแล้วไม่เกิน 1 สัปดาห์ (ถ้าผู้ปกครองไม่มาเขียนแบบฟอร์ม ค�ำร้อง ถือว่าเรียนเสริมกับทางโรงเรียนและต้องช�ำระเงินเต็มจ�ำนวน ตามจดหมาย ใบสมัครเรียนเสริมรายการต่างๆ) คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
106
5. กรณีนกั เรียนเข้าใหม่ จะต้องช�ำระเงินให้เรียบร้อยตามก�ำหนดการช�ำระเงินมอบตัว ถ้าไม่มาช�ำระเงินถือว่าสละสิทธิ หรือ ถ้าช�ำระเงินมอบตัวแล้ว ไม่มีการคืนเงิน 6. ก�ำหนดช�ำระเงินค่าหนังสือและสมุด ปีการศึกษาใหม่ จะช�ำระในวันรับสมุดผลการ เรียน ประมาณสัปดาห์ที่ 3 ของเดือน มีนาคม 7. นักเรียนสามารถเบิกประกันอุบัติเหตุ ยื่นเอกสารที่ห้องการเงินทุกวันจันทร์ ถ้าเอกสารตรวจสอบกับทางประกันแล้วเรียบร้อยรับเงินได้ทกุ วันศุกร์ ของแต่ละ สัปดาห์ วงเงินไม่เกิน 10,000 บาท ในแต่ละปีการศึกษา ระหว่างเดือน พฤษภาคม ถึง เมษายน และต้องมีใบรับรองแพทย์ระบุว่าเป็นอุบัติเหตุและรายละเอียด การเกิดอุบัติเหตุ (กรณีถ้าเกี่ยวกับฟัน ท�ำเรื่องขอเบิกไม่เกิน 7 วัน หลังจากเกิด อุบัติเหตุและระบุซี่ฟันให้ชัดเจน) ข้อแนะน�ำในการเบิกประกันอุบัติเหตุ (ค่ารักษาพยาบาล) ความคุ้มครอง ระยะเวลา 1 ปีการศึกษา (เฉพาะนักเรียนที่ยังคงสภาพเป็นนักเรียนของโรงเรียนกุหลาบวิทยาเท่านั้น) 1. การเคลมค่ารักษาพยาบาล (ค่ายา) ต้องเกิดจากอุบัติเหตุเท่านั้น 2. น�ำใบเสร็จรับเงิน ตัวจริงและใบรับรองแพทย์มาติดต่อที่โรงเรียน ต้องระบุว่าเป็น อุบัติเหตุและรายละเอียดการเกิดอุบัติเหตุและการบาดเจ็บ 3. ใบรับรองแพทย์ ที่ระบุค�ำว่า อุบัติเหตุ เพียงอย่างเดียว หรือ การระบุว่า อักเสบ , ปวด , บวม จากอุบัติเหตุ หรือ เล่นกีฬา อย่างเดียวไม่เพียงพอ ต้องระบุสาเหตุ อย่างชัดเจน ว่าเกิดจากสาเหตุใด เช่น หกล้มกระแทกต้นไม้ ท�ำให้เกิดบาดแผล บาดเจ็บ หรือ ขอส�ำเนา OPD CARD (ประวัติการรักษา) 4. ข้อยกเว้นบางเรื่อง ซึ่งไม่สามารถจ่ายได้ 4.1 อุบัติเหตุเรื่องฟัน จะจ่ายได้เฉพาะการรักษาเบื้องต้น เช่น การเอ็กซเรย์ , ค่าตรวจรักษา , ค่าถอนฟัน , ทันตกรรมประดิษฐ์ และการรักษาบาดแผล ที่เหงือก ที่เกิดจากอุบัติเหตุ เป็นต้น (ส่วนการรักษารากฟัน , คลอบฟัน , เคลือบฟัน , ดามฟัน , การเปลี่ยนหรือใส่ฟันใหม่ ไม่สามารถจ่ายได้) การรักษาฟัน เว้นแต่การรักษาทีเ่ กิดขึน้ ภายใน 7 วันนับจากวันทีเ่ กิดอุบตั เิ หตุ 4.2 ค่าไม้ค�้ำยัน และผ้าพันแขนขา ข้อมือเวลาเคล็ด หรือแพลง (รวมผ้าคล้อง แขนและแองเกิ้ล) หรือ เวชภัณฑ์ 2 – 3
107
