Escuela de Turismo y Ecoturismo
Universidad Politécnica Estatal del Carchi
CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI Y ESCUELA DE TURISMO Y ECOTURISMO El proyecto de ley de Creación de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi – UPEC fue presentado al Congreso Nacional en mayo del 2003, por el Diputado de Carchi de ese entonces, Dr. Hugo Ruiz Enríquez. En diciembre del 2005, el Consejo Nacional de Educación Superior – CONESUP emitió el informe favorable para su creación. En marzo del 2006, luego de someterse al procedimiento correspondiente, el Proyecto de Ley fue aprobado por el Congreso Nacional en segundo y definitivo debate.
El 29 de marzo del 2006, el Presidente de la República, Alfredo Palacio, dispuso la promulgación de la Ley publicada con número 2006-36 en el segundo suplemento del Registro Oficial nº 244 del 5 de Abril del 2006, día histórico en el que las aspiraciones y luchas del pueblo carchense de más de 40 años se hicieron realidad. Así, el 5 de Abril del 2006 nació la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, institución anhelada históricamente por el pueblo carchense, que empezó a funcionar con un presupuesto de 137 mil dólares y ocupaba una oficina prestada en el Edificio del Gobierno Municipal de Tulcán para el área administrativa y otra en la Unión Nacional de Educadores, para los laboratorios de informática.
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La UPEC, con el ejemplo de trabajo y vocación autogestionaria inicia sus actividades académicas con la creación de dos facultades y cinco escuelas: Facultad de Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales. -
Escuela de desarrollo Integral Agropecuario.
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Escuela de Turismo y Ecoturismo.
Facultad de Comercio Internacional, Integración, Administración y Economía Empresarial. -
Escuela de Comercio Exterior y Negociación Internacional.
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Escuela de Administración de Empresas y Marketing.
Sus primeros funcionarios, docentes y estudiantes tuvieron que esforzarse y acomodarse a las limitaciones. Luego desarrollaron sus funciones en dos edificios rentados que fueron adecuados para el área administrativa, biblioteca, laboratorios de informática, idiomas, química y aulas de la Escuela de Enfermería; mientras que los estudiantes de las demás escuelas recibían clases en las instalaciones del Instituto Tecnológico Tulcán, que con el pasar del tiempo y la gran acogida que tuvo la universidad llegaron a ser insuficientes. El 8 de diciembre del 2010, antes de cumplir los cinco años de creación, fue inaugurado su moderno campos universitario. Hoy las nuevas generaciones de la UPEC y la sociedad en general disfrutan de condiciones modernas y equipadas acorde a la tecnología actual. La universidad siempre ha estado al servicio de la sociedad, brindando lo mejor de sí misma a favor del desarrollo del pueblo que la vio nacer, en especial de la juventud carchense.
ESCUELA DE TURISMO En el año 2006, la Escuela de Turismo y Ecoturismo de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi inicia sus actividades académicas con 75 estudiantes matriculados (37 mujeres y 38 hombres) y 7 profesores, siendo su primer Director el Ing. Carlos Rivas, a quien le encargaron la creación y organización de la Escuela de Turismo y Ecoturismo, que entre sus objetivos, estaba el de determinar líneas de investigación en los ámbitos turístico y ambiental, formular proyectos de desarrollo turístico sustentable, conformar clubes de
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investigación turística y ambiental, suscribir resultados de investigación a revistas indexadas, desarrollar competencias de investigación turística y ambiental en estudiantes y docentes a través de la capacitación y participación en ferias nacionales. La Escuela surge con la Misión de “Señalar el camino hacia la excelencia”; formando profesionales con capacidad emprendedora y de gestión turística productiva sostenible, especializados en fomentar metodologías participativas en el desarrollo de actividades turísticas y ambientales, para administrar y gerenciar con eficiencia, responsabilidad y compromiso los diferentes recursos y diversas áreas que involucra la actividad turística, en función del desarrollo sustentable con equilibrio ecológico a nivel local, regional y nacional. “Formar profesionales competentes, con valores éticos y morales que demuestren compromiso con la colectividad en el desarrollo sustentable del turismo y el ambiente”. La Visión de la Escuela, es ser acreditados en la formación de líderes competitivos en turismo y ecoturismo comprometidos con el desarrollo y la integración, promoviendo el Buen Vivir de la comunidad. En el desarrollo de los tres primeros años de gestión, la Escuela de Turismo ha venido ejecutando diversos seminarios y eventos académicos, con el único objetivo de dar más herramientas de conocimiento y generar un buen nivel de enseñanza-aprendizaje de nuestros estudiantes y docentes. En el año 2010, por designación de las autoridades de la Universidad, asume la dirección de Escuela de Turismo y Ecoturismo el MSc. Rolando Lomas Tapia, quien dentro de su gestión ha desarrollado las siguientes actividades:
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Compra del software Amadeus para los estudiantes de noveno año que les permita realizar el trabajo de aula en forma práctica, en Enero del 2010
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Primer encuentro de estudiantes y docentes de la Escuela de Turismo y Ecoturismo en el balneario “La Calera” del cantón Espejo, para determinar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de nuestra escuela. 18 de noviembre 2010.
