август
детский журнал
1
№
Нарисовала
Катя Гаврилова
3
жасносложнаяиневероятнополезнаятайная зарядка! Тарарам советует делать зарядку по утрам. Ты будешь тратить на неё всего десять минут каждый день, а папа с мамой будут хвалиться тобой годы, как будто ты выиграл Олимпийские игры. Да даже если ты привезёшь домой олимпийскую медаль, когда вырастешь, они так хвалиться не будут, вот увидишь! Пусть порадуются, да? К тому же эта ужасно сложная и невероятно полезная тайная зарядка придумана только для читателей «Тарарама» настоящим спортивным тренером — смотри не потеряй журнал.
Упражнения выполняй по порядку. Если ты чего-нибудь не понимаешь, если тебе трудно, попроси помощи у взрослых.
1.
Ходьба на месте (1 минута) Высоко поднимай колени и работай руками.
2.
Приседания (20 раз) Спину держи прямой, руки сложи за головой, во время приседаний не отрывай пятки от пола и смотри на потолок.
1
3.
4.
Круговые движения головой (5 раз влево и 5 раз вправо) Выполняем это упражнение спокойно, без спешки. Рисуем головой самый большой круг.
Тарарам благодарит Илью Васильева за демонстрацию упражнений
Круговые движения рук с подъёмом на носки (10 раз вперёд и 10 раз назад) Вращаем руки по максимальной амплитуде (рисуем руками самый большой круг), руки держим прямыми. Когда поднимаем руки, вдыхаем и поднимаемся на носочки, когда опускаем руки — выдыхаем и становимся на всю ногу.
2
3
4
5.
«Ласточка» с разведёнными руками (5 раз на левой ноге и 5 раз на правой) Делайте это упражнение осторожно, не упадите. Постарайтесь, чтобы туловище и вытянутая нога были параллельны полу.
5
6. Отжимания
с упором на коленях или обычные (20 раз) Сначала попробуй отжимания с упором на коленях, если для тебя это слишком легко — делай обычные. При выполнении отжиманий разведи руки в сторону, грудью касайся пола, держи спину и ноги на одной линии.
5
6 8
7.
Планка (20–30 секунд) Переходи к этому упражнению сразу после отжиманий, без паузы
8.
Поднятие ног лёжа на спине (20 раз) Не отрывай спину от пола. Руки держи за головой. Дыши правильно! Когда поднимаешь ноги, выдыхай, а когда опускаешь — вдыхай.
7
9
9.
Попеременный подъём разноимённых рук и ног лёжа на животе (20 раз) Вместе с левой рукой поднимай правую ногу, вместе с правой рукой — левую ногу. Руки и ноги держи прямыми. Когда поднимаешь руку и ногу вверх, вдыхай, а когда опускаешь — выдыхай.
10.
Прыжки (30 секунд без остановок) Исходное положение: руки опущены по швам, ноги стоят вместе. Прыгай на месте с хлопком ладонями над головой и разведением ног в стороны. Нарисовала
10
Евгений Бурин, отец троих детей, мастер спорта СССР международного класса по легкой атлетике. Работает тренером по общефизической подготовке в баскетбольных командах. Тренировал мужские команды «Нижний Новгород» и «Спартак» (Санкт-Петербург), женскую команду «Спартак» (Московская область), команду детско-юношеской баскетбольной лиги клуба ЦСКА и мужскую сборную России по баскетболу. Евгений Бурин рассказывает о правильном питании и физическом совершенствовании на своём сайте: www.burin-trainer.com.
Татьяна Гамзина-Бахтий
Нарисовала
Лиза Махлина
6
Хочешь побыть спортивным комментатором? Но помни, чтобы успеть за спортсменами, нужно быстро говорить и вращать глазами во все стороны (можно ещё помогать себе руками, но телезрители этого не увидят). Найди и перечисли все виды спорта на картинке. Кто приехал на летние Олимпийские игры по ошибке?
