สอบหลังเรียนมาวิเคราะห์เพื่อหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่ าคะแนนสอบหลั ง เรี ย นสู ง กว่ า ก่อ นเรี ย นอย่ า งมี นัยสาคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (4) ผลคะแนนการประเมิน ตามสภาพจริงจากการคิดโดยใช้แผนผังมโนทัศน์อยู่ใน ระดับดี (5) ผู้เข้าเรียนด้วยกระบวนการจัดการเรียนการ สอนผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ เรื่อง การสืบค้นผ่าน Search engine มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
สอดคล้ อ งกั บ ความสนใจและความถนั ด ของผู้ เ รี ย นโดย ค านึ ง ถึ ง ความแตกต่ า งระหว่ า งบุ ค คล มี ก ารฝึ ก ทั ก ษะ กระบวนการคิ ด การจั ด การ การเผชิ ญ สถานการณ์ แ ละ ประยุกต์ความรู้มาใช้เพื่อป้องกันและแก้ปัญหา ส่งเสริมให้ ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์จริง โดยการฝึกปฏิบัติ คิดเป็น ทาเป็น รักการอ่าน และใฝ่รู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมถึงส่งเสริมสนับสนุนให้จัดบรรยากาศสภาพแวดล้อม สื่อการเรียนเพื่ออานวยความสะดวกเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการ เรี ย นรู้ แ ละจั ด การเรี ย นรู้ ใ ห้ เ กิ ด ขึ้ น ได้ ทุ ก ที่ ทุ ก เวลา (กระทรวงศึกษาธิการ, 2546 ) การเรี ย นรู้ อ ย่ างมี ป ระสิ ท ธิ ภาพ เป็ น การเรี ย นรู้ ที่ ผู้ เ รี ย นมี ความเข้าใจในเนื้อหาของบทเรียนอย่างแท้จริง มิใช่เป็นเพียง แค่การท่องจา แต่เป็นการที่ผู้เรียนสามารถนาเอาความรู้ที่ได้ จากการเรียนในบทเรียนนั้น มาประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา หรือสร้างสรรค์องค์ความรู้ใหม่เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อไป ได้ ซึ่งเป็นที่ยอมรับกันแล้วว่า การใช้สื่อการสอนจะทาให้ การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล มากขึ้น การใช้สื่อการสอนนั้นมุ่งเน้นประสิทธิภาพและประสิทธิผล ดังนั้นการศึกษาเกี่ยวกับการใช้สื่อการสอนจึงเป็นสิ่งจาเป็น เพื่อเป็นแนวทางให้ครู อาจารย์ และผู้สอนสามารถนาไปใช้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้บังเกิดประสิทธิผลต่อการเรียนรู้ ของผู้เรียน (เสาวนีย์, 2528) ปัจจุบันในเครือข่ายอินเทอร์เน็ต มีข้อมูลมากมายมหาศาล การที่จะค้นหาข้อมูลจานวนมากมายไม่อาจจะคลิกเพื่อค้นหา ข้อมูลพบได้ง่ายๆ จาเป็นจะต้องอาศัยการค้นหาข้อมูลด้วย เครื่องมือค้นหาที่เรียกว่า Search Engine เข้ามาช่วยเพื่อความ สะดวกและรวดเร็ ว การที่ เ ราจะค้ น หาข้ อ มู ล ให้ พ บอย่ า ง รวดเร็วจะต้องใช้เว็บไซต์สาหรับการค้นหาข้อมูลที่เรียกว่า Search Engine Site ซึ่งจะทาหน้าที่รวบรวมรายชื่อเว็บไซต์ ต่างๆ เอาไว้ โดยจัดแยกเป็นหมวดหมู่ ผู้ใช้งานเพียงแต่ทราบ หัวข้อที่ต้องการค้นหาแล้วป้อน คาหรือข้อความของหัวข้อ นั้นๆ ลงไปในช่องที่กาหนด คลิกปุ่มค้นหา เท่านั้น รอสักครู่ ข้อมูลอย่างย่อ ๆ และรายชื่อเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องจะปรากฏให้ เราเข้าไปศึกษาเพิ่มเติมได้ทันที สื่อประเภทใหม่ที่เข้ามามีอิทธิพลกับสังคมไทยอย่า งรวดเร็ว และได้มีการนาเอาเทคโนโลยีในรูปแบบต่าง ๆ มาเสริมการ จัด การเรี ย นการสอนให้มี ป ระสิ ทธิ ภาพมากขึ้ น เครื อ ข่ าย สังคมออนไลน์ เป็ นสิ่ งหนึ่ง ซึ่งเป็น ที่รู้ จักและได้รั บความ
คาสาคัญ: จัดการเรียนการสอนเครือข่ายสังคมออนไลน์ , สืบค้น Search engine, ส่งเสริมการคิดใช้แผนผังมโน ทัศน์
1) บทนา ความก้าวหน้าทางด้านการติดต่อสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ส่งผลทาให้มนุษย์ในสังคมปัจจุบัน มีการเปลี่ยนแปลง พฤติกรรมไปจากเดิมในหลาย ๆ ด้านไม่ว่าจะเป็นวิธีการ ติดต่อสื่อสาร รูปแบบการเรียนรู้ ตลอดจนกิจกรรมต่างๆ ในการด ารงชี วิ ต ประจ าวั น ซึ่ ง การเปลี่ ย นแปลง พฤติ กรรมดั ง กล่ า วเป็ น ผลสื บ เนื่ อ งมาจากเทคโนโลยี สามารถลดข้อจากัดในเรื่อง ระยะทาง เวลา และสถานที่ ในการติดต่อสื่อสารลงไปได้ อินเทอร์เน็ตและเว็บไซต์ ได้ถูกเปลี่ยนแปลงจากเดิมไปมาก (พูนศักดิ์, 2553) การ วิวัฒนาการของเทคโนโลยีสารสนเทศนับว่าเป็นสิ่งที่มี ความสาคัญ ควรที่จะได้รับการพัฒนาและถูกนามาใช้ให้ เกิ ด ประโยชน์ สู ง สุ ด เช่ น งานด้ า นการวิ จั ย งานด้ า น การศึ กษา เนื่ อ งจากสภาพการเรี ย นรู้ ใ นปั จ จุบั น ที่เ น้ น ผู้เรียนเป็นศู นย์กลางเป็นสาคัญ การพัฒนาผู้เรียนให้ มี ทั ก ษะในการแสวงหาความรู้ และเรี ย นรู้ ต ลอดชี วิ ต ส่ ง เสริ ม ทั ก ษะกระบวนการคิ ด รู้ จั ก ใช้ เ ทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสารให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง และสังคมจะเป็นสิ่งที่ช่วยเพิ่มศักยภาพการเรียนรู้ของแต่ ละบุคคลให้เจริญเติบโตอย่างเต็มขี ดความสามารถ ทั้งนี้ เพื่ อ ให้ ส อดคล้ อ งกั บ การปฏิ รู ป การศึ ก ษาตามแนว พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ที่ว่าผู้เรียน ทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้และถือ ว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุด โดยกระบวนการจัดการเรียน การสอนจะต้ อ งจั ด เนื้ อ หาสาระและกิ จ กรรมให้ 213