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
4.3 ค่าบริการโรงพยาบาล , ค่าท�ำบัตรคนไข้ , ค่าเวชระเบียน , ค่าอาหารพิเศษ , ค่าโทรศัพท์ 4.4 ค่าบริการอื่นๆ และค่าเบ็ตเตล็ด ที่ไม่มีการระบุว่าเป็นค่าอะไร 4.5 อุบัติเหตุเรื่องที่เกิดจาก การล่าสัตว์ในป่า , การแข่งขันกีฬาความเร็ว , การก่ออาชญากรรม , การทะเลาะวิวาท และการฆ่าตัวตาย 4.6 การท�ำศัลยกรรมเพื่อความสวยงาม , การแท้งลูก , การกระท�ำภายใต้ฤทธิ์ สุรา , ยาเสพติด , ภัยจากสงคราม , การจราจร , อาวุธนิวเคลียร์ และ การแผ่รังสี ค�ำว่า “ขณะอยู่ภายใต้ฤทธิ์สุรา” นั้น การตรวจเลือด มีระดับ แอลกฮอล์ในเลือดตั้งแต่ 150 มิลลิกรัมเปอร์เซ็นต์ขึ้นไป 4.7 ค่าห้องพิเศษ และค่าแพทย์พิเศษ 4.8 การปวดหลัง อันมีสาเหตุมาจาก หมอนรองกระดูกทับเส้นประสาท , กระดูก สันหลังเลื่อน , กระดูกสันหลังเสื่อม , การะดูกหลังอักเสบ และภาวะ Spondylitis เว้นแต่มีการแตกหักหรือเคลื่อนของกระดูกสันหลังอันเนื่อง มาจากอุบัติเหตุ 5. การเบิกค่าสินไหม กรณีเสียชีวิต จากอุบัติเหตุ มีเอกสารดังนี้ (เอกสารทุกใบต้อง รับรองส�ำเนาถูกต้อง) 5.1 ส�ำเนาใบมรณะบัตร 5.2 ใบชันสูตรพลิกศพ ของต�ำรวจ ซึ่งด้านหลังของใบนี้ มีบันทึกความเห็นของ แพทย์ และลายเซ็นของแพทย์ก�ำกับและใช้ใบรับรองแพทย์ (ถ้ามีการักษาตัว ในโรงพยาบาล) 5.3 ส�ำเนาบันทึกประจ�ำวันของต�ำรวจ (ลายเซ็นส�ำเนาถูกต้องจากต�ำรวจร้อยเวร) 5.4 ส�ำเนาทะเบียนบ้านของผู้เสียชีวิต และ ของบิดา , มารดา 5.5 ส�ำเนาบัตรประชาชนของผู้เสียชีวิต (ถ้ามี) และของบิดา , มารดา 5.6 ใบรับรองจากโรงเรียนว่าเป็นนักเรียนที่นี้จริง (ตัวจริง) 5.7 เอกสารแบบฟอร์มมาจากบริษัท ส�ำหรับผู้เรียกร้อง (ขอรับจากตัวแทน)
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
108
ภาคผนวก
109
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บันทึกความดี / บ�ำเพ็ญกิจกรรมเพื่อสังคม และสาธารณประโยชน์
บันทึกความดี / บันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ว/ด/ป
เวลา (นาที/ชม.)
กิจกรรมที่ท�ำ
พยานแห่งการกระท�ำ
111
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บันทึกความดี / บันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ว/ด/ป
เวลา (นาที/ชม.)
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
112
กิจกรรมที่ท�ำ
พยานแห่งการกระท�ำ
บันทึกความดี / บันทึกกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ ว/ด/ป
เวลา (นาที/ชม.)
