Ana María Moreno y Stefany Tatiana Chávez
para exhibir sus ideas de negocio, ante un abanico de empresarios e inversionistas con trayectoria en los mercados de grandes potencias mundiales.
En palabras del profesor Jiménez, “este suceso es un paso muy importante en el proceso de consolidación de las relaciones entre nuestra universidad (Javeriana Cali) con la The Network For Teaching Entrepreneurship NFTE, para el posicionamiento de la institución como una de las líderes en el campo del emprendimiento, no sólo en el ámbito nacional, sino también latinoamericano”. La formación en emprendimiento que se ofrece a los colegios de básica primaria y secundaria, especialmente los de carácter público, se hace pertinente para la aplicación de los conocimientos adquiridos en las diferentes disciplinas y ciencias básicas que se dictan en estos niveles del proceso educativo, ya que su componente metodológico permite al estudiantado, rentabilizar lo que se aprende en el
aula de clase. En el caso de instituciones educativas ubicadas en municipios que responden a actividades agroindustriales, este componente se convierte en ficha clave para la optimización de sus plataformas de producción y comercialización de los productos provenientes de la madre tierra. Para el profesor Herney José Lucumí Córdoba, Rector de la Institución Educativa La Libertad de Bitaco, “las entidades públicas de educación deben fomentar el emprendimiento desde la escuela primaria por las siguientes razones: • Los jóvenes emprendedores desarrollan habilidades para resolver problemas y así adquieren conocimientos que les permiten alcanzar buenos rendimientos académicos. • Ellos son observadores y a partir de sus descubrimientos, generan ideas que intentan llevar a la práctica, y que se pueden convertir en ideas de negocio
que pueden ser una opción de vida. • Los jóvenes emprendedores son muy proactivos, pueden ver oportunidades en muchos campos de la vida cotidiana y desarrollar innovaciones en forma permanente”.
Según las estudiantes, lo que ha sucedido con Burgerllota puede servir de inspiración para que los jóvenes campesinos se animen a crear empresa, sin perder de vista el sentido de pertenencia a su comunidad. Dicen las estudiantes: “que no se dejen deslumbrar por los atractivos de las grandes ciudades.” Pero todo esto se puede lograr si se aúnan esfuerzos entre los estudiantes de las urbes, que pueden aportar tecnología, y los estudiantes del campo que tienen el conocimiento sobre la infraestructura y los alcances de producción que puede ofrecer el agro colombiano. * Comunicador y asistente de la Dirección de Comunicaciones – Javeriana Cali. Universitas
Xaveriana Cali
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