Icnelia 5 años de solidaridad by José Juan López

ICNELIA ONGD, 5 Aﾃ前S DE SOLIDARIDAD (2006-2011)

ONGD Icnelia - 5 a単os de solidaridad (2006-2011)

ONGD Icnelia - 5 años de solidaridad (2006-2011)

qué es icnelia La Asociación Icnelia es una Organización No Gubernamental para el Desarrollo (ONGD) fundada en Santa Pola el 24 de febrero de 2006. La palabra Icnelia procede del nawatl, idioma que hablaban los pobladores precolombinos de Nicaragua, y significa “hacer el bien”. Inscrita en el Registro Nacional de Asociaciones del Ministerio del Interior con el nº 587166, y en el Registro de Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo adscrito a la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) con el nº 1266. Icnelia tiene como fines mejorar la calidad de vida de niños, familias y comunidades a través de la generación de proyectos autosostenibles de desarrollo comunitario en países empobrecidos en los ámbitos socioeconómico, educativo, sanitario y asistencial. Además de la cooperación internacional, Icnelia desarrolla proyectos de sensibilización, concienciación y educación en valores, trasladando hasta nuestra sociedad la forma de vida y la problemática de los países en vías de desarrollo. El tercer gran objetivo de Icnelia es la

HA VALIDO LA PENA cooperación en red con las asociaciones locales sin ánimo de lucro, favoreciendo su desarrollo y la integración en nuestra sociedad de los colectivos en riesgo de exclusión. La asociación está regida por una Junta Directiva cuyos miembros son: Presidente, José Miguel Zaragoza Fernández; Vicepresidente, Manuel Martínez Monera; Secretario y Coordinador, José Juan López Lafuente; Tesorero, Iván Martínez Vizcaíno; Vocales, Martín Martínez Bonmatí, Pepe Mazón Gamborino y Toni Zaragoza Benedí. Icnelia nació inicialmente con el propósito de aglutinar y dirigir los esfuerzos solidarios constantemente manifestados por los ciudadanos de Santa Pola, creando la primera ONGD constituida en la ciudad. El país escogido por Icnelia para llevar a cabo sus primeros proyectos es Nicaragua, el segundo estado más empobrecido de América sólo superado por Haití. Durante estos años hemos ido tejiendo una estructura de voluntarios en el país que nos permite, junto a nuestros socios estratégicos nicaragüenses, poner en marcha y supervisar el desarrollo de los proyectos de desarrollo.

Cuando hace poco más de cinco años un grupo de amigos inquietos me siguieron en mi osada propuesta de fundar una ONG y aventurarnos en un mundo desconocido, ni en nuestros mejores sueños podíamos imaginar que media década después estemos en el punto donde nos encontramos ahora. Pasado este tiempo, repasamos mentalmente un lustro de muchísimas alegrías y unos cuantos reveses que no han logrado alterar nuestro empeño, y lo plasmamos en esta revista que queremos compartir con todos vosotros, con quienes decidisteis apoyarnos y con quienes todavía no conocéis el trabajo de Icnelia. Quiero aprovechar esta oportunidad para agradecer a todas las personas que nos inyectaron ese virus benigno que nos hizo amar Nicaragua y a sus gentes, y que nos permitió recibir de ellas infinítamente más de lo que nosotros humildemente les llevamos. A todas las personas, empresas y enti-

dades que han creído en nosotros, nuestras más sinceras gracias con el convencimiento de que cada céntimo recibido ha sido empleado allá donde más se necesitaba y bajo nuestra directa supervisión. A nuestros colaboradores, socios y amigos nicaragüenses, gracias también por haberlo hecho posible con vuestro esfuerzo. Recordando nuestras expediciones de cada año, y con la perspectiva del tiempo, todos los miembros de Icnelia que hemos tenido la enorme recompensa de visitar Nicaragua y sus comunidades de la selva, damos por bien empleadas las dificultades que encontramos por el camino a lomos de las mulas entre toneladas de lodo, molestos mosquitos y cabalgadas nocturnas, a sabiendas del riesgo que podíamos correr. El resultado ha valido la pena y lo tenéis reflejado en estas páginas. No quiero despedirme sin antes pediros que nos ayudéis a que este sueño de Icnelia siga siendo una realidad y podamos seguir poniendo nuestro granito de arena para conseguir un mundo mejor.