Вратарские шитки
Левая рукавица
Правая рукавица
Нашейник
Шлем
Вратарь
8
Бахилы
Трусы
Натрусник
Нагрудник
Рубашка
• В хоккей на траве играют две команды из 11 человек (в каждой команде 10 полевых игроков и вратарь), как в футболе. • Цель игры забить больше голов, чем команда соперников. • Матч делится на две половины по 35 минут, они называются периодами. В перерыве продолжительностью 5 минут команды меняются воротами. • Гол засчитывается, если он забит в ворота из круга удара (найди его на поле). • Играть в мяч можно только одной стороной крюка клюшки, поэтому все игроки держат клюшки одинаково: левая рука внизу, а правая вверху. • В хоккее на траве полевые игроки могут играть только клюшкой, нельзя помогать себе ногами, руками и ругими частями тела. Даже если мяч случайно попадёт в игрока, судья объявит о нарушении. • Бросок в направлении соперника, находящегося на расстоянии ближе 5 метров, считается нарушением. • Игроки не должны дотрагиваться до соперника руками, отталкивать его и цеплять за клюшку или одежду. • Владеющего мячом противника можно атаковать только в одиночку. • В своём круге удара вратарь отбивает мяч любыми частями тела. Вратарь может играть во всей 23-метровой зоне (найди 23-метровую зону на поле) у своих ворот, но
Адрес: Москва, улица Грина, дом 18, корпус 3, строение 1 Телефоны: 8 (917) 521-76-25; 8 (929) 976-97-62
Тренеры: Дмитрий Алексеевич Шамин, м.c., игрок молодёжной сборной России; Ксения Юрьевна Шамина, м.с., игрок национальной сборной России
ЦСП «Измайлово» набирает девочек и мальчиков 2001-2005 годов рождения в секцию хоккея на траве
взятию ворот. Это самое опасное наказание в хоккее на траве. Вратарь команды-нарушителя должен отбить мяч с очень близкого расстояния. • Для нарушителей правил у судьи есть карточки трёх разных цветов. Незначительные проступки наказывают устным замечанием или зелёной карточкой, а более серьёзные -жёлтой и красной. Если игрок, получит жёлтую карточку, он будет удалён с поля без права замены на 5 минут, если же его накажут красной карточкой, его удалят до конца игры. • Большой угловой (найди точки для его розыгрыша на поле) судья назначает, если мяч за лицевую линию выбил вратарь. • Когда мяч уходит от одной из команд за боковую линию, он передаётся соперникам, которые разыгрывают его с боковой линии по тем же правилам, что и свободный удар. • В хоккее на траве можно заменять игроков неограниченное количество раз.
Как устроен хоккей на траве Нарисовала
Татьяна Гамзина-Бахтий
Мяч 165г
Клюшка
Гетры
Щитки
Перчатка
Очки
Полевой игрок
Кроссовки
Игровая форма
за пределами круга удара - только клюшкой • За нарушения правил в хоккее на траве назначаются свободный удар, штрафной угловой удар и штрафной бросок. • Свободный удар назначается, если игроки любой команды нарушили правила между 23-метровыми линиями (найди это место на поле), атакующие нарушили правила в 23-метровой зоне команды соперника. Свободный удар пробивается с места нарушения, но не ближе, чем с пяти метров от круга удара (отмечено пунктиром на поле). При розыгрыше свободного удара можно пасовать самому себе. • Штрафной угловой (малый угловой) назначается за нарушения в своём круге удара, за выброс мяча полевым игроком за лицевую линию (найди лицевую линию на поле), за грубые нарушения правил в своей 23-метровой зоне. • Штрафные угловые очень опасны, потому что при их розыгрыше только пять человек (4 полевых игрока и вратарь) из одиннадцати могут защищать ворота. Защитники до розыгрыша мяча встают в ворота за лицевую линию, а все нападающие, кроме разыгрывающего, выходят за круг удара. • Штрафной бросок (6.40) назначается за неправильную игру против атакующего игрока с мячом и за нарушения, которые явно помешали круг удара
ворота
лицевая
6,48м линия 55м
«Тарарам» благодарит Сергея Васильевича Чеченкова, президента Федерации хоккея на траве России за помощь в подготовке этого материала.
боковая линия 91,4м
5м
23-метровая линия
центральная линия
23-метровая линия
10м
штрафной угловой удар большой угловой
Маша
Лукашкина
10 Сколько пуговиц в коробке! Может, даже сто! Вот знакомая, моя. От синего пальто. А вот — от маминого платья… Сяду на кровать. Интересное занятье — Их перебирать. Деревянные — большие. С голубым цветком. С нарисованной машиной. С красным ободком. Камешек… На свет прозрачный. Стоит отложить. Глаз — от плюшевой собачки… Надо бы пришить!
Надежда Ваджипова
В океане пустом Бьёшь огромным хвостом, За рыбкой ныряешь — трудишься! И бабушка-кит Тебе не кричит: «Вылезай из воды! Простудишься!»
Нарисовала
Стать бы китом… Стать бы китом! В море весь день купаешься, Плывёшь, как корабль, Блестишь, как рояль, И солнышку улыбаешься!
Это было в сентябре — Пожелтели во дворе Ветки. Не корабль, не сухогруз — Плыл по улице арбуз В сетке. Долго плыл арбуз... Потом Как нырнёт в огромный дом Белый! Кто-то дверь открыл ему. Кто-то щёлкнул по нему... — Спелый? Прилетела вдруг пчела. И толпились у стола Дети. — Ой, какой арбуз БОЛЬШОЙ! — Может, он один такой На свете? — Даже резать жалко... — Всё ж Папа взял огромный нож Ужасный! Замер нож на полпути... — Ну, арбуз, не подведи!.. — КРАСНЫЙ!
Я хочу нарисовать яблоко. Это просто: за стол сесть, Краски взять И представить яблоко, Будто оно у меня есть. Я рисую: яблоко круглое. С веточкой. С листочком. Красное, блестящее. Очень сладкое, сочное, хрустящее… Гляньте, нарисовано! Точно настоящее!
