Política de Águas e Educação Ambiental

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Política de Águas e Educação Ambiental: processos dialógicos e formativos em planejamento e gestão de recursos hídricos

Berenice Brazil Especialista em Gestão de Recursos Naturais para o Cerrado (2012) e MBA em Marketing e Recursos Humanos (2009) Foi analista ambiental, responsável pela gestão da Educação Ambiental no Território de Identidade Bacia do Rio Grande pela Secretaria do Meio Ambiente do Estado da Bahia. Tem experiência com gestão de pessoas em colegiados ambientais e na direção de projetos de arte, cultura e recursos humanos. Larga experiência em marketing, propaganda e jornalismo, com atuação em arregimentação de elenco, produção e direção de filmes e documentários. Foi coordenadora da Câmara Técnica de Educação Ambiental do Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Grande até seu desligamento do INEMA – Instituto do Meio Ambiente e dos Recursos Hídricos da Bahia.(2013). Participou da criação do Núcleo Regional para a Conservação da Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável do Bioma Cerrado na Região Oeste da Bahia - Núcleo Regional da Rede Comcerrado e do CRAD - Centro Integrado de Recuperação de Áreas Degradas da Sub-Bacia do Rio Grande: Unidade de apoio às práticas de desenvolvimento sustentável junto ao Instituto de Ciências Ambientais e Desenvolvimento Sustentável da Universidade Federal da Bahia onde faz o curso de Licenciatura em História. Atualmente conduz o projeto Calliandra de Pesquisa e Expansão do Conhecimento dos Cerrados com atuação prioritária junto as comunidades ribeirinhas das margens do Rio Preto na Bahia pela empresa EA BRASIL e atua junto ao Consórcio OIKOS/COBRAPE na elaboração do Plano de Recursos Hídricos e de Conservação da Biodiversidade, das Propostas de Enquadramento dos Corpos de Água da Bacia Hidrográfica do Rio Grande e da Bacia Hidrográfica do Rio Corrente, Riachos do Ramalho, Serra Dourada e Brejo Velho, onde é responsável pela temática da Educação Ambiental. Carolina Ramalhete Vieira É jornalista pela Universidade de Brasília e mestre em Desenvolvimento Sustentável pela mesma instituição. Durante o mestrado lançou olhar específico para os processos de diálogo e comunicação em redes sociais solidárias. Atualmente atua com facilitação de diálogos, comunicação colaborativa e educação socioambiental. Em sua jornada pelas trilhas do ambientalismo, trabalhou em projetos ligados a Conservação Internacional do Brasil, WWF-Brasil, Movimento Salve Urubu, Semear Educação, Agenda Ambiental da Universidade de Brasília (UnB), Centro de Estudos Transdisciplinares da Água (CET Água) e no Projeto Vídeo Ambiental (www.videoambiental.org). Como Assessora Técnica da Secretaria de Recursos Hídricos do Ministério do Meio Ambiente (SRHU/MMA), ajudou a conceber e implementar a rede social Comunidade das Águas (www.comunidadedasaguas. ning.com); e, como assessora do Instituto Vitae Civilis, colaborou a concepção da Comunidade de Aprendizagem em PSA e das mídias sociais do Movimento Nossa Brasília. Carlos Frederico B. Loureiro Professor dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social – UFRJ. Coordenador do Laboratório de Investigações em Educação, Ambiente e Sociedade – LIEAS. Pesquisador CNPq. Consultor do INGÁ e da Secretaria de Educação do Estado da Bahia.


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