กิจกรรมที่ท�ำ
พยานแห่งการกระท�ำ
113
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บันทึกการปฏิบัติศาสนกิจ
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
114
บันทึกการปฏิบัติศาสนกิจ ว/ด/ป
กิจกรรมที่ท�ำ
พยานแห่งการกระท�ำ
115
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
บันทึกการปฏิบัติศาสนกิจ ว/ด/ป
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
กิจกรรมที่ท�ำ
116
พยานแห่งการกระท�ำ
สมุดบัญชี รายรับ – รายจ่าย
117
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
ค�ำน�ำ ปรั ช ญาเศรษฐกิ จ พอเพี ย งอั น เนื่ อ งมาจากพระราชด�ำริ ข องพระบาทสมเด็ จ พระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช เป็นแนวคิดที่คนไทยทุกคนควรน้อมน�ำมาเป็นแนวทางใน การด�ำเนินชีวิต โรงเรียนกุหลาบวิทยาจึงน้อมน�ำแนวพระราชด�ำริของพระองค์ท่าน มา เป็นแนวทางในการปลูกฝังให้กับนักเรียน โดยร่วมกันตั้งปณิธานว่า จะท�ำบัญชีรายรับ รายจ่ายของตนเอง เพื่อให้เกิดวินัยในการใช้จ่าย รู้จักการใช้จ่ายเงินอย่างถูกต้อง คุ้มค่า และเหลือเก็บออม โรงเรียนกุหลาบวิทยาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า การจัดท�ำบัญชีรายรับ – รายจ่ายของ นักเรียนอย่างสม�่ำเสมอนี้ จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการด�ำเนินชีวิตตามปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง และสามารถบริหารจัดการการใช้จ่ายเงินของตนเองได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมตลอดไป
คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
118
สรุปบัญชีรายรับ – รายจ่าย ประจ�ำปี___________________ ภาคเรียนที่ 1 เดือน
รายรับ (บาท)
รายจ่าย (บาท)
เงินออม (บาท)
มิถุนายน กรกฎาคม สิงหาคม กันยายน รวม
ภาคเรียนที่ 2 เดือน
รายรับ (บาท)
รายจ่าย (บาท)
เงินออม (บาท)
พฤศจิกายน ธันวาคม มกราคม กุมภาพันธ์ รวม
119
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รวม คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
120
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
รวม 121
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รวม คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
122
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
รวม 123
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รวม คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
124
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
รวม 125
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รวม คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
126
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
รวม 127
ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษา
เดือน.................................. วันที่
รายรับ (บาท)
รวม คู่มือนักเรียน โรงเรียนกุหลาบวิทยา
128
รายจ่าย รายการ
จำ�นวน
เงินออม
มาร์ชกุหลาบวิทยา กุหลาบวิทยา สถาบันอันสูงค่า ประสาทการศึกษามุ่งหน้าเพื่อฝึกฝน ให้เยาวชนของไทยนั้นมีวินัยใฝ่ความรู้ คู่คุณธรรมเสมอมาไม่มีเสื่อมคลาย พวกเรานักเรียนทุกคนตั้งใจพากเพียร ร่ำ�เรียนฝึกฝนใฝ่ใจในการศึกษา เรื่องการกีฬาเรามั่นใจ มั่นในวินัยและศรัทธา รักชาติเทิดศาสนา พระมหากษัตริย์ เราสามัคคี เหมือนดังน้องพี่ผูกพัน ครูบาอาจารย์ทุกท่านสมัครสมาน ร่วมแรงร่วมใจ ให้ธงเหลืองเขียวเกริกไกร ด้วยความภูมิใจ กุหลาบวิทยา
โรงเรียนกุหลาบวิทยา
1334 ซ.วานิช 2 ถ.โยธา แขวงตลาดน้อย เขตสัมพันธวงศ์ กรุงเทพฯ 10100 โทร. 0-2266 5775-6 แฟกซ์. 0-2639 0130