Нехитрое дело — связать узел. Но есть люди, для которых уметь хорошо завязать узлом канат или верёвку — важнее всего на свете. Это матросы. Служил в городе Баку на барже матрос. Звали его Гуссейн. В барже возили нефть. Нальют её, бывало, по самую горловину. Подойдёт буксир. — Эй, лови! — Шлёп на баржу здоровенный канат с петлёй на конце. Гуссейн подхватит его и тащит к железной тумбе — кнехту. Набросит на кнехт, затянет узлом. — Пошёл! Буксир запыхтит, забурлит винтом и потянет баржу вон из порта. Узлов Гуссейн знал множество. Были у него узлы послушные: свернул, дёрнул — и готово. Были упрямые: семь потов сойдёт, пока завяжешь. Были хитрые: год сиди — не развяжешь. И был один — самый лучший, который Гуссейн почему-то вязал очень редко.
Раз поздно вечером шёл Гуссейн по городской улице и видит: в окнах, обращённых к порту, мерцают красные огненные зубчики. Больше, больше, и вот уже на всех стёклах заплясали молчаливые красные человечки. — Пожар! — закричали люди. — В порту пожар! Гуссейн бросился туда. На причале было светло как днём. Горела баржа с нефтью. Только не Гуссейнова, а другая, что стояла рядом. Огонь бил из неё, как из громадного примуса. Пожарники поливали её водой из шлангов, но потушить огонь не могли. У кораблей и барж, что стояли у причала, начали от жары дымиться борта. — Убрать её! — кричали люди про баржу. — Убрать. Сейчас взорвётся! Подошёл большой горбатый буксир. С него на баржу бросили канат. Теперь главное — его привязать. Двое смельчаков влезли на баржу. Задыхаясь от дыма, они набросили тугой пружинистый канат на тумбу и спрыгнули на берег.
Нарисовал
Игорь Олейников
13
Буксир потянул. Петля на конце лопнула, и канат змеёй сбежал с тумбы. Тогда крепить его полезли трое. Молча следили за ними люди. Вот канат снова на тумбе. Вот он завёрнут узлом. Буксир дёрнул. Канат соскочил и плюхнулся в воду. Больше охотников лезть на баржу не находилось. И тогда все увидели, что какой-то матрос вылил на себя ведро воды и прыгнул на баржу. От него сразу же повалил пар. Матрос на лету поймал брошенный с буксира мокрый канат и, присев на корточки, начал вязать его за тумбу. От жары куртка на нём сразу высохла и надулась пузырём. Петля... Ещё петля... Чуть-чуть потуже... — Готово! — крикнул матрос. Он махнул рукой, бросился назад к борту и упал. Обожжённого, его вынесли на берег. Это был Гуссейн. Буксир натянул канат, баржа стала медленно поворачиваться носом к морю. Вот её корма задела причал — трах! — канат дёрнулся и упал в воду. Неужели узел не выдержал? Нет! Канат вырвался из воды и снова натянулся как струна. Баржа, освещая красным светом гавань, пошла к выходу. В море буксир обрубил канат. Не успел он отойти, как баржа взорвалась. Жёлтый огненный гриб вырос над морем. Когда он погас, баржи не было. ...Гуссейн целый месяц пролежал в больнице. Спина и грудь его были покрыты волдырями, а пальцы — все в ранах. Тяжёлый канат, когда он вязал его, в кровь разодрал руки. Вот каким оказался самый лучший узел Гуссейна — крепким, безотказным. Но это был злой узел.
Наузистика наука об узлах
Узлы существуют с незапамятных времён. Говорят, первый узел был завязан ещё до того, как человек приручил огонь. Представляете, как давно это было? За тысячелетия отношений между людьми и узлами случалось разное, поэтому одни узлы называют надёжными и работящими, а другие — непостоянными и коварными. Разобраться во всём многообразии узлов и не перепутать первые со вторыми сложно, поэтому рассказать об узлах мы попросили специалиста. Игорь Константинович Лазарев работает в Дальневосточном морском пароходстве, вот уже тридцать лет увлекается узлами и рассказывает о них в своих книгах. Найдите верёвку и давайте учиться! Ребята, узлов существует великое множество, но лучше знать все возможности одного узла и уметь вязать его уверенно и быстро, чем научиться завязывать несколько похожих узлов. Изучать другие узлы интересно и нужно, но в вашем арсенале обязательно должно быть несколько «коронных» узлов, которые вы сможете завязать в любой ситуации. Я расскажу вам о своих любимых узлах.
1
2
3
Артиллерийская петля Название и порядок завязывания этого узла говорит о том, что когда-то он служил артиллеристам при перетягивании тяжёлых орудий с одной позиции на другую. Чтобы приложить усилия нескольких людей к одной верёвке, каждому из них нужна удобная ручка, тогда они смогут тянуть верёвку, даже если она будет скользкой от грязи. Для этого и нужно умение завязать в любом месте верёвки несколько надёжных петель, которые потом в случае необходимости можно будет быстро и легко развязать. А ещё при помощи артиллерийских петель можно чтонибудь развесить в ряд, сделать удобный пояс для переноски инструментов и даже связать верёвочную лестницу.
