La siguiente investigación pretende mostrar una breve introducción a las aulas virtuales, fenómeno educativo que actualmente está en boga al presentar novedosas maneras de implementar los mecanismos de enseñanza-aprendizaje sobre la base de herramientas tecnológicas propias del actual despegue de la Web 2.0 y sus diversas manifestaciones intercomunicativas como el chat, los blogs o las wikis con todos sus recursos. El trabajo se ha esbozado, por una lado, como una presentación de las aulas virtuales tomando en cuenta sus tópicos teóricos más importantes, sus tipos y funciones y, por otro, el ejemplo de aplicación de este recurso en el caso particular del proyecto realizado en la Universidad de San Martín de Porres a cargo de la Unidad de Virtualización Académica de la misma universidad. Así pues, se desarrollan ambos polos del estudio en cuestión para una mejor comprensión de éste.