Mapa Conceitual - Velocidade, Peso, Força e Inércia

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Escola Municipal Comunidade de Vargem Grande Professora: Andréa Barreto Martins da Poça Ciências Nome: _______________________________________________________________________________________________________no:____ Turma:______ Data: / Mapa Conceitual - Revisão ✓

1. A)

B)

C)

2.

Você está recebendo um Mapa Conceitual onde encontrará um resumo da matéria de Ciências dada até aqui . Faça-o com MUITA ATENÇÃO e CAPRICHO ! Bom Trabalho. Complete os esquemas abaixo : Inércia => capacidade que todo corpo tem de permanecer em ________________ ou em repouso, mudando o seu estado se uma força ou um conjunto de forças atuarem sobre ele. => É uma Propriedade Geral da __________________ . Massa => não muda se um corpo mudar de lugar no _______________. E não tem relação com a __________________ => Também é uma _______________ Geral da Matéria. Peso => muda se mudarmos o corpo de _______________ no Universo. Não é uma Propriedade da ________________ . O peso tem relação com a ______________. Observe o esquema abaixo e complete as frases: Se mudarmos um corpo para um planeta com gravidade menor, o seu peso fica __________

Se mudarmos um corpo para um planeta com gravidade maior, o seu peso fica _____________.

A) Existe uma relação entre a gravidade e o peso do corpo: quanto maior é a força da ___________, maior é o peso do corpo . B) Mas a ____________ não vai variar . É mais fácil deslocar um corpo com a massa __________.

Quanto menor é a massa de um corpo, _________ é a sua inércia.

C) Também existe uma relação entre a ____________ do corpo e a sua inércia : quanto menor é a massa de um _________, menor é a sua inércia. D) Mas ao contrário também é verdadeiro: quanto maior é a ________ de um corpo, maior é a sua ____________.

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3. Pensando melhor: a) Se você tem duas caixas aqui na Terra e uma com a massa X e a outra com a massa 3X, qual é a mais fácil de mover ? Por quê? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b) Mas se eu pegar a caixa de massa 3X e levar para a Lua ( cuja gravidade é quase 10 vezes menor que aqui) e deixar a caixa de massa X aqui; qual é a mais fácil de mover ? Por quê ? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4. Faça o que lhe é pedido: A) Escreva a fórmula que calculamos a força: ____________________________ B) Escreva a fórmula para calcularmos o peso: __________________________ C) Qual é a Unidade de Medida para Força e para Peso? _______________ D) RESOLVA : a) Calcule o peso de um corpo que está sob a força da gravidade de 2 m/s2 e te massa de 6 kg.


Escola Municipal Comunidade de Vargem Grande Professora: Andréa Barreto Martins da Poça Ciências Nome: _______________________________________________________________________________________________________no:____ Turma:______ Data: / Mapa Conceitual - Revisão 5. Observe os esquemas abaixo e complete o que falta : Trajetória Reta

∆S => representa o deslocamento. ∆S = s2- s1

∆T => representa o intervalo de tempo ∆T = t2- t1

Movimento __________

Trajetória _________

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6. Continue observando e completando os esquemas que se seguem :

Movimento Curvilíneo

Sendo que: s1 => o ponto de partida e s2 => o ponto de _______ Uma unidade de medida para o deslocamento é _____________. Sendo que: t1 => o tempo de partida e t2 => o tempo de _________ Uma unidade de medida para o tempo gasto é _____________.

Velocidade Média é uma relação entre o deslocamento de um corpo e o intervalo de tempo.

Para o cálculo da velocidade média usamos a fórmula : Vm=

Onde: Vm => _________ média ∆ S => ____________ ∆T => __________________

m/s ou km/h ou cm/min são unidades de mediada para a _______________ média. Quando dizemos então que um carro andou na velocidade de 80 km/h, significa que ele andou 80 _____ em 1 h.

A) Resolva: Um caminhão se deslocou por 1.000 km em 10 h. Ache a sua velocidade média .

A) Usando o que aprendi : a) Ache o deslocamento de um corpo que saiu do ponto 6.000 m e chegou em 10 km.

b) Calcule o intervalo de tempo em que um corpo saiu do ponto 60 s e chegou em 3 min.

7. Complete as lacunas: a) Se um corpo se deslocou com a velocidade de 4 cm/s, ele andou 4 ________ em 1 _____. b) Mas se outro corpo fez a velocidade média de 7 ________, esse corpo se deslocou 7 m em 1 s. c) Um corpo cujo Movimento é Retilíneo Uniforme tem os mesmos _____________, com intervalos de ____________ iguais, em uma trajetória ___________.


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