15
Констриктор Учёные-зоологи констриктором называют удава. Наверное, вы знаете, что во время охоты удавы крепко обвивают свою добычу. Вот и узел констриктор, если его хорошо затянуть, ни за что не ослабнет. Но чтобы это правило выполнялось, вязать его нужно только на круглых предметах. Представим, что нам нужно заглушить прохудившееся место на трубе (рис. 1), но ничего, кроме верёвки и куска резины, у нас нет. Кроме констриктора, никакой другой узел в такой ситуации не выручит. Нужно завязать констриктор на прохудившейся трубе по схеме, показанной на рис. 2, и, не затягивая его до конца, поместить над прохудившимся местом резиновую заплату. После этого нужно изо всей силы затянуть констриктор (рис. 3), и ремонт окончен! Констриктор до того хорошо сохраняет хватку, что его даже не стоит пытаться развязывать. После того как он выполнит свою задачу, его просто разрезают. А ещё при помощи этого узла можно сделать крышку для банки или любого другого сосуда с широким горлышком, которое, в отличие от бутылочного, без специальной крышки и заткнуть-то невозможно. Берём крепкий водонепроницаемый материал, накрываем им отверстие, завязываем на горлышке констриктор и крепко его затягиваем (рис. 4).
1
2
3
4
1
Беседочный узел (булинь) Наверное, самый известный и один из самых старых узлов, его умели завязывать ещё древние египтяне. Его русское имя «беседочный» произошло от морского слова «беседка» — небольшая деревянная доска для подъёма человека на мачту или опускания за борт судна, а булинем этот узел назвали британские моряки. Этот узел знают и ценят во всех странах, потому у него много имён: испанцы называют его путеводным узлом, немцы и турки — спасательной петлёй, итальянцы — петлёй любовника, а французы — почти так же, как и мы: узлом-стулом. Пожалуй, это единственный узел, с помощью которого можно завязать незатягивающуюся петлю простым и быстрым движением одной руки, когда вторая рука занята или травмирована. Но это свойство ничего бы не стоило, если бы этот узел не был надёжным — а он как раз является одним из самых надёжных узлов. Как он вяжется одной рукой, показано на рисунках с 1 по 3, а в своём готовом виде он показан на рисунке 4. С помощью этого узла можно не только закрепить верёвку за какой-нибудь предмет (одной рукой!), но и надёжно связать две верёвки, как это показано на рисунке 5. Именно за свою простоту и надёжность беседочный узел заслужил прозвище «короля узлов».
2
3
4
17 5
Дарья Варденбург*
Девочка и море Когда моя дочь подрастет, я расскажу ей об австралийке Джессике Уотсон, которая обошла вокруг света в 16 лет на выкрашенной в розовый цвет яхте Ella'sPinkLady, - Джессика стартовала в Сиднее, прошла без остановки Тихий, Атлантический и Индийский океаны за семь месяцев, и вернулась в Сидней за три дня до своего 17-го дня рождения. Пока моя дочь ходила на яхте только неделю, ей тогда было два с половиной года. Дочь стояла на палубе (я держала ее, конечно, обеими руками), смотрела вперед и с восторгом кричала: «Мы плывем на корабле». Счастье! А нам, взрослым, тогда страшно повезло, потому что всю неделю был почти полный штиль и никакой качки, - иначе не миновать разбитых коленок, шишек на голове и морской болезни, и тогда дочь кричала бы чтонибудь совсем другое. Брать маленьких детей на яхту - решение очень самоуверенное, но девиз парусного спорта (как я себе его представляю)
янно считать себя свободными и неуязвимыми, но вы действительно свободны и неуязвимы. Пусть даже на винт намотались целлофановые пакеты, порвался парус, отдалась ванта2 и намертво засорился гальюн3. В кои-то веки вы делаете ровно то, что действительно нужно, - иначе вам не дойти до порта, - и ровно с теми людьми, с какими нужно, вы сами выбрали экипаж, другого у вас нет. Должна признаться, что даже рождение моей дочери не провело настолько резкой границы между миром старым и Миром новым. При том, что, по моему убеждению, быть родителем во сто раз труднее, чем идти на яхте в одиночное кругосветное путешествие. В некоторые особенно сложные моменты я утешаю себя тем, что, воспитав дочь, уйду в кругосветку. У меня много времени: англичанин Робин Нокс-Джонстон совершил свое второе одиночное кругосветное плавание в 68 лет, россиянин Евгений Гвоздев отправился в свою первую кругосветку в 58.
