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BLOQUE III
Reúnete con tu equipo y ponte de acuerdo para llevar diferentes periódicos al salón. Cuida que éstos sean del mismo día.
Disposición gráfica Con tu equipo, observa la primera página del periódico que analizarás. Responde y comenta con tus compañeros: ■
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¿Cuál es el nombre del periódico? ¿Qué características tienen las letras con que está escrito? ¿De qué día es el ejemplar? ¿Dónde se localiza la fecha? ¿Cuál será la noticia más importante del día? ¿Por qué? ¿Cómo está escrito su título? ¿Qué otras noticias se incluyen en la portada o primera plana? ¿Cómo están escritos sus títulos en comparación con la noticia más importante?
Un dato interesante La primera hoja de los periódicos se llama primera plana. En ella aparece la noticia más importante (noticia principal) y otras noticias secundarias; también aparece el nombre, la fecha en que se publicó y el nombre del director del periódico, entre otros datos.
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Con la orientación de tu maestro, cuenta el número total de columnas de la página de un periódico que elijas. Cuenta las columnas que ocupan las diferentes noticias de los periódicos que llevaron al salón. Piensa en la función de las columnas y coméntalo con tu profesor. ¿Por qué piensas que los títulos de las noticias están escritos con letras destacadas, con tamaño y color diferente al del resto de la información?
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