Milik Negara Tidak Diperdagangkan
6).
Standar Pengelolaan Pendidikan Standar pengelolaan pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan kegiatan pendidikan. Berikut merupakan indikator-indikator yang perlu dipenuhi oleh SD-SMP Satu Atap: x Sekolah menyusun rencana pengembangan sekolah (RPS), baik untuk jangka pendek, menengah maupun panjang. x Terdapat struktur dan keorganisasian sekolah sesuai dengan kebutuhan sekolah beserta tupoksi dan pedoman-pedoman kerjanya. x Tersedianya kelengkapan administrasi sekolah sesuai dengan kebutuhan. x Mengimplementasikan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) secara mandiri, sekolah diberi kewenangan penuh untuk meningkatkan mutu, mengatur semua keperluan dan mengatasi semua persoalan dengan inisiatif sendiri dan melibatkan partisipasi masyarakat. x Kepemimpinan kepala sekolah yang tangguh. x Terdapat dokumen laporan kepada berbagai pihak yang relevan.
7).
Standar Pembiayaan Pendidikan x Standar pembiayaan mengatur komponen dan besarnya biaya satuan pendidikan. Pembiayaan pendidikan terdiri dari biaya investasi, biaya operasi, dan biaya personal. x Biaya investasi meliputi biaya penyediaan sarpras, pengembangan SDM, dan modal kerja tetap. x Biaya personal meliputi biaya pendidikan yang harus dikeluarkan oleh peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. x Berkaitan dengan standar tentang pembiayaan ini, SD-SMP Satu Atap perlu memenuhi biaya-biaya baik untuk investasi, operasi, dan personal.
8).
Pengembangan Standar Penilaian Pendidikan Standar penilaian pendidikan adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan mekanisme, prosedur, dan instrumen penilaian prestasi belajar peserta didik. Pemenuhan standar penilaian pendidikan antara lain ditunjukkan oleh: x Dilaksanakannya penilaian oleh guru. x Dilaksanakannya penilaian oleh sekolah (misalnya Ujian Akhir Sekolah). x Dikembangkannya perangkat penilaian berbagai ragam untuk semua mapel semua jenjang kelas/tingkat. x Terselenggaranya ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas, ujian akhir sekolah, dsb. x Terdapat pemanfaatan hasil-hasil penilaian.
f.
Langkah-Langkah Penyusunan RPS 1).
Direktorat PSMP
Merumuskan visi Visi adalah imajinasi moral yang menggambarkan profil sekolah yang diinginkan di masa datang. Rumusan visi seharusnya:
15