ПