4.2.1. La primera brecha: el e-acceso
47
4.2.2. Una aproximación a la segunda brecha digital: La e-intensidad, usos de Internet y lugar de acceso
59
4.2.3.
Barreras para usar internet: ¿igualadas en las dificultafes de acceso?
4.2.4. Uso de celulares 4.3.
4.3.1.
4.6.2. La situación de la mujer dominicana en el empleo. 62
Desempeño de las niñas en matemáticas, en la educación técnico vocacional y sus percepciones sobre la ciencia y la tecnología.
68
Resultados de las pruebas nacionales
68 77
4.3.3. La percepción de la ciencia y la tecnología en adolescentes de bachillerato
80
4.4.1.
Conquistando espacios en la educación superior, pero rezagadas en las ciencias básicas e Ingenierías
86
El contexto general
87
4.4.2. Posición de la mujer dominicana en la educación superior: 2005-2009 4.4.3. Los resultados en la muestra de universidades para el año 2009 4.5.
La brecha digital de género en la formación tecnológica especializada
4.5.1. La participación de las mujeres en los programas de educación continua
4.6.3.
64
4.3.2. La participación de las adolescentes en la educación media técnico profesional
4.4.
4.6.1. Un panorama general de la dinámica de la actividad económica de la República Dominicana por sectores y su contribución al empleo. 125
91 99 109 111
Importancia económica del sector TIC en la República Dominicana y su contribución al empleo
126 130
4.6.4. La participación de las mujeres en el sector de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
132
4.6.5. Resultados de la muestra de empresas del sector de telecomunicaciones
137
4.7.
La igualdad de género en las políticas públicas para la sociedad de la información
4.7.1. Descripción de los instrumentos y políticas públicas en materia de sociedad de la información y desarrollo digital en la República Dominicana
144
144
4.7.2. La igualdad de género en la Estrategia Nacional de Tecnologías de la Información y la Comunicación (e-Dominicana) 146 4.7.3. La perspectiva género en las principales instituciones con programas y proyectos de TIC
150
4.7.4. El Plan Estratégico de Ciencia, Tecnología e Innovación 2008-2018
163
4.7.5. Disponibilidad y uso de tecnologías de la información y la comunicación en las ONGs de mujeres
165
4.7.5.1. Perfil institucional de las organizaciones encuestadas
166
4.5.2. La participación de las mujeres en los programas de educación superior tecnológica
117
4.7.5.2. Equipamiento TIC de las instituciones
167
4.5.3. Participación de la mujer en la formación para el trabajo
119
4.7.5.3. Uso de internet y el ciberespacio
169
4.7.5.4. Grado de conocimiento y habilidades en el uso de las TIC
171
4.6.
La mujer en el empleo del sector de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
122