Nou somriures + un

Page 1

NOU SOMRIURES + UN

Novè número de la revista dels Alumnes de l’Aula G. Podràs conèixer tot allò que fem a l’aula, xafarderies, treballs… Entra i ho veuràs!


COMENÇA EL SEGON TRIMESTRE Ja tornem a ser aquí, després d´uns merescuts dies de descans amb la familia. Enrera queden les llums de Nadal, els carrers guarnits, els turrons, etc. A l´aula G, hem tingut molta sort, perquè el Tió ens ha cagat moltes coses i el Pare Noel i els Reis d´Orient, ens ha portat molts regals i algun que altre tros de carbó. Comencem el trimestre, amb moltes ganes de treballar i participar en l´el.laboració d´un nou número de la nostra revista.

ESPEREM QUE US AGRADI!!


INDEX

1.............................................................Quin fred que fa. 2....................Ens visiten els alumnes de l´escola Estela. 3...........................Aprenem anglés amb“Miss.Matheu”. 4........Visita dels alumnes de l´escola “Teresa Godes”. 5............................................................El racó del piano. 6........................................................Arriba Carnestoltes. 7...............................................Les princeses de l´aula G. 8...............................................Els colors de la primavera.


QUIN FRED QUE FA!!! Els nens i nenes de l´aula G, estem treballant la lectoescriptura a partir de diferents característiques de l´hivern: (fenomens meteorològics, roba d´hivern, esports d´hivern...)i hem buscat informació i diferents imatges al “google”.


Aquest ĂŠs el resultat de la nostra feina.


La resta d´aules de l´escola també guarneixen els passadissos



ENS VISITEN ELS ALUMNES DE L´ESCOLA ESTELA El passat divendres dia 11 de gener, vam tenir la visita a la nostra escola, dels nois i noies de l´escola Estela ,acompanyats de les seves mestres;la Mercè i l´Ariadna, que han colaborat en la recollida de taps que fem a la “Muntanyeta”. Ens van explicar que a Estela, recullen bolígrafs gastats que després recull la casa BIC i així poden adquirir material nou per a la seva escola. A la nostra escola, hi ha un noi de l´aula D, l´Ayoub, que també es dedica a la recollida de bolígrafs.


Els alumnes d´Estela han pogut gaudir d´una sessió de musicoterapia amb els nois I noies de l´aula G i el nostre musicoterapeuta José Manuel Pagán.


ENS VISITA MISS.MATHEU A l´aula G fem unes classes d´anglés molt divertides a partir d´una metodología molt motivadora i activitats molt vivencials. D´aquesta manera, aprenem vocabulari bàsic i treballem la lecto-escriptura. A partir d´aquest segon trimestre, ens visita Miss. Matheu, la nostra “teacher” preferida, que ens permet introduir-nos en la conversa en parla anglesa, de manera molt engrescadora i motivadora.


Que bĂŠ ens ho passem amb Miss.Matheu!!


VISITA DELS ALUMNES DE L´ESCOLA “ TERESA GODES” -En què consisteix el projecte en el que esteu

treballant? En Jose, un alumne de la classe ens contesta i diu que el projecte tracta de la Discapacitat . A l´assignatura de Medi ens van donar

tres

opcions: Natura , Tecnologia i

Discapacitat i nosaltres vam triar l ´última . -Quantes persones participen al projecte? 12 alumnes (tota la classe)i els professors. -Com heu contactat amb nosaltres i través de qui? Nosaltres vam penjar un vídeo a internet , l´Ayoub el va veure i ens va contestar. -Sabíeu que el Toni havia treballat aquí? No. -Toni, el fet d´haver treballat a la nostra escola t´ha motivat per portar a terme aquest projecte?Sí. - Quins espais i activitats de l´escola us han agradat més? La Música, el Sitplus i el Boccia.