José Miguel Zaragoza Presidente de Icnelia ONGD y socio fundador 3

COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN NICARAGUA

UN PASEO POR NICARAGUA Nicaragua es el país más grande de Centroamérica, limita al norte con Honduras, al este con el Océano Atlántico o Mar Caribe, al sur con Costa Rica y al oeste con el Océano Pacífico. Tiene una superficie de 129.494 m2, una extensión semejante a la cuarta parte de España. Cuenta con una población de 5.742.800 habitantes (2009), de los cuales casi la mitad vive en situación de pobreza (45% pobre y 15,1% extremadamente pobre). De la misma forma que en España conviven comunidades autónomas con identidades propias, se puede decir que existen dos Nicaraguas. La primera de ellas es el Occidente, la parte más conocida y desarrollada que gira en torno a la capital Managua y a las dos grandes ciudades coloniales, León y Granada, con una población mayoritariamente mestiza. La segunda la conforman las dos regiones autónomas del Atlántico, prácticamente la mitad de la superficie del país, zona que nunca llegó a ser conquistada por los españoles y que conformó el Reino de la Mosquitia, un protectorado británico donde se mezclaron las etnias nativas (miskitos –la mayoritaria-, mayangnas, ramas y garífunas) con esclavos africanos supervivientes de nau4

fragios y piratas ingleses, holandeses y franceses. Nicaragua se anexionó estos territorios a finales del siglo XIX integrándolos en el Departamento de Zelaya, hasta que en los años ochenta del siglo XX se dividieron en las dos regiones autónomas del Atlántico Norte (RAAN) y Atlántico Sur (RAAS). Como se puede imaginar, las diferencias históricas y culturales entre las dos Nicaraguas son enormes. También las diferencias en cuanto a infraestructuras y servicios. La Costa Atlántica sufre un abandono endémico por parte de los diversos gobiernos que se han sucedido en el país, y en pleno siglo XXI se va acentuando cada vez más la brecha entre las dos grandes zonas. No se puede decir que Occidente disfrute de unas infraestructuras adecuadas,

ni mucho menos, pero no son comparables a las carencias del Atlántico. Como muestra cabe citar que la capital de la RAAN, Bilwi/Puerto Cabezas, está conectada con Occidente por una carretera sin asfaltar que en la época de lluvias queda impracticable. Pero aún hay más: la capital de la RAAS, Bluefields, no está conectada por tierra con ningún lugar. Todo un síntoma. La economía de Nicaragua está basada en la producción y exportación de bienes con poco valor agregado, lo que impide un crecimiento de la misma a un ritmo que permita incidir de forma sensible en la reducción del volumen de población en situación de vulnerabilidad. También es preciso añadir la alta probabilidad de ocurrencia de fenómenos naturales a lo largo de todo el territorio,

como huracanes, terremotos o erupciones volcánicas. La situación política de Nicaragua se ha deteriorado paulatinamente caracterizándose por una creciente inestabilidad institucional e inseguridad jurídica, además de una parálisis legislativa. La sociedad civil está organizada, existiendo gran número de organizaciones, pero la percepción de éstas es que no son tenidas en cuenta en la toma de decisiones de la agenda social y de desarrollo. La economía nicaragüense se puede calificar de pequeña y abierta, sustentada en la producción de bienes primarios, en la exportación de los mismos y en la importación de bienes de consumo, intermedios, petróleo y sus derivados. Se trata de una economía altamente dependiente del exterior y con mucha incidencia de la cooperación internacional. Icnelia tiene su base en Nicaragua en la ciudad de Bluefields, lugar donde ha ido tejiendo una red de alianzas estratégicas con algunas de las más destacadas instituciones locales: el Vicariato de Bluefields, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud, el Gobierno Regional, las dos universidades regionales (BICU y URACCAN) o la Alcaldía.

COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN NICARAGUA

CIUDAD DE BLUEFIELDS. Capital de la Región Autónoma del Atlántico Sur (RAAS), con más de 45.000 habitantes. Centro de operaciones de Icnelia en Nicaragua. Antaño tuvo una importante industria pesquera pero hoy es una ciudad en decadencia con graves problemas de comunicación, escasas infraestructuras y un desempleo alarmante que sume a muchos de sus habitantes en el desarraigo social y adicciones como la droga y el alcohol.

COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN NICARAGUA

COMUNIDADES DE LA SELVA. Bluefields está rodeada por una gran extensión de selva tropical, territorios comunales históricamente ocupados por las etnias indígenas nativas y que en las últimas décadas ha sido poblada por mestizos de otras regiones de Nicaragua en su intento por buscar una vida mejor. Los ríos y complicados senderos a través de la jungla son la única vía de comunicación entre las comunidades donde Icnelia trabaja.

COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN NICARAGUA

ESCUELA “MARI CARMEN”. Se trata de la primera escuela rural de Primaria promovida por Icnelia en la inaccesible selva de Nicaragua. Está ubicada en la comunidad “El Progreso”, municipio de Bluefields, y fue construida en el año 2.007 íntegramente de madera, y cuenta con capacidad para 30 alumnos. Su construcción propició el inicio del Programa “Padrino de mi colegio” de nuestra ONGD. Presupuesto: 8.000 €. Financiada por una familia santapolera.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

ESCUELA “VIRGEN DE LORETO”. Construida en 2.008 en la lejana comunidad “El Jabillo”, municipio de Bluefields, dentro del Programa “Padrino de mi colegio”. Presupuesto: 8.000 €. Financiada por los ciudadanos de Santa Pola a través de una innovadora campaña de recaudación de ocho mil céntimos de euro promovida por Icnelia. Alberga una réplica de la Virgen de Loreto, patrona de Santa Pola, donada por María Asunción Ruiz Leonís.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

ESCUELA “MAESTRO DON MANUEL MARTÍNEZ MONERA”. Construida en 2.009 en la comunidad “La Reforma”, municipio de Bluefields. Programa “Padrino de mi colegio”. Por primera vez añadimos como mejoras un despacho para el maestro, una pequeña biblioteca, un pozo y letrinas, uniformes, botas, mochilas y material escolar diverso. Presupuesto: 12.000 €. Financiada por la Asociación de Voluntarios de la Caja de Ahorros del Mediterráneo.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

ESCUELA “SAN LUIS”. Construida en 2.010 en la comunidad “Torsuani-Boca del Colorado”, municipio de Bluefields, con capacidad para 79 alumnos. Primera de nuestras escuelas con doble aula, mejoramos el modelo anterior con la construcción de dos aseos con inodoro y una fosa séptica para recoger las aguas residuales. Presupuesto: 16.261 €. Financiado por la Asociación de Voluntarios CAM, Colegio de Arquitectos de Cádiz y fondos propios de Icnelia.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

AULA DE INTERNET “SANTA POLA”. Facilitamos el acceso a las nuevas tecnologías acercando internet a los estudiantes de Bluefields y a los docentes de las comunidades, con este servicio en colaboración con la Parroquia de Ntra. Sra. del Rosario. Presupuesto: 4.000 €. Financiado por los trabajadores de la Agencia de Desarrollo Local de Santa Pola y la Asociación de Vecinos Calas de Santa Pola del Este a través dela Cena de la Luna Llena.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

FORMACIÓN ONLINE. Mediante la firma de un convenio con la Agencia de Desarrollo Local del Ayuntamiento de Santa Pola, pusimos a disposición de la Universidad BICU (Bluefields Indian & Caribbean University) una plataforma de formación online que ofreciera a sus alumnos cursos gratuitos a través de internet. El Profesor Pepe Mazón impartió en Bluefields un curso de formación a los docentes universitarios para el aprendizaje de la herramienta.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

ACADEMIA DE BALONCESTO DE BLUEFIELDS. El deporte forma una parte importantísima de la educación integral de los niños y jóvenes, por ello apoyamos el trabajo de esta entidad deportivo-benéfica de Bluefields que promueve la integración social de niños y jóvenes a través del baloncesto. Conseguimos material deportivo y fondos a través de partidos benéficos con la colaboración del Club Basket Santa Pola y el baloncesto santapolero.

PROGRAMAS DE EDUCACIÓN

PROGRAMAS DE SANIDAD

Conociendo un poco de Icnelia Dra. Manuela Rodríguez Licenciada en Medicina, ha sido delegada de Icnelia en Nicaragua, siempre muestra su compromiso con su pueblo y ha trabajado duro por desarrollar y supervisar nuestros proyectos sobre el terreno.

