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Personalmobilität | Dezentrale Aktivitäten
einrichtung Lesarska šola Maribor, Višja strokovna šola (**)
„Erasmus hilft uns, stärkere berufliche Beziehungen zwischen den Mitarbeitern und Studierenden aufzubauen“ Höhere Berufsfachschule für Holztechnik Maribor „Ursprünglich hatten die Mitarbeiter und Studierenden wenig Interesse und konnten für Mobilitätsprogramme nicht motiviert werden“, erklärt Zdenka Steblovnik Župan, die Direktorin der Fachschule. „Viele Mitarbeiter dachten, Mobilität sei aufgrund von Sprachschwierigkeiten und der mit einem neuen Umfeld verbundenen Unsicherheit nichts für sie.“ Um diesen Bedenken zu begegnen, organisierte die Fachschule Gruppenmobilitätsprogramme. „Mitarbeiter aus allen Berufsfeldern haben sich beworben. Alle haben einen Entwicklungsplan ausgearbeitet und haben sich auf ein Gemeinschaftsvorhaben eingelassen. Die Erfahrung öffnet nicht nur allen die Augen für neue Arbeitsmethoden, für neue Lehrplanmodelle und neue Techniken, sie hat auch die Mitarbeiter ermutigt, die Idee der Mobilität gegenüber ihren Studierenden zu fördern.“ Für Zdenka war dies erst der Anfang: „Durch starke berufliche Beziehungen zwischen unterschiedlichen Generationen von Spezialisten werden unsere Studierenden dazu ermutigt, an den Mobilitätsprogrammen teilzunehmen. Darüber hinaus werden ständig neue Verbindungen und Partnerschaften geknüpft und die Idee der Mobilität wird durch den nationalen Verband der höheren Berufsfachschulen bei anderen Fachinstituten in Slowenien gefördert.“ „Obwohl mit nur 300 Studierenden die Anzahl der Studierenden und Mitarbeiter immer gering sein wird, können die Auswirkungen auf den Lehrplan und das Leben in der Berufsfachschule dennoch groß sein.“ Ždenka Steblovnik Zupan Direktorin
Seit 1. Januar 2013: (*) Schulzentrum Maribor, Höhere Berufsfachschule (**) Šolski center Maribor, Višja strokovna šola
Die Höhere Berufsfachschule für Holztechnik Maribor ist eine kleine spezialisierte Hochschuleinrichtung mit 30 Mitarbeitern. Sie bietet zwei kurzfristige Hochschul programme, die nach dem Europäischen System zur Übertragung und Akkumulie rung von Studienleistungen (ECTS) 120 Leistungspunkten entspricht. Ihr Erfolg basiert auf einem studierendenorien tierten Ansatz, der von der Qualität der beruflichen Beziehungen zwischen den Mitarbeitern und Studieren den abhängt. Um die Studierendenmobilität zu verstärken, konzentrierte sich die Fachschule auf die Mitarbeiter und ermutigt sie, andere Einrichtungen im Ausland zu besuchen. Dies hat sich als effektive Teamentwicklungsübung mit positiven Nebenwirkun gen erwiesen.
WEBSEITE www.lesarska-sola-maribor.net/vss/ ADRESSE Lesarska ul. 2 2000 Maribor Slowenien