— «Дерзайте!» Важно только запастись терпением и спасжилетами. 1 А сама я первый раз в море на парусной яхте вышла в двадцать пять, и вся моя жизнь с тех пор делится на «до» и «после». Случилось это в учебном плавании одной русской парусной школы на Средиземном море в марте, у побережья выстывшей Турции: палуба и пирс за ночь покрываются инеем, в каюте с потолка капает конденсат, но всё это не имеет значения. Я не могу толком объяснить красоту и силу моря и ветра - и что они способны творить с человеком. Неверно, что все люди становятся в море Одиссеями и Персеями, - дурное сердце остается дурным сердцем и на море, зато у всех остальных есть шанс стать тем, кем их создала природа: смелыми, самоотверженными, мудрыми и сильными. В море бывает очень тяжело, бывает страшно, бывает даже стыдно, - как бывает стыдно мне, когда я неверно выполняю команду рулевого, но все это преодолимо. У вас есть лодка с парусами, есть ваш экипаж и есть ваши силы, - вроде бы немного, чтобы самонаде-
Примечания: 1. Дети всегда должны быть на яхте и на пирсе в спасательном жилете. 2. Ванты - стальные тросы, которые укрепляют мачту. Если отдалась одна из вант, есть риск потерять мачту. 3. Так называется туалет на яхте, и его засор представляет собой, как вы понимаете, катастрофу
*Дарья Варденбург воспитывает дочь, пишет точные обзоры детских книг для сайта «Афиши» и не пишет об Ульяне Караваевой, точно знает, куда пойти с ребёнком и без
Парусник
Построить свой первый парусник непросто.
Попробуй вместе с родителями.
1
2
7
11
13
3
8
Нарисовала
Катя Завалова
4
5
6
9
10
12
14
1. Открепите центральный разворот, вырежьте по контуру квадрат и сложите его по диагонали (рис. 1) 2. Получившийся треугольник сложите пополам (рис. 2). 3. Теперь расправьте верхний треугольник так, чтобы получился квадрат (рис. 3, 4) 4. Переверните заготовку (рис. 4, 5) 5. Возьмитесь за центр самой длинной стороны и отведите его к правому углу заготовки. Должен получиться ещё один квадрат (рис. 5) 6. Возьмитесь за верхний угол и сложите верхнюю часть заготовки пополам. Затем верните верхний угол в начальное положение (рис. 6) 7. Отогните верхний угол до центра квадрата (рис. 7, 8) 8. Отогните получивший отворот вниз по заранее подготовленной линии сгиба (рис. 8, 9) 9. Переверните заготовку (рис. 9,10) 10. Сложите верхнюю сторону пополам (рис. 10) 11. Заправьте левый треугольник внутрь заготовки, потянув за вершину (рис. 11) 12. Отогните нижний угол верхнего слоя вверх (рис. 12) 13. Отогните верхний и нижний углы к центру квадрата (рис. 13, 14) 14. Верхнюю часть отогните вниз (рис. 14) 15. Сделайте кораблик устойчивым при помощи нижнего треугольника (рис. 14) 16. Готово! Не забудьте надеть спасательные жилеты!
Андрей Жвалевский*
Как Астрид Линдгрен
Папам вообще сложно. Пока папа на работе, мама кормит, утешает, воспитывает, знает, куда ребенок положил свои карандаши. А потом папа приходит с работы и он устал. Он (мы с вами) и правда устал. И вроде хочется пообщаться с ребенком, но еще больше — пива и телевизора. И интернета. И вот однажды наступает момент, когда пиво надоело, телевизор сломался, интернет тормозит, а папа не так уж и устал… но общаться все равно не получается. Нет общих тем. Вопросы «Ну как там в садике?» не вызывают энтузиазма у обеих сторон. В такой ситуации есть палочка-выручалочка под названием «книга». Зайдите в детскую, возьмите книгу, которая валяется на полу рядом с кроватью… ну, ладно, лежит на прикроватном столике, и предложите: «Давай почитаю!» Даже если сын или дочь в совершенстве читают сами, от такого подарка судьбы не откажутся. По крайней мере, на моей памяти таких случаев не было. Может возникнуть проблема с выбором текста. Есть родители — особенно среди бывших троечников — которые уверены, что детям читать нужно только классику калибра не мельче Льва Николаича. А «Черепашки ниндзя» и «Человек-паук» — отстой и адЪ. При этом сами читают в лучшем случае гороскопы и анекдот.ру. Не буду впадать в теоретические споры. Считаете? Ваше право. И ваши проблемы. Я своих детей уважаю и на предложение вместо «Незнайки» почитать журнал «Winx» беру и читаю журнал «Winx». Потому что завтра придет время «Незнайки». Или Волкова. А потом снова «Winx». Дети — они существа умные, сами разберутся, что читать стоит, а что быстро надоедает. Эта политика дает удивительные плоды. Старшую дочку никогда в жизни ничего не заставлял читать, и к 12-ти годам она «Сильмариллион» дважды осилила (о банальном «Властелине колец» у и не говорю). И начала подсовывать интересные книги мне.
