De izq. a der: Mangudo, Machado y Arroqui.
¿Cuáles son las mayores ventajas de un programa de planificación? ¿Y los desafíos a futuro para mejorar aún más su desarrollo? Los sistemas orientados a planificación, permiten realizar
También en la escuela secundaria y en la investigación El desafío fue más allá y a través de un convenio entre la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNICEN y dos instituciones educativas de nivel secundario (EEA –Tandil- y EATA -Tres Arroyos-) se ha extendido a otros niveles. Durante el último trimestre de 2012, en estos dos establecimientos se realizaron pruebas pedagógicas piloto del SPG Cría al que se le sumaron incluso algunos simuladores más como el de un criadero intensivo de cerdos y una construcción de una quesería. También se han realizado aportes a la investigación, ya que el grupo de trabajo se encuentra abocado a la realización de un simulador de empresas agropecuarias más complejo para probar diferentes estrategias productivas, económicas y ambientales en interacción con investigación a nivel campo. Al momento tenemos 5 tesis doctorales y 2 de maestrías en estos temas.
evaluaciones “con números” del tipo “qué pasa si…” que enriquecen la toma de decisión y el análisis de alternativas. También sirven para estrategias educativas. Nosotros privilegiamos que no sean sistemas muy tediosos en cuanto a carga de datos, y que puedan operar con diferentes niveles de información, adaptándose a la información que hay a campo. Como se puede empezar con poca información (obvio que eso limita también el tipo de análisis que se puede hacer), la idea es que en la operación de estas herramientas de planificación permitan poner en valor la importancia de disponer de información más precisa, por lo tanto ir gradualmente mejorando las estimaciones (haciendo docencia organizacional y de registro a diferentes niveles). Dicho de otro modo, que la necesidad de disponer de mejor información venga de la operación con datos básicos, y a partir allí generar “necesidad y compromiso” para disponer de datos e información mejor estructurada. La metodología de desarrollo que usamos se llama, “diseño centrado en usuario DCU”, que implica que durante todo el proceso de armado de los software, y aun después de terminado, hay un grupo de usuarios potenciales, que opinan formalmente tanto de la funcionalidad como de la apariencia de los softwares. Eso nos asegura alta usabilidad y efectividad en los desarrollos, así como también un plan equilibrado de mejora continua de los productos. CVPBA 23