«Είναι σημαντικό να δοθούν επιλογές στους φοιτητές μας» Ίδρυμα προέλευσης: Latvijas Mākslas akadēmija, Λεττονία Τομέας σπουδών/τίτλος: Πρύτανης Έτος δραστηριοποίησης στο Erasmus: 1999
Οι συνάδελφοί του στο Art Academy of Latvia (AAL) έδωσαν στον Aleksejs Naumovs το προσωνύμιο «ο πατέρας του προγράμματος Erasmus». Από το 1999 εργάζεται ακούραστα για την προώθηση των διεθνών ανταλλαγών για το προσωπικό και τους φοιτητές του, έχοντας συνάψει περίπου 70 συμφωνίες με σχολές Τέχνης σε ολόκληρη την Ευρώπη. Κάθε εξάμηνο, περίπου 60 φοιτητές της AAL ταξιδεύουν στο εξωτερικό στο πλαίσιο ανταλλαγών, ενώ 20-25 φοιτητές έρχονται από το εξωτερικό στη Λεττονία. Πρύτανης πλέον της AAL, λέει: «Προσπάθησα να είμαι πολύ δραστήριος, αναλαμβάνοντας πρωτοβουλίες για νέες επαφές για την Ακαδημία. Τίποτα δεν αντικαθιστά την προσωπική επαφή». Στόχος του είναι να προωθήσει την Ακαδημία – και τη χώρα του – όσο το δυνατόν περισσότερο και να δώσει στους φοιτητές του πιο πολλές επιλογές όσον αφορά τις σπουδές τους στο εξωτερικό. «Είναι σημαντικό να δοθούν επιλογές στους φοιτητές μας», λέει και προσθέτει: «συνεργαζόμαστε επίσης και αναπτύσσουμε δεξιότητες οι οποίες είναι απαραίτητες για προγράμματα κινητικότητας και για προγράμματα συνεργασίας». Στα πολλαπλά οφέλη των επαφών που αναπτύχθηκαν με την πάροδο του χρόνου συγκαταλέγονται οι εκθέσεις εξερχόμενων φοιτητών στο Mainz και στη Νυρεμβέργη, καθώς και στη Ρίγα για τους εισερχόμενους φοιτητές. Η AAL έλαβε επίσης μέρος σε πολιτιστικά φεστιβάλ στη St-Etienne και στο Στρασβούργο, στη Γαλλία και σε ένα εντατικό πρόγραμμα Erasmus, το οποίο φιλοξένησε το ωδείο του Cuneo, στην Ιταλία. Φέρνει στη χώρα του ιδέες από τις εμπειρίες του στο εξωτερικό και παροτρύνει το προσωπικό και τους φοιτητές του να κάνουν το ίδιο. «Λέω στο προσωπικό και στους φοιτητές μου: “Χρειαζόμαστε νέες εμπειρίες· πρέπει να ξέρετε τι γίνεται σε άλλες σχολές.” Και τους ζητώ να μοιράζονται τις εμπειρίες τους όταν επιστρέφουν και να χρησιμοποιούν τα όσα έμαθαν στο δικό μας εκπαιδευτικό σύστημα».
34
EAC-Erasmus25_brochure_120420_EL.indd 34
4/05/12 12:47