Es un gusto hablar un poco de Icnelia, de las personas que componen este grupo, de lo bien que han hecho en nuestras comunidades, de las buenas intenciones que tienen, de lo que han dado y siguen dando. Hace más de cinco años que están rondando nuestras tierras y comunidades, hace más de cinco años que tenemos el gusto de tenerlos cerca. Icnelia ha dado esperanzas a padres de familia de las comunidades más alejadas, donde el gobierno no ha tenido la capacidad de construir escuelas para los niños que se encuentran a más de seis horas de camino de la más cercana, razón por la cual no asisten a ningún sistema educativo, crecen en sus comunidades sin saber que existe un mundo más amplio y que en algún momento, si se lo proponen, tienen la posibilidad de conocerlo y utilizarlo para mejorar sus condiciones de vida. Esta posibilidad se la está poniendo en las manos Icnelia. Es muy satisfactorio y extremadamente conmovedor ver y sentir la mirada, la sonrisa, la alegría de los niños y de los padres, en su primer día de clases, ya que no es el primer día de clase de un año escolar mas, es el primer día de clases de su vida para los niños, y es la

icnelianos

primera vez en su vida que los padres ven a los hijos asistir a una escuela. Vivir ese momento es darse cuenta que hay mucho que hacer y mucho que agradecer a Icnelia , a los colaboradores, a los organizadores, a los donantes, ya que están ayudándonos a salir adelante, a salir de la ignorancia, a ser cada vez más productivos. Es muy importante para nosotros seguir sembrando escuelitas en las comunidades más alejadas, sembrar educación es sembrar riquezas, es ver una luz al final del camino, es darle a los niños lo que nadie más está dispuesto a darles y que como seres humanos tienen derecho, además es dar un poco de lo mucho que nosotros tenemos. Siempre en el área educativa, Icnelia colabora con una beca universitaria completa a un estudiante con excelencia académica, que luego trabajara con la ONG en los diferentes proyectos. Sobra decir que Icnelia es sumamente importante para nosotros, para seguir adelante con las escuelitas, que ya con eso hacen mucho. Sin embargo son personas que no se conforman y quieren dar más, ciertamente tenemos grandes necesidades en todas las áreas. En salud, Icnelia ha aportado, desde el año

2008, voluntarios del área de fisioterapia, quienes han llegado para actualizar a los profesionales de la salud, además de integrarse en el trabajo diario con los pacientes, labor que han realizado con mucho cariño y dedicación en estos años, han entrenado a los padres de familia, de niños con capacidades diferentes de la región, para que puedan lograr movilizarse y así mejorar su calidad de vida, entrenaron además al personal de enfermería del Hospital Regional. Dejaron una muy buena impresión en el Hospital y con los pacientes de la comunidad, ya que asistieron algunos a domicilio. Icnelia colaboró con una madre al facilitarle una silla de rueda para su hija de quince años, la cual presenta parálisis cerebral. Ahora la niña sale a pasear y se le ve muy contenta, esto mejora su condición y calidad de vida. Como ven, es sumamente importante la ayuda que nos brindan en el área de salud. Icnelia en este momento está realizando un

estudio del estado nutricional de los niños, para así poder adoptar acciones concretas, iniciando donde exista el mayor porcentaje de desnutrición. Para ello es el estudio, ya que no existen estudios o datos estadísticos en este sentido. Entre otras actividades que realiza Icnelia en nuestra comunidad, tenemos los viajes a nuestro pueblo de los viajeros solidarios, que sirve para darles a conocer nuestra realidad y motivarlos. Además, la creación de una Comisión para un plan estratégico de turismo en la región. Icnelia ha participado activamente en la problemática de la comunicación con las comunidades, donando repuestos y materiales a una radio local que presta servicio a la comunidad. De manera personal y en nombre de los niños, de los padres, de los pacientes y de nuestras comunidades, MUCHAS GRACIAS ICNELIA. ¡Por favor, no se cansen, ustedes son muy importantes para nuestra gente, se necesita mucho más!

FISIOS SOLIDARIOS. En 2.008 se inició este programa con la voluntaria murciana Sofía Sánchez, que impartió un curso de fisioterapia uro-ginecológica a los profesionales sanitarios del Hospital Regional “Dr. Ernesto Sequeira” de Bluefields, con el objetivo de mejorar sus técnicas de preparación y atención al parto y postparto. El éxito de la experiencia dio continuidad al programa. Presupuesto: 2.000 €. Financiado por Fundación Caja Murcia.

