n
5. Krug
Prednosti: l
l
l
l
Nedostaci:
idealno za posebne teme podsti~e maksimalnu uklju~enost svih u~esnika minimalni razgovori "sa strane�, nema grupisanja.
l
l l
l
TP G P V
n
te{ko prona}i stolove za formiranje kruga, neki u~enici nemaju dobru preglednost, mjesto sjedenja neravnomjerno eksponira u~enike, prevelika prisnost ~lanova.
- tabla sa papirima, - grafoskop, - platno, - video
6. Amfiteatar
Prednosti: l
l l
Nedostaci:
izvrsna vidljivost i akusti~nost, efekat velikog prostora, dobro okru`enje za klasi~na predavanja.
l
l
TP G P V S
slab kontakt izme|u u~enika i nastavnika, nemogu}nost promjene rasporeda sjedenja.
- tabla sa papirima, - grafoskop, - platno, - video - stalak/sto
Op}a pravila:
36
n
okru`enje u~enicima treba obezbijediti promjenu tempa rada, nastavnik treba planirati redovne periode za diskusiju, male grupne radove ili "pauze� za relaksaciju da bi se izbjeglo opadanje krivulje u~enja.
n
kontrola glasa (ja~ina, puno}a, modulacija) mo`e doprinijeti promjenama tempa u nastavnom procesu.