*Андрей Жвалевский воспитывает двух дочерей и сына, сочиняет захватывающие и смешные книги в соавторстве с Евгенией Пастернак и Игорем Мытько и много чего ещё Младшая в свои шесть успешно чередует «Винни-Пуха», «Волшебника Изумрудного города» с теми же «Winx» и «Черепашками ниндзя», и я за нее спокоен. Но вернемся к чтению вслух. Если телевизор с интернетом сломались основательно (или отцовские чувства обострились), читать вы начнете регулярно. В идеале — каждый вечер. Пусть это будет что-то вроде ритуала, дети к ритуалам неравнодушны. И однажды, когда вы в стопятьсотый раз будете читать про дорогу из желтого кирпича, ваше чадо вдруг попросит: — Папа, а расскажи историю! Вот тут и начнется самое интересное. Сначала вы будете пересказывать то, что написано в книге. Потом начнете придумывать новые приключения (потому что старые самому уже вот где). Потом к вам подключится ваш сын или дочь, который будет требовать изменить сюжет. И вы вместе будете каждый день придумывать все новые приключения. И в один прекрасный вечер, когда ребенок уложен, а к телевизору не тянет — потому что вы только что придумали классную историю про Бурого Мишку и Белого Муравьишку — вам захочется ее записать. Но это, простите за каламбур, совсем другая история…
24
Дикая серая цапля вышагивает рядом с человеком — как такое возможно? Обычно цапли в России очень пугливы — как только услышат человека, тут же взлетают. А вот в Голландии много цапель в городах. Там они смелые — сидят на машинах и высматривают, не перепадёт ли им что-нибудь съестное. Серые — самые крупные цапли России, ростом до одного метра! Эту юную цапельку я сфотографировала на побережье Азовского моря. Мы с племянником Сашкой увидели множество чаек и цапель у моря. Все птицы взлетели, а у этой никак не получалось. Цапля оказалась совсем молодой, слётком, поэтому плохо летала. Взрослая цапля окрашена более ярко, и её оперение гладкое. Слётки — это птенцы, которые уже подросли и выбрались из гнезда, но ещё плохо летают. Их нельзя забирать домой, иначе они потом не выживут в дикой природе. Родители многих слётков присматривают за ними и кормят. Мы их не видим, потому что они прячутся. Интересно наблюдать, как цапли охотятся. Часами они стоят неподвижно на одной ноге, высматривая лягушек, рыб. Иногда они ловят насекомых, ящериц и мышей. Почему цапля стоит на одной ноге? Возможно, это помогает ей не замёрзнуть — когда одна нога замерзает, она её меняет на другую. Зимой в Подмосковье водоёмы замерзают, цапли не могут добывать рыбу и улетают на юг. В семействе цапель известно 62 вида. Есть жёлтые, белые, голубые. Большинство цапель предпочитает селиться вдоль водоёмов. Они устраиваются большими колониями. Птенцов выводят в гнёздах на деревьях.
Фотопортреты и справки Ольги Кувыкиной
Серая цапля
Дождик всё лил. Тучи были мутные, тёмные, будто грязная мыльная пена. Но, что удивительно, из этих серых, бурых, ржавых туч лилась очень чистая, прозрачная вода. «А куда же девается грязь? — подумал Коля Уральцев. — А где сидят тучи, когда их в небе нет?» Он устроился у подоконника на лавке и принялся думать над этим. Мысли у него забегали, засуетились, словно они потеряли что-то, а где — не припомнят. В голову лезло всё, что угодно: витрины, парашютисты, девчонка Лиза с двумя косичками, девочка Лида с одной косичкой, боксёр дядя Костя, сломанная заводная игрушка «Щенок» и настоящий чёрный щенок, которого почему-то прогнали метлой. — Так ничего не придумаешь, — сказал себе Коля. — Нужно всё по порядку думать.
«В жарких южных морях солнце так кипятит воду, что пар от неё валит облаками», — подумал Коля и сказал сам себе: — Ух ты! Как же там корабли плавают? Как же там проживают киты? — Жалко ему стало китов, которые кипят в море. — Наверно, у них вся шкура облезла. Как же там ребятишки купаются?! Понял Коля, что трудное это дело — думать. Он даже устал. Даже шея у него заболела. Решил Коля чем-нибудь заняться полегче. Гвоздь вколотить в доску или что-нибудь в этом роде. Но ни гвоздя, ни доски рядом не было. А во двор бежать — дождь. Коля снова глянул в окно, снова подумал о тучах. И представилась ему такая картина. Будто в одном потайном месте посередине гор имеется сто пещер. Все эти пещеры разного цвета. И во всех этих пещерах ревут и клокочут вулканы. Одни очень сильно ревут и клокочут, другие послабже. Вулканы кипятят подземную воду. Из розовой пещеры вылетают розовые облака. «Мы очень спешим, — говорят они. — Мы облака ранние. Мы раньше солнца встаём». И когда они улетают быстрым неслышным лётом, небо за ними яснеет. Вслед вылетают белые облака, из пещеры белой. Летят медленно, пышно. «Нам спешить некуда. Мы небо чистим, мы моем небо, чтоб на земле светло было». Из других разноцветных пещер вылетают облака дожденосные. В каждом облаке свой дождик упрятан. В одном — ситничек, мелкий дождь. От такого дождя воздух блестит всеми красками, словно радуга над землёй. В других облаках грибной дождик, тёплый, солнцем пронизанный. В третьих — купальный дождь, специально
27
28 для ребятишек, чтобы под водой скакать, дождевые струи языком ловить. Иногда все разноцветные облака собираются в одну грозную тучу. Как полыхнёт небо, как грохнет гром, как махнёт грозовой дождь! И после него дышать легче, после него трава зеленеет, лист на деревьях как свежевыкрашенный. На дне ущелья, в самой его глубине, имеется ещё одна пещера. Чёрная. В ней пахнет плесенью. И такая в ней темень, тоска такая, что даже летучие мыши, даже ядовитые змеи остерегаются жить возле этой пещеры. Сидят в ней и набухают чёрные тучи. Когда им становится тесно, они вылезают одна за другой, ползут над лесами, над городами, над малыми людскими селениями. «Слякоть в нас. Дожди-косохлёсты. Град-выбивала. Да лепные дожди со снегом».
