EJEMPLO PARA EL ANÁLISIS DE LAS UNIDADES DIAGNÓSTICAS, TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESPAÑOL Aspectos semánticos y sintácticos de los textos Búsqueda y manejo de información Comprensión e interpretación Conocimiento del sistema de escritura y ortografía Propiedades y tipos de texto
MATEMÁTICAS
CIENCIAS (EVALUADO EN 2012)
Análisis de la información
¿Cuáles son los efectos de la fuerza en los objetos?
Figuras Medida
¿Cuáles son los efectos que provocan los imanes? ¿Cómo muestro mi aprecio por la naturaleza?
Representación de la información
¿Cómo nos nutrimos y respiramos los seres vivos?
Significado y uso de las operaciones Significado y uso de los números Ubicación espacial
¿Cómo nos relacionamos los seres humanos con la naturaleza? ¿Cómo se aprovecha el sonido en la vida diaria? ¿Para qué me alimento y cómo me nutro? ¿Por qué cambian los materiales? ¿Por qué se mueve mi cuerpo y cómo prevengo accidentes? ¿Por qué se producen el día y la noche y las fases de la Luna?
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