การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สู่การพัฒนาองค์กร
208
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1
การพัฒนาชุดการสอนรูปแบบวีดีทัศน์ เรื่องสารละลาย เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเขาดินวิทยาคาร นางเนตรดาว ทศพร ครู โรงเรียนเขาดินวิทยาคาร โทรศัพท์ 081-9810647 E-mail : netdao_12@hotmail.com
เป้าหมาย/วัตถุประสงค์ของการพัฒนา เพื่อ พั ฒ นาชุ ด การสอนรู ปแบบวีดี ทั ศ น์ เรื่อ งสารละลาย เพื่ อ สร้ า งแรง บันดาลใจในการเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการ เรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเขาดินวิทยาคาร สพป.กจ.1ที่มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียนด้วยชุดการสอนรูปแบบวีดีทัศน์ เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการสอนรูปแบบวีดีทัศน์ เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการสอนรูปแบบวีดีทัศน์
ระยะเวลาในการพัฒนา
กรกฎาคม – สิงหาคม 2555
ความเชื่อมโยง/สัมพันธ์กับเป้าหมาย/จุดเน้นของสถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษาทุกระดับตามหลักสูตร และส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ จุดเน้น ที่ 4 เพิ่มศั กยภาพนัก เรีย นด้ านคณิต ศาสตร์ ด้า นวิทยาศาสตร์ และด้านเทคโนโลยี กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาสูม่ อื อาชีพ จุดเน้นที่ 5 นักเรียน ครู ผู้บริหาร และบุคลากรทางการศึกษาได้รับการ พัฒนาเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน มีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลงและ สั ง คมพหุ วั ฒ นธรรม โดยการพั ฒ นาครู แ ละบุ ค ลากรทางการศึก ษาทั้ ง ระบบให้ สามารถปฏิบัตงิ านได้อย่างมีประสิทธิภาพ
แนวคิด/หลักการ ทฤษฎีที่นามาใช้ในการพัฒนา ปัจจุบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีบทบาทสาคัญอย่างยิ่งในการดารงชีวิต เพราะวิทยาศาสตร์ แ ละเทคโนโลยีมีค วามเกี่ ย วข้ อ งกั บการด าเนิน ชีวิต และการใช้ ชีวติ ประจาวันของคนเรา ซึ่งเราปฏิเสธไม่ได้ว่าวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีส่วนช่วย ในพัฒนาประเทศชาติทั้งในด้านเศรษฐกิจและสังคมให้เจริญก้าวหน้ามากมาย รวมถึง ทางด้ า นการศึ ก ษาที่ วิ ท ยาศาสตร์ มี บ ทบาทส าคั ญ ในการสร้ า งผู้ ที่ มี ค วามรู้ ความสามารถมากมาย ดังนั้นการจัดการเรียนการสอนของกลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์จึงเป็นการจัดการเรียนรู้แห่งคุณภาพและมีคุณค่าด้วยวิธีการต่าง ๆ ที่ หลากหลาย เช่น การจัดการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์โดยการนาเอาโปรแกรม Inspiring science จากความร่วมมือของหน่วยงานต่าง ๆ มาใช้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ ให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เพื่อให้นักเรียนเกิดความสนใจเรียน เกิดแนวคิด การพัฒนาคน พัฒนางาน และพัฒนาองค์กรที่ยั่งยืน