Desarrollo INTRUCCIÓN DE TRABAJO: UD tiene en Campos Virtual un documento que contiene varios artículos, referidos a la educación en nuestro país, cuyo título es: Revista de Educación: 76 años con los profesores. En este taller sólo trabaje el apartado titulado “Para iniciarse en la Historia Escolar Chilena de los autores Fredy Soto Roa Iván Núñez Prieto y la “Ley de Instrucción Primaria Obligatoria” de María Loreto Egaña B. No trabaje los otros artículos en este taller, ya que serán materias de otras propuestas.
1. En relación a la disciplina histórica y la memoria colectiva, refiérase a 2 ejemplos concretos que den cuenta de esta situación en el documento, fundamentando en ambos casos. Un primer ejemplo de memoria colectiva es el 12 de octubre de 1492, fecha en la que celebramos el día de la raza en conmemoración de la llegada de Cristóbal Colón a América. Este día, en nuestro país, es feriado; es celebrado, además, en actos de colegio y recordado por la sociedad en general, en todo el continente americano. Es, por su carácter de acontecimiento conmemorativo (siendo inculcado en nuestro conocimiento desde pequeños), que se puede considerar como un evento de memoria colectiva o histórica, pues como se define en el artículo “está formada por el recuerdo conservado y transmitido más o menos espontáneamente por una sociedad…”. Siendo además la versión de este hecho que se nos entrega, la versión de los vencedores, es decir, la mirada europea conquistadora, ya que, según la versión americana, no sería precisamente el descubrimiento del continente un “encuentro de razas” totalmente amistoso, sino al contrario, más bien para los pueblos americanos existentes, significó la mayor masacre de la historia, desapareciendo etnias enteras. Y este acontecimiento es tema de debate siempre, pues hay quienes concuerdan con la versión primera, y otros con la última señalada. Otro ejemplo, que es tema de debates y controversias en nuestro país es el 11 de septiembre de 1973, día en que el General Augusto Pinochet toma el poder en nuestro país, extendiéndose su mandato por 17 años, al fin de los cuales de reinstaura la democracia en Chile. El golpe de Estado o Régimen Militar, como le llaman algunos, es un hecho que persiste en la memoria de quienes lo vivieron y que han ido inculcando su experiencia personal, en quienes no lo hicieron. Es también un acontecimiento que genera bastante controversia y debate, pues hay quienes tienen un muy mal recuerdo de este hecho, y otros, por el contrario, tienen una opinión positiva al respecto. Como en el primer ejemplo hay, también en esta ocasión, personas que se vieron afectadas positivamente, y otras de manera negativa, en las cuales significó pérdidas familiares o el exilio. Incluso, hace poco tiempo atrás, se originó un debate al respecto del nombre que debía tener este hecho en los libros de historia que se entregan en los colegios; y mientras unos defendían que se llamara Golpe de Estado, otros por su parte, abogaban por que se denominara Régimen Militar. Por otra parte, se habla de este acontecimiento para bien o para mal en nuestros hogares, colegios, libros de historia o literatura; artículos, debates, en otras
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