Atlas.de.Geografia.5to CicloEscolar 2012-2013

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Contaminación ϒ

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OCÉANO GLACIAL ÁRTICO ϒ

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Chernobyl

OCÉANO ATLÁNTICO

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Pennsylvania

Nevada

Hiroshima Nagasaki TRÓPICO DE CÁNCER

OCÉANO PACÍFICO Islas Bikini

ECUADOR

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OCÉANO ATLÁNTICO

OCÉANO ÍNDICO

TRÓPICO DE CAPRICORNIO

OCÉANO PACÍFICO

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OCÉANO GLACIAL ANTÁRTICO

DETERIORO AMBIENTAL EN EL MUNDO En centros de población

Radiactividad

De ríos, lagos y mares Deforestación ϒ

Desertificación ϒ

CÍRCULO POLAR ANTÁRTICO

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La contaminación El ser humano ha sido capaz de aprovechar la naturaleza en su beneficio, pero también ha provocado serios problemas cuando no ha sabido emplear racionalmente los recursos naturales. La contaminación es uno de los efectos negativos que la acción humana provoca al ambiente. Ante esta situación, la mayoría de los países ha tomado medidas para controlar la contaminación y para promover un uso racional de los recursos naturales.

La contaminación afec­ ta a todos los seres vivos. Pingüinos cu­ biertos de petróleo.

380

Italia

300

Canadá

Francia

440

400

Iraq

México

560

500

Reino Unido

980

700

Alemania

India

990

Japón

China

EUA

Rusia

2 543

3 581

4 932

Un contaminante es toda materia, sustancia, compuesto o derivado químico y biológico (por ejemplo, humos, polvos, gases, cenizas, bacterias, residuos y desperdicios) que al incorporarse al aire, agua o Países con mayor contaminación atmosférica por dióxido suelo modifica las características naturales de de carbono (millones de toneladas) esos elementos o las del ambiente; también son 5 000 contaminantes las formas de energía (como el 4 500 4 000 calor, la radiactividad o el ruido) que alteran el 3 500 3 000 estado normal del aire, el agua o el suelo. Los 2 500 2 000 contaminantes más comunes en las ciudades 1 500 1 000 son los desechos de las industrias, la basura en 500 0 general y los desperdicios que producen las actividades domésticas.

Fuente: Atlas of the World, Oxford University Press, 1999.

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Hay dos tipos de basura: la orgánica, que se deriva de organismos vivos y es biodegradable, o sea, que puede incorporarse nue­ vamente a los ecosiste­mas por medios naturales (por ejemplo, las cásca­ras de frutas); y la basura inorgá­ nica, que no es biodegra­ dable (por ejemplo, el vidrio, el plástico y los detergentes).

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