Memoria educador comunitario

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3. Una breve Comunitario

presentación

del

modelo

de

Trabajo

Social

Hay mucha literatura que aborda el trabajo con la comunidad. Muchas de estas referencias las hacen desde la experiencia de trabajo en situaciones de precariedad y exclusión. Todas acaban apostando por un trabajo más abierto y orientado a la cohesión social. Todos sabemos algo: nadie es absolutamente sabio o ignorante, diálogo: no se enseña si no se está dispuesto a aprender como contrapartida, no sólo transmitir contenidos si no concienciar, pedagogía activa: enseñar al otro a buscar el saber, a elaborarlo, a resolver problemas; y saber para transformar, desde la acción colectiva para afrontar los retos de la realidad. (Principios alfabetización Paulo Freire) En el año 1960 la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el Desarrollo Comunitario. En síntesis, el documento planteaba la necesidad relacionada fundamentalmente con los países en vías de desarrollo- de promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad, contando con la colaboración de los poderes públicos, la ayuda técnica de expertos profesionales y, sobre todo, con la participación de la población interesada. (Marco Marchioni) El Trabajo Social Comunitario es un proceso para suscitar grupos funcionales de ciudadanos capaces de ser agentes activos de su propio progreso usando para ello como medios la investigación en común de los problemas locales, el planeamiento y la ejecución por sí mismos de las soluciones que antes convinieron y la coordinación voluntaria con los demás grupos y con las autoridades oficiales, de modo que se obtenga el bienestar total de la comunidad. Hay otras perspectivas que refuerzan estas apuestas: El enfoque sistemico, el ecologico, el socioafectivo, la terapia feminista,… La apuesta por un trabajo que tenga en cuenta la realidad y quiera dedicar tiempo a la escucha, que entienda las situaciones como resultado de interacciones, conciba al territorio como lugar privilegiado de encuentro, y tantas cosas más tiene una serie de estrategias o claves en común. Las reflexiones sobre perspectiva comunitaria en la acción social desde nuestra experiencia en estas dos décadas. Fernando Fantova1 concluye el capitulo titulado “Una interpretación de la intervención social” con la siguiente aportación: “una intervención social que, (...) estaría llamada a ir, (...), de la yuxtaposición (personas con necesidades diferenciadas diana de un mismo trabajo) a la universalidad (servicios o programas para todos/as), de lo asistencial a lo participativo y de lo individual a lo estructural”. La propuesta indica horizontes y puntos de partida entendiendo que entre uno y otros co-existen múltiples concreciones. Las definiciones abiertas, dinámicas y flexibles son la única manera de dibujar una realidad con las mismas características. Entendemos por trabajo comunitario una propuesta que quiere acercarse a estos horizontes. Son muchas, y complementarias, las fuentes de las que hemos ido bebiendo para llegar a algunas conclusiones sobre las que seguir trabajando. Son resultado de 1

“La gestión de entidades no lucrativas” Fernando Fantova.Ed. CCS año 2001

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