Tra le qualità coordinative speciali, riveste un ruolo importante quella di combinazione motoria, poiché si riscontra in tutte le attività motorie ed in tutte le azioni di vita quotidiana; attraverso lo sviluppo di queste capacità l’allievo impara a collegare, in un struttura motoria unitaria e coerente, più forme di movimento, parziali ed autonome, che possono presentarsi dal punto di vista temporale in modo successivo o simultaneo (Meinel & Schanabel, 1944). E’ proprio alla luce di queste considerazioni che si ritiene valido il gioco adattato tamburello, per le possibilità che offre: è nostra convinzione infatti che la Palla Tamburello favorisca il sorgere di nuovi rapporti sociali in quanto facilita interazioni con persone che rivestono, di volta in volta nel corso del gioco, ruoli e figure diverse Obiettivi -
acquisire, consolidare ed arricchire l’alfabeto del movimento attraverso lo sviluppo degli schemi motori di base acquisire e tendere al miglioramento delle abilità motorie del correre, saltare, lanciare, tirare secondo le varianti spazio-temporali che il gioco viva via determina acquisire e sviluppare le abilità relazionali e gli apprendimenti cooperativi sviluppare la motivazione per l’apprendimento elevare i livelli di autostima interiorizzare il valore delle regole e l’importanza di rispettarle per la buona riuscita del gioco. Acquisizione dei concetti di riferimento topologico (alto, basso, fuori, dentro, sopra, sotto, vicino, lontano etc.)
REGOLAMENTO del gioco - Composizione della squadra: ogni squadra può essere composta da due, tre o quattro elementi con capacità motorie tra loro differenti nei diversi ambiti di handicap
Impianti ed attrezzature - campo: lunghezza m 18, larghezza m 9; altezza (in caso ci campo coperto) m 8; è prevista una “ zona di rispetto “, profonda 2 m dalla linea di fondo campo ed 1,5 m dalla linea laterale. Le righe perimetrali fanno parte del terreno di gioco. La linea mediana è in comune: quest’ultima, che fa parte del terreno di gioco, non può essere superata da un giocatore con nessuna parte del corpo, in caso contrario si commette fallo di invasione e si perde il quindici. Sono impiegati: • palle omologate del diametro di mm.61/63, del peso di gr.38/40 • tamburelli sonori, di forma circolare, del diametro di cm 28, con membrana industriale o animale. Non è in alcun caso consentito l’uso di tamburelli afoni. Regole di base • • • • • • •
Ciascuna squadra inizia l’incontro schierando in campo tutti i suoi giocatori. La battuta è effettuata, per ciascun gioco e per tutta la sua durata, a rotazione, da ogni componente della squadra. La scelta del campo avviene per sorteggio; la squadra che vince il sorteggio sceglie anche se effettuare o meno per prima il servizio. Le squadre cambiano campo ogni tre giochi; la battuta (o servizio) si alterna da una squadra all’altra ad ogni gioco,. Ogni gioco si articola nella progressione di: 15, 30, 40, gioco; nel caso di 40 pari, il punto successivo e’ decisivo per l’assegnazione del gioco. L’arbitro e’ tenuto a segnalarlo prima che venga effettuato il relativo servizio. Vince l’incontro la squadra che per realizza 9 giochi; se le squadre realizzano entrambe il punteggio di 8-8, la partita ha termine con il pareggio, salvo quanto espressamente previsto nel paragrafo “ classifiche e casi di parità “. La battuta (o servizio) viene eseguita all’esterno del rettangolo di gioco, per tutta la sua larghezza e senza limiti di profondità per la rincorsa. Non costituisce fallo di invasione qualora il giocatore, all’atto della battuta, tocchi la linea di fondo. La palla dovrà arrivare direttamente nel campo avverso: è considerata valida nel caso rimbalzi sulla linea nediano. La palla potrà essere colpita al volo dopo aver lasciato la mano del battitore oppure dopo uno o più rimbalzi a terra; sono consentiti tre tentativi.