PROGRAMAS DE SANIDAD

FISIOS SOLIDARIOS. El programa tuvo continuidad en 2.009 con los voluntarios Yolanda Ribas y Emilio Garrido, que apoyaron atendiendo directamente a los pacientes del área de Fisioterapia del Hospital de Bluefields y formaron a los profesionales del centro sanitario y a los alumnos de Enfermería de la universidad BICU en técnicas de masaje infantil y gerontogimnasia. Presupuesto: 1.500 €. Financiado por fondos propios de Icnelia.

PROGRAMAS DE SANIDAD

ESTUDIO SOBRE DESNUTRICIÓN INFANTIL. Hemos tomado datos de más de tres mil niños entre 0 y 12 años de la ciudad de Bluefields y sus comunidades de la selva, con el fin de detectar su grado de desnutrición y las causas de esta enfermedad. El resultado de este estudio, que se publicará en breve, nos permitirá aplicar soluciones en futuros programas. Presupuesto: 40.000 €. Financiado por el Ayuntamiento de Santa Pola e Icnelia.

PROGRAMAS DE SANIDAD

APOYO A COLECTIVOS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN. Hemos mejorado la calidad de vida de personas con capacidades diferentes, como la niña blufileña Yarisma. Le facilitamos una silla de ruedas, y posteriormente adaptamos la pasarela de acceso a su vivienda para un desplazamiento sin peligro y construimos un porche cubierto que le permite hacer vida fuera de sus cuatro paredes. Presupuesto: 1.200 €. Financiado por miembros de Icnelia.

PROGRAMAS DE SANIDAD

FOMENTO DEL TURISMO SOSTENIBLE. Fomentamos el desarrollo socio-económico de la Región Autónoma del Atlántico Sur de Nicaragua a través del turismo sostenible. Liderado por Pepe Mazón, propiciamos la creación de un plan estratégico de turismo junto con las más importantes instituciones locales y regionales (entre ellos el Gobierno Regional), y se ha impartido talleres de formación y conferencias a profesionales y estudiantes.

PROGRAMAS DE DESARROLLO SOCIO-ECONÓMICO

TURISMO SOLIDARIO. Creemos en el turismo solidario como opción de desarrollo y empleo para las comunidades. Nuestros viajeros pueden conocer los recursos turísticos y naturales más destacados de Nicaragua y acompañarnos a las comunidades de la selva para convivir con sus gentes y comprobar de primera mano el trabajo de Icnelia. Los beneficios de estos viajes solidarios van destinados a financiar nuevos proyectos de desarrollo en la zona.

PROGRAMAS DE DESARROLLO SOCIO-ECONÓMICO

MEJORA DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL. Las emisoras radiofónicas de la ciudad de Bluefields son un vehículo de comunicación social imprescindible entre los pobladores de las alejadas comunidades y la ciudad. Hemos facilitado a Radio Zinica material técnico para ampliar su cobertura y facilitar su labor profesional. Han donado diversos elementos Francisco Cremades, Rafael Cascales, Sol FM y la Revista Escenas.

PROGRAMAS DE DESARROLLO SOCIO-ECONÓMICO

OTROS PROYECTOS. Durante estos cinco años Icnelia ha trabajado en otros proyectos como la capacitación de los maestros de las comunidades, donación de material deportivo de fútbol y taekwondo, suministro de medicamentos básicos, becas de estudios universitarios, colaboración con la Universidad URACCAN en la formación de sus alumnos o la gestión de un piso de acogida en Santa Pola en colaboración con la Fundación ROSE.

OTROS PROYECTOS

ICNELIA CONCIENCIA. En 2.007 iniciamos nuestro programa de acciones de sensibilización y concienciación sobre la realidad social y humana en Nicaragua, dirigidas a los centros escolares de Santa Pola y al público en general a través de diversas actividades y actos públicos como charlas, conferencias, talleres, exposiciones y proyecciones. Presupuesto: 33.272 €. Financiado por SERVEF y el Fondo Social Europeo.

PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN EN VALORES

ICNELIA EDUCA. En 2.008 continuamos sensibilizando a la población local a través de la educación en valores, fomentando la solidaridad, la multiculturalidad y el respeto por el medio ambiente. Las actividades se desarrollaron en centros escolares de Santa Pola y Elche, además de dirigirmos al público en general en diversos actos y con la edición de materiales educativos. Presupuesto: 31.419 €. Financiado por SERVEF y el Fondo Social Europeo.

