Matematicas.4to.Grado.2012-2013.www.CicloEscolar.com

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Lee las preguntas y subraya la respuesta correcta. Emplea las tiras del Recortable 1 para ayudarte a resolver o verificar tu respuesta. ❖ De las tiras ¿cuál es la sección más corta? Sección con 12 Sección con 24 ❖ De todas las tiras ¿cuál es la sección más larga? Sección con 12 Sección con 23 ❖ De todas las tiras ¿cuál es la sección más larga? Sección con 23 Sección con 34

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Sección con 38 Sección con 36 Sección con 56

Escribe de tres maneras distintas cómo formar una sección del mismo tamaño que la de 12 , empleando las secciones de las otras tiras.

Guarda el material, lo utilizarás más adelante.

Observa que las fracciones no están indicando cuál listón es más grande o más pequeño; sólo representan la parte del listón correspondiente.

Reto

Contesta las preguntas.

❖ ¿Qué fracción de un lado del triángulo grande es la

longitud de lado del triángulo pequeño? ❖ ¿A qué fracción del área del triángulo grande

corresponde el área del triángulo pequeño?

Por ejemplo, la tercera parte del listón de Lupita es más grande que la tercera parte del listón de Margarita porque el listón que ocupó Lupita es más largo que el que ocupó Margarita.

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