O trabalho técnico que pode exigir o recurso a competências manuais, a educação física e cinestésica, a arte e as diversas formas de comunicação e interação devem ser estimulados. A criatividade, a iniciativa e a solidariedade, também. O desenvolvimento da sensibilidade social, ambiental e ética e da capacidade de observação e análise da realidade, física, social, económica e política, o conhecimento das lições da história para desenvolver a visão prospetiva são fundamentais para todos nos tornarmos capazes de, consciente e eficazmente, contribuirmos para a construção de um mundo melhor. Na liberdade responsável, ou melhor, na responsabilidade livremente assumida, fá-lo-emos tanto melhor quanto o fizermos com os outros, em solidariedade, com o gosto da realização pessoal ao serviço de todos, com o ‘elemento’ de paixão que a vocação e o sentido de missão nos derem.
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