i
PreparaciónparaelConcursodeMéritosDirectivosDocentesyDocentes'': 99.
1:
Llna manera de dar criterios Los estándares curr¡culares "aparecen como
deben aprender claves y precisos sobre lo que todos los estudiantes
en la educación básica y media". (En estándares curriculares: educativa' Herramientas para apoyar el mejoramiento de la calidad Isabel Fernández conferencia, agosto 20, 2007)' deberá desarrollar Para que este precepto se alcance, la institución
A.estrategiasparaquetodoslosestudiantesaccedanalconocimiento B: metodiogías que'permitan articular los planes de estudio con el PEI
C. actividades de capacitación para los docentes D. acciones de evaluación de la profesionalidad docente
gestión estratégica 100, En el nuevo escenario educativo, se plantea la
comounelementodemejoramientoeducativo'Unagestióneficiente cuenta componentes del directivo en dicho planteamiento tendrá en como
voluntad Política, autoridad firme, jerarquías claras
pensamiento sistémico, liderazgo pedagógico, aprendizaje organizacional
defi nidos nJrmatividad clara, planes consolidados, equipos división consolidados, actores comprometioos, procesos académicos del trabajo
podrá 101'Una educación basada en el desarrollo de competencias, realizar acciones pedagógicas basadas en
A. B, C. ó.
proyectos de aula y resolución de problemas guías de trabajo basadas en contenidos simulaciones a partir de contenidos básicos textos académicos construidos desde contenidos
mejoramiento 102. Un sistema educativo que tenga como finalidad el
de
la calidad, incorpora elementos como
A. B.
c.
W 152
W
D.
pertinencia, equidad, efi ciencia proyectos, Programas, Planes planeación, evaluación, formación recursos, Procesos, resultados
Fundamentación Y Talleres