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Adquisición de equipos de turismo de aventura para formar clubes ecológicos, de turismo de aventura. Como Cayag, Escalada, Canoping, el 21 de Diciembre 2010.
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Presentación del vídeo documental “Mirador intercultural Awá, Afro y Pasto”. Colaboración del Ministerio de Cultura.
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Participación del grupo de Protocolo y Etiqueta de la escuela de Turismo en eventos públicos de la UPEC, como de otras instituciones de la localidad.
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Prácticas pre-profesionales en empresas privadas. De los estudiantes de sexto a noveno año, en San Rafael Imbabura, Baños, Tungurahua, Mindo, Esmeraldas, el oriente y en Tulcán.
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Coordinaciones para comprar 30 hectáreas de bosque primario para la UPEC, con el fin de apoyar a la universidad en proyectos de desarrollo del sector, especialmente en manejo ambiental a implementarse en el sector de La Colonia Agrícola Espejo, con su filial Asociación Rasococha.
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Visitas a las parroquias de los cantones de la provincia para contribuir al desarrollo de planes locales con la metodología de acción participativa, en las comunidades de Tufiño, Cantón Montufar y Bolívar.
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Durante dos años consecutivos, delegaciones de estudiantes de la Universidad de Tennessee de los EEUU, y estudiantes de la Universidad Estatal de Bolívar, fueron recibidos por los docentes y estudiantes de la escuela de Turismo. El objetivo fue realizar una investigación de la flora en la provincia y recorrer algunos lugares turísticos.
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Firma de convenios con la Parroquia la Paz, Asociación Laguna Raso Cocha, Hostería Oasis, Administrador Jardín Ecológico.
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Arasha, Oasis Hostería, Recotur, Swissotel. 4
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Se presentó un proyecto de consultoría para Ecofondo.
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Viajes de cooperación internacional.
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El Director de la escuela de Turismo y Ecoturismo, MSc. Rolando Lomas Tapia ha participado en diferentes Eventos Internacionales como:
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VI Encuentro de Investigadores Internacionales de Educación en Santiago de Chile en Noviembre 2009.
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Perspectivas de la Ciencia y la Tecnología para América Latina Playa del Carmen México 2010.
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Presentación de ponencia de Proyectos exitosos San Martin de los Andes Argentina Marzo 2011
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Consultoría con estudiantes.
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diseño de circuitos turísticos en el parque nacional yasuní, para fortalecer la ruta del YAKU ÑAMBY 2010, MSc Rolando Lomas, Javier Pozo y estudiantes de séptimo año de turismo 2010
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Edición de la Revista tierra infinita. 2011
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Seminario iberoamericano de turismo.
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Ponencia san Martin de los Andes Argentina sobre turismo comunitario Rolando Lomas.
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Ponencia sobre Proyectos exitosos Universidad de Buenos Aires Argentina.
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Participación en fórum CITED IBEROEKA 2011 PUNTA CANA REPÚBLICA DOMINICANA.
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Conformación de una red Iberoamericana de Ciencia Naturaleza y Turismo.
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Participación de los estudiantes en pasantías en hoteles, restaurantes, reservas ecológicas.
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Participación en guías turísticas a escuelas y colegios de la provincia.
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Edición de tres textos sobre turismo.
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Capacitación a cuatro comunidades adjuntas a la reserva el Ángel en Turismo comunitario,
gastronomía,
hospitalidad,
seguridad
alimentaria,
fortalecimiento
organizativo y creación de rutas turísticas.
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Prácticas de Turismo de aventura en comunidades de la provincia e instituciones.
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Compra de equipos de turismo de aventuras, botes, cayag, chalecos, arnés, etc.
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Edición de videos turísticos.
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Convenios con instituciones y universidades nacionales y extranjeras.
Todas estas actividades académicas efectuadas en los últimos dos años, han contribuido en la formación profesional de Ingenieros en Turismo y Ecoturismo, generando un proceso cognoscitivo básico, en el contexto social, cultural, ambiental, turístico y económico de la región norte y el Ecuador, a fin de que maneje un conjunto de categorías y conceptos que le permitan ubicar con exactitud la localización del atractivo y explicar la realidad del mismo, con relación al aprovechamiento de este recurso, posibilitando valores y competencias, relacionadas con su práctica profesional.
El Msc. Rolando Lomas Tapia, director de la escuela de Turismo de la UPEC, sigue trabajando hasta la presente fecha con responsabilidad, decisión y entrega, construyendo día a día, una Escuela de Turismo y Ecoturismo que responde a los lineamientos del sistema de educación superior y exigencias sociales del norte del país. 6