PROGRAMAS DE SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN EN VALORES

FOMENTO DEL VOLUNTARIADO. En 2.009, en nuestro interés por apoyar a las asociaciones benéficas de Santa Pola, sentamos las bases para crear la estructura de la Oficina Municipal del Voluntariado, que posteriormente puso en marcha el Ayuntamiento de Santa Pola, y coordinamos a los voluntarios de la Tienda Solidaria del Mundial de Fórmula Windsurfing Santa Pola 2009. Presupuesto: 26.500 €. Financiado por SERVEF y el Fondo Social Europeo.

PROGRAMAS DE APOYO A LOS COLECTIVOS LOCALES

ICNELIA COMUNICA. Nuestra aportación en 2.010 a las organizaciones locales fue un proyecto para mejorar su comunicación a través de las nuevas tecnologías. Con la ayuda de nuestros técnicos informáticos creamos sus propios blogs y páginas en las redes sociales Facebook y Twitter y les dimos formación para que pudiesen interactuar con estas herramientas. Presupuesto: 31.800 €. Financiado por SERVEF y el Fondo Social Europeo.

PROGRAMAS DE APOYO A LOS COLECTIVOS LOCALES

ONGD Icnelia - 5 años de solidaridad (2006-2011)

Una experiencia inolvidable Merche Sempere Miembro de la Asociación de Voluntarios CAM. Ha sido cooperante y visitó Nicaragua con Icnelia en 2009 para supervisar la construcción de la escuela que financió su organización.

Cuando se aprobó el proyecto de Icnelia para la construcción de una escuela en una de las comunidades de la selva nicaragüense sabia que casi seguro tendría que ir allí a la finalización de la obra, pero lo que no podía siquiera imaginar era lo que iba a encontrarme al llegar a esta región, remota y casi desconocida para la mayoría de nosotros, en la Costa

icnelianos

Atlántica de Nicaragua. Cuando bajas de la avioneta que te transporta desde Managua, te recibe una bocanada de calor húmedo y verdor rabioso que envuelve el pequeño aeropuerto de Bluefields. Caminando hasta la terminal, donde apenas puedes resguardarte del sol mientras esperas las maletas, ya empiezas a respirar el ambiente

relajado e informal del Caribe. Bluefields es la capital de la Región Autónoma del Atlántico Sur y centro base de la ONGD de Santa Pola, desde donde se coordina y supervisa todos sus proyectos, incluida la escuelita en La Reforma que ha financiado la Asociación de Voluntarios CAM. Si hay algo que define a esta ciudad es el aparente caos que se vive en sus calles: cientos de puestos de venta de comida o frutas tropicales, pequeños comercios de lo más variopinto, viviendas de una sola planta, de madera o cemento con enrejados pintados de colores, solares invadidos por la selva en plena ciudad y caras sonrientes de gente de color: mestizos, creoles, indígenas mezclados con descendientes de esclavos y piratas llegados por mar hace ya siglos. Todo te invade y acoge, te hace sentir inmediatamente como si formaras parte de ello, de su vida cotidiana y sin prisas. Pero detrás de esta imagen aparentemente idílica del Caribe se esconde una carencia patente en infraestructuras urbanas, en servicios sociales básicos, en medios para subsistir en un entorno sin industria local, sin comunicaciones fluidas con otras ciudades y prácticamente aislada del resto del país por la selva que la absorbe en cientos de kilómetros a la redonda.

Aun así, esto es la capital. Nada que ver con la vida en las pequeñas comunidades que se han asentado en claros robados a la selva, tratando de sobrevivir a base de una agricultura precaria y una ganadería casi de subsistencia. Comunidades formadas por decenas de casas aisladas donde los niños tienen que caminar todos los días más de una hora para llegar a la escuela, a través de riachuelos, vegetación cerrada y animales peligrosos. Con lluvia, senderos intransitables de fango y serpientes, pequeñas pero mortales en su picadura. Pero aún así van a un cole que, en ocasiones, es la propia casa del profesor que se amuebla con unos pocos bancos y una pizarra para hacer las veces de improvisada aula. Y en este entorno tan duro es donde se proyectó la construcción de una pequeña escuela para unos 30 alumnos, con sus letrinas, su bomba de agua manual, su cercado alrededor para evitar a los animales e incluso espacio en un rincón para unas estanterías y una pequeña biblioteca. Todo un lujo para unos chavales que han de recorrer hasta dos horas de camino para poder llegar hasta allí. Está ubicada en lo que se podría considerar el centro geográfico de la extensa zona que abarca la comunidad, más o menos

