Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro Secundaria / Geografía de México y del Mundo
Una
característica importante del portal de aula Explora es que al ser pensada como una herramienta de trabajo colaborativo, tanto docentes como alumnos deben de iniciar una sesión dentro de la plataforma, esto con el fin de tener una identidad dentro de las actividades y secuencias diseñadas por el docente. Después de iniciada la sesión, alumnos y docentes tienen acceso a las herramientas de colaboración y materiales que se les hayan asignado, según el ciclo escolar, grado, grupo y asignatura(s). Para aprovechar los recursos disponibles en el Aula Telemática durante el tiempo de clase, es necesario que considere:
Previamente • Revisar los programas de estudios y ubicar el aprendizaje esperado. • Revisar los materiales educativos que pueden utilizarse durante la situación de aprendizaje que esté diseñando. Revise varios, explore y consulte el Plan de Clase sugerido.
• Diseñar la sesión de aprendizaje, teniendo como guía los aprendizajes esperados, los materiales digitales o impresos que utilizará, el momento adecuado para trabajar con Explora, así como la forma de evaluación.
Durante la sesión: • Preparar el equipo de cómputo para el trabajo con el grupo (PC, equipos de alumnos, proyector, pizarrón, etc.).
• Adaptar la planeación que diseñó, de acuerdo a la respuesta y necesidades del grupo. • Cerrar la sesión de aprendizaje con un ejercicio de integración o una actividad de evaluación. • Apagar y guardar el equipo.
Después de la sesión: • Reflexione sobre la experiencia de aprendizaje. • Valore en qué medida la situación, actividades, el uso de los materiales, el funcionamiento del equipo y Explora, tuvieron relevancia para propiciar los aprendizajes esperados.
• Lleve su experiencia e impresiones a las sesiones de trabajo colegiado.
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