7 Evaluación
A continuación resolverás problemas en los que aplicarás los conocimientos aprendidos en el bloque. Intrucciones: Encierra la letra que corresponde a la respuesta correcta.
1. Gabriel compró un kilogramo de guayabas, uno de ciruelas y uno de limones para repartirlos el Día del Niño; en total, fueron 46 guayabas; 69 ciruelas y 38 limones. Gabriel quiere repartir estas frutas entre sus 7 sobrinos de tal manera que ellos reciban la misma cantidad de cada tipo de fruta. Si algunas frutas sobran, se las quedará él. ❖ La cantidad de cada tipo de fruta que le corresponderá a cada uno se representa en: a) Unidades b) Decenas c) Centenas d) Décimos ❖ Aproximadamente, ¿qué porcentaje de cada tipo de fruta le correspondió a cada niño? 13 a) 13% de guayabas y limones y 100 de ciruelas. 13 b) 100 de guayabas y limones y 14% de ciruelas. c) 14%, de guayabas, ciruelas y limones. 41 de guayabas y ciruelas y 13% c) 100 de limones.
2. Imaginemos que las gráficas de los incisos a) y b) corresponden a bicicletas con ruedas de distinto tamaño. ¿Qué se puede decir del perímetro de las ruedas? a) Son iguales. b) El del inciso a) es mayor que el del inciso b). c) El del inciso b) es mayor que el del inciso a). d) El del inciso a) es 100 veces menor que el del inciso b).
3. Una vez que se duplica el tamaño de cada uno de los lados de la cruz roja, ¿cuáles son las coordenadas de 3 de los puntos que forman esa cruz? Debes elaborar la cruz a escala a partir del punto (3, 2). a) (6, 5), (9, 8), (0, 8) b) (5, 2), (7, 4), (3, 6) c) (0, 2), (0, 5), (6, 2) d) (6, 5), (9, 8), (3, 8) 8 7 6 5 4 3 2 1
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