Unidade 7
Unidade 7
Objetivos da unidade
UNIDADE
7
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A VEGETAÇÃO DO BRASIL
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• Conhecer as principais formações vegetais brasileiras. • Relacionar a ocorrência de diferentes formações vegetais à variedade de tipos de clima e de solo. • Compreender a devastação da vegetação como um processo iniciado com a colonização do território brasileiro. • Refletir sobre as consequências da devastação da vegetação.
Vegetação no município de Tucano, Bahia, em 2012.
2
Objetivos da abertura • Identificar formações vegetais brasileiras. • Observar e descrever essas formações vegetais, percebendo semelhanças e diferenças entre elas.
• Ao explorar as fotos da abertura, proponha um roteiro de observação em que os alunos possam perceber as características dessas paisagens. Peça que observem o tipo de vegetação em cada foto: existem gramíneas, arbustos, árvores altas? Como é a copa das árvores? etc. • As imagens das páginas de abertura apresentam algumas paisagens vegetais brasileiras: na foto 1, a caatinga; na foto 2, a floresta amazônica; na foto 3, a mata dos pinhais ou floresta de araucárias. Se julgar oportuno, solicite aos alunos que descrevam no caderno as principais características dessas paisagens.
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Vegetação no município de Alta Floresta, Mato Grosso, em 2011.
Previsão de dificuldades: o que fazer Formações vegetais do Brasil
Pode ser difícil para os alunos reconhecerem as formações vegetais e localizar sua área de abrangência. Por isso, seria interessante propor uma atividade em que os alunos identificassem determinado tipo de formação vegetal por meio de fotos e depois a localizassem no mapa. Providencie fotos que mostrem cada uma das formações vegetais trabalhadas na página 102: floresta amazônica, mata atlântica, caatinga, cerrado e mata dos pinhais. É importante que essas fotos mostrem características típicas dessas formações vegetais. Você também vai precisar de um mapa do Brasil no maior tamanho que encontrar.
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