Así el escritor se autoevalúa con respecto a su grupo de referencia o con sus amigos lo cual orienta y constituye su proceso identitario individual, con base a lo que le motiva: la fama, la trasgresión o el estilo. Con respecto al colectivo, su grupo o su crew, encuentra un espacio de socialización distinto a su familia, su escuela o su trabajo, ya que una característica del crew es que sea un grupo de amigos, donde comparten cómplices de una misma actividad. El mundo intersubjetivo del escritor de graffiti, su persona (aquí) y su presente (ahora), es el aerosol y el graffiti. Debido a que habrá espacios o lugares que no formen parte de sus intereses, ya que o no los conoce o no interfieren en su vida. Lo que es cierto, es que su interés se define donde el se desenvuelve, esto es mediante la creación y producción de graffiti, donde él toma decisiones sobre su participación y define lo que quiere expresar. Para quien hace graffiti, pintar y relacionarse como más gente que practique su actividad, va llenando de sentido su vida. Las razones por las cuales los jóvenes están buscando referentes sociales y culturales, que formen parte de su vida diaria (cotidianidad), se debe a que en la actualidad, existen una serie de situaciones sociales que podrían denominarse como anomicas(151) o no estables, y que no están garantizando mejores condiciones de vida ni mucho menos la construcción de mejores relaciones. Esta inestabilidad se presenta en la descomposición social, exclusión, ingobernabilidad, violencia, y todas aquellas situaciones que desgastan el tejido social. Por lo anterior, concluyo diciendo que el graffiti no es sólo lo que vemos en las paredes, sino que el graffiti es la etapa final de un entramado de tensiones y relaciones sociales en las que jóvenes que lo producen se toman decisiones sobre como querer ser en la vida y que tipo de relaciones sociales benefician su proyecto. 151 Maffesoli, propone entender el concepto de anomia como “no estabilidad”.
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