ONGD Icnelia - 5 años de solidaridad (2006-2011)

equidistante a las viviendas de las familias que la componen. Llegar hasta ella nos llevó todo un día de viaje. A las siete de la mañana salíamos del embarcadero de Bluefields y, cruzando la bahía, nos adentramos rio arriba por el curso del Kukra River. Durante las siete horas del lento navegar de la panga (barquita a motor) pudimos disfrutar del espectáculo de sus orillas: plantas exóticas y desconocidas para nosotros, árboles inmensos, tortugas y pájaros de vivos colores que huían al detectar nuestra presencia, niños que nos saludaban sonrientes desde la ribera del río. A las tres de la tarde llegamos por fin al punto de encuentro con los enviados de la comunidad, encargados de recogernos y guiarnos a través de la selva hasta nuestro destino. A lomos de las bestias, recorrimos senderos embarrados durante unas dos horas en las que los animales, cargados con bultos y personas, se hundían hasta la panza dándonos la impresión de que no lograrían salir de esta continua trampa. Llegamos casi de noche y apenas pudimos recorrer el lugar, antes de que la oscuridad nos impidiera ver más allá de los escasos metros que alumbraba la linterna. Aun así, pudimos reconocer la escuela, casi terminada, las letrinas, el

pozo de agua potable y la cerca que protegería el entorno de los animales que por allí campan a sus anchas: cerdos, mulos, gallinas, bueyes, etc. Tras refrescarnos un poco en el caño del rio y volver al centro de la comunidad rodeados por cientos de luciérnagas, preparamos el proyector -que trajimos desde España hasta la selva- conectado a una pequeña planta electrógena para hacer las delicias de niños y mayores con el pase de una película de dibujos animados. Al acabar, la improvisada sala de cine se convirtió en dormitorio comunal colgando de las vigas las hamacas en las que pasaríamos la noche, mal que bien. Al día siguiente, a las seis ya estábamos en pie, dispuestos a preparar la escuelita para la inauguración prevista, aprovechando este viaje y aunque no estuviera del todo acabada. El retraso se ha debido sobre todo a que la época de lluvias y el huracán Ida impidieron el secado de la madera. Pero para el comienzo del curso, este pasado mes de febrero, quedó totalmente acabada y equipada. Celebramos una pequeña fiesta con chimbombas (globos), caramelos, juegos y entrega de regalos que traíamos desde casa, y se descubrió la placa con su nombre: ESCUELA MAESTRO DON MANUEL MARTINEZ MONERA, en honor

a uno de los miembros fundadores de Icnelia y veterano profesor de Santa Pola. Y, casi sin parar, nos preparamos para emprender el viaje de regreso hasta la ciudad: dos horas más en bestia y siete en panga, esta vez sin tantos bultos, pero llenos de satisfacción por ver que algo que se había planeado y financiado

totalmente. En contrapartida, nos sentimos privilegiados al contemplar el increíble espectáculo que ofrecía un cielo abierto salpicado por cientos de estrellas y una luna apenas creciente. Inolvidable. Ha sido toda una experiencia que, aunque te la cuenten, resulta difícil de imaginar si no la vives. Las comuni-

desde muy lejos ofrecía a estos niños la posibilidad de recibir una mejor educación. El regreso fue un tanto azaroso y casi temerario, pues se nos hizo de noche antes de llegar y la panga tuvo que navegar durante la última hora y media a oscuras

dades de la selva están al otro lado del mundo, es cierto, pero no tan lejos como para que no te sientas afectado por sus carencias. En definitiva, con nuestro pequeñísimo grano de arena hemos conseguido mejorar sus expectativas de futuro ayudándoles a cumplir su sueño. 29

ONGD Icnelia - 5 a単os de solidaridad (2006-2011)

ONGD Icnelia - 5 años de solidaridad (2006-2011)

PROYECTOS 2011 Programa “Padrino de mi colegio”: construcción de escuela en la comunidad “El Gorrión 2”; inicio de la escuela de la comunidad “San Rafael”. Programa Fisios Solidarios: voluntariado en el hospital de Bluefields. Dotación económica y material deportivo a la Escuela de Baloncesto de Bluefields.

AGRADECIMIENTOS Dotación de tres ordenadores al Aula de Internet Santa Pola. Publicación del estudio sobre desnutrición infantil en Bluefields. Construcción de un centro para discapacitados. Fomento del turismo. Becas de estudios. Proyecto de sensibilización “Icnelia Conciencia”.

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