Наташа Макаренко Нарисовала
Коля хотел ещё подумать, вообразить, почему из чёрных туч вода всё равно чистая льётся, но это ему уже не под силу было. Первые мысли переполнили его удивлением и гордостью, а для следующих у него уже не хватило терпения. Коля подошёл к Елизавете Антоновне, она посуду мыла у печки, и всё ей рассказал про пещеры и тучи. — Ты откуда такое знаешь? — А я не знаю, — ответил Коля. — Это я из головы выдумал. По памяти сообразил. А вы как думаете? — Я по-другому думаю. Когда дождя нет, я думаю: хоть бы дождь пошёл. А то хлеба в поле сгорят. Овощи соку не наберут. Фрукты в садах сморщатся. Трава на лугах выкрошится. — Старуха поставила чашки и блюдца обсыхать возле горячих углей. Повесила полотенце и посмотрела на дождь за окном. — Когда дожди день за днём льют и льют, я наоборот думаю. Хоть бы распогодилось, думаю. Хоть бы солнышко землю пообогрело. А то хлеба на полях полягут. Фрукты на ветвях не зарумянятся. Овощи в огородах сопреют. Скошенная трава на лугах сгниёт. А кабы знала я, в каких пещерах тучи сидят, в каких — облака, в каких — грозы, обучилась бы приводить их туда, куда следует, и в самый необходимый для пользы срок. Ты, когда в школу пойдёшь, обязательно учителей поспрашивай. Можно ли тучами руководить или покамест ещё нельзя? — Ладно, — сказал Коля Уральцев, — поспрашиваю. Он опять залез на лавку возле окна. Хотел ещё подумать о чём-нибудь, только вдруг образовалось в тучах отверстие. Тучи заголубели, словно снег на весенней проталине, поредели и стекли к горизонту. Над всей обозримой землёй открылось высокое синее небо. — Я после ещё подумаю, — решил Коля. — А сейчас я гулять пойду.
Уинслоу Хомер
Хомер
Попутный ветер
Уинслоу, пожалуй, самый известный американский художник девятнадцатого века. Ему нравилось рисовать жизнь обыкновенных американцев, и у негополучалось увидеть запрятанную в простых занятиях охотников, пастухов, косцов, собирателей хлопка, дровосеков, рыбаков красоту.ХомерУинслоу много путешествовал и действительно знал, чем живут его герои. Персонажи его картин почти всегда нарисованы крупно, чтобы мы могли рассмотреть каждую примету их дела и каждую деталь их одежды. Конечно, куда бы ни отправился художник, повсюду ему встречались дети. Пока они играли, купались и читали, художник делал наброски или запоминал их движения и выражения лиц, чтобы и мы через много лет улыбнулись их радости. Картина «Попутный ветер» появилась после поездки художника в американ-
ский город Глостер, расположенный на берегу Атлантического океана, в местности, называемой Новая Англия. Жители Глостера с самого момента основания города (а случилось это почти четыреста лет назад) занимаются рыбной ловлей, а это невероятно сложное и рискованное занятие. Через несколько лет, после того, как ХомерУинслоу написал эту картину, о рыбаках из Глостера и их деле рассказал Редьярд Киплинг в книге «Отважные капитаны».
Теперь
давай «прочитаем» картину. Посмотри внимательно на левое, «правильное» изображение и расскажи, что ты видишь. Помни, что на картине настоящего художника важны даже самые маленькие, едва
29
Найди 7 отличий
заметные детали, поэтому постарайся найти их все. Ты обратил внимание, какой стоит замечательный летний день, как сильно попутный ветер надувает парус? Заметил, что в лодке уже лежит рыба? Видишь, что мальчишки не волнуются и легко справляются со своим делом, хотя ходить в океане на лодке непросто, а иногда даже страшно? Заметил ли ты на носу лодки якорь? Учёные доказали, что сначала Хомер Уинслоу рисовал на месте якоря ещё одного, четвёртого, мальчика, но потом передумал. Как ты думаешь, почему? Подумай, что может означать чайка в небе. Что ты испытываешь, когда внимательно смотришь на эту картину? Уверенность, радость мальчишек и их
взрослого спутника как будто передается нам, правда? Попробуй представить себя в одной лодке с ними. Присылай, пожалуйста, ответы на наши вопросы по электронному адресу tararam@idmkniga.ru Морской комментарий Дарьи Варденбург Мальчик на корме рулит (такой руль называется румпель), мужчина настраивает парус по ветру, два других мальчика откренивают лодку, чтобы крен был меньше и лодка шла ровнее. Причем мальчик, который лежит, упирается ногами в шкотовый угол паруса и тем самым помогает парусу держать нужную форму, чтобы он лучше работал, «тянул».
Нарисовала
Даша Булычёва
Расскажи, что ты видишь на картинке.
33
Найди на картинке все шарики и кружочки. Сможешь их сосчитать? Получилось? А теперь давай раскрасим пляж, море, небо и их обитателей.
Игорь Жуков
Как
у Карамельчика на голове были макароны
Дорогие друзья, вы уже знакомы с девочкой Карамелькой и её младшим братом Карамельчиком, знаете, что они живут в Москве в уютном доме на улице Новая Басманная и ходят в детский сад. Карамелька любит чистоту и порядок, а вот её брат, мягко говоря, не очень. Карамельчик — непоседа. Как-то раз после обеда Поиграть решил с котом — Дом перевернул вверх дном! Но, слава богу, сестра Карамельчика оказалась рядом!
Карамелька прибежала. Только: «Ай-ай-ай!» — сказала. Всё за братом убрала — Дом в порядок привела. Однажды утром Карамельку разбудили громкие стоны Карамельчика. – Карамельчик, что за стоны? – На макушке макароны У меня взамен волос! Лезут и в глаза, и в нос! И действительно, с головы Карамельчика вместо волос в разные стороны свисали длинные макароны! Это было такое ужасное зрелище, что даже кот под кровать спрятался! – Ну и ну! — удивилась и испугалась Карамелька. — Но, кажется, я догадываюсь, в чём тут дело!.. Ты вообще знаешь, что такое шампунь? – Конечно, знаю-у! — даже не простонал, а как-то провыл Карамельчик. — С ним играть можно… – Мне с шампунем веселее, Я шампуня не жалею —
Выдуваю поскорей Много мыльных пузырей. – Понятно! — сказала Карамелька. — Мыльные пузыри — это, конечно, хорошо, это красиво. Но голову ты шампунем когда в последний раз мыл? – Да я и не помню уже, когда-а! — продолжал выть Карамельчик. — Мне как-то всё ле-ень! – Понятно, братец! Вот твои волосы и рассердились, оттого что ты их не моешь, и превратились в макароны… Ты ещё не так завоешь! Если голову не моешь, Будешь ты ходить — ой-ой! — С макаронной головой. – И если ты не будешь вовремя мыть голову, у тебя не только макароны вместо волос будут, но еще и насекомые какие-нибудь в этих макаронах заведутся!
– Какой ужа-ас! голову Карамельчик.
—
за
– Нет уж! Не хочу я эти Макароны и спагетти! Не хочу стонать и выть! Буду голову я мыть! Мальчик побежал в ванную и под душем вымыл голову с шампунем. И как только Карамельчик это сделал, макароны на его голове превратились обратно в светлые вьющиеся волосы. Он очень обрадовался и красиво причесался. А Карамелька тоже обрадовалась и сказала: Не хотим быть хрюшкой Чуней — Не забудем о шампуне! Если волосы чисты, Сразу больше красоты! Если волосы чисты, Здоровее я и ты! Вот такое происшествие произошло с Карамельчиком и Карамелькой. Но это не последнее их приключение — с ними чего только не бывает! А вы, дорогие друзья, если хотите, нарисуйте наших героев и пошлите им письмо по адресу: 107078, Москва, а/я 234 или: tararam@idmkniga.ru.
Нарисовал
схватился
Святослав Верповский
Виктор Чижиков о манной каше и чудо-пуговице
Детский журнал «Тарарам» для младшего школьного возраста издаётся с мая 2012 г.
Авторы идеи: Вадим Мещеряков, Николай Джумакулиев
Адрес редакции: 107078, Москва, ул. Новая Басманная, д. 23, стр. 2, оф. 213. Телефон: (499) 265-32-08 E-mail: tararam@idmkniga.ru www.idmkniga.ru
Учредитель: ЗАО «Книжное ателье Мещерякова» Отдел реализации: тел./факс (499) 267-66-58 Главный редактор Николай Джумакулиев Художественный редактор Вера Ахмеджанова На обложке рисунок Андрея Аринушкина ISSN 2227-7145
Отпечатано в ОАО «Кострома», г. Кострома, ул. Самоковская, д. 10 Тираж 7 000 экз. Заказ Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ № ФС77-49194 от 30 марта 2012 г. © ЗАО «Книжное ателье Мещерякова»