EL RACÓ DEL PIANO

s han n e è u q r e p ontents, c lt o m m te es escola. l´ a m íe A l´aula G n e no que t ia p l e b m a dit fent-lo obsequiat u a g n a h e l´aula d s e n e n i s ixent el e n o c Tots els nen m e ir mica, an n e a ic m a i on d e a r u d a v sonar i d e icals, la s s u m s te o n lles en el e nom de les ´ d a n u c s car cada lo l. o c e d hem piano.


L´Ona i el Kè dar, el molt q s petits uan ve de l´a uen qu ula, ga seus d e amb udeixe its pod e l m n e n o vimen crear els hi s m t dels onen : elodie s que “Sol,so tant i t let”, “C “La llu ant na, la ada d pruna” ia al d ematí” , etc. ,


El l Mohamed ha treballat el notes

nom de les

musicals

capaç de fer

i ĂŠs sonar

diferents melodies a partir del reconexement del nom de les notes al teclat del piano.


EL RUBÉN, UN APASSIONAT DE LA FLAUTA TRAVESSERA

El dia 1 de març, vam tenir la visita al nostre centre del Rubén, un apassionat de la música. El Rubén, va venir acompanyat de la seva professora de música, la Natàlia. El Juan, va ser l´encarregat de fer-li unes quantes preguntes, per saber una mica més d´ell. JUAN: Hola Rubén, ¿cuántos años tienes? RUBÉN:Tengo 28 años. JUAN:¿Cuánto hace que empezaste a tocar la flauta Travesera? RUBÉN:Hace 3 años JUAN:¿Cuál es el estilo de música que te gusta más? RUBÉN:Me gustan mucho los pasodobles. JUAN:¿Dónde trabajas Rubén y qué tipo de trabajo haces? RUBÉN:Tabajo en Port Aventura y me encanta, he pasado por diferentes atracciones y espectáculos.


PREPAREM LA FESTA DE CARNAVAL Com cada mes de febrer, ens preparem per rebre el señor Carnestoltes a “La Muntanyeta”. Totes les aules de l´escola guarden en secret la seva disfressa i intenten que aquesta sigui la més original. Saben que , com cada any i com ja és tradició, els fisios de l´escola, s´encarregaran de fer de jutges i de premiar als més originals, als més el.laborats, etc.


A l´aula G, treballem amb moltes ganes per fer les nostres disfresses‌

A que no sabeu de que anem disfressats?


ENS VISITA EL SÈQUIT DEL REI CARNESTOLTES El dijous Gras ens va visitar el Rei Carnestoltes amb el seu Seguici, per anunciar l´inici del Carnaval. Els nens i nenes de l´escola, han gaudit amb la música de la xaranga.



ARRIBA EL GRAN DIA!! Les aules i el personal de l´escola llueixen les seves disfresses.



Les princeses de l´aulag

Us presentem a les princeses de l´aula G. Aquesta és l´Ona i el Juan ens la descriu així: “Es muy simpática, muy alegre y está muy atenta en la clase”

El Kèdar ens diu de la Gemma...

“És molt guapa i simpática i té un cabell molt bonic”


El Mohamed ens dóna la seva opinió sobre l´Alba:

L¨Alba és alta, té el cabell llarg i porta unes trenes molt boniques. És una noia molt riallera.

De la Nerea, el Juan opina ...

Es muy alegre y muy simpática.


ELS COLORS DE LA PRIMAVERA

A l´aula G fem els preparatius per engalanar la nostra escola amb els colors de la primavera. Entre tots els nens i nenes , hem fet un mural molt bonic i la Nerea i en Mohamed, han estat els encarregats d´escriure un poema de la primavera.


TambĂŠ hem pintat mandales primaverals i hem buscat el seu significat a Internet i hem pogut saber que representen el microcosmos i el macrocosmos i es fan sevir com a tĂŠcnica de relaxaciĂł oriental.


Nerea dice sobre la sonrisa...�Estar feliz, estar contenta�. Nosaltres pensem que els vostres somriures il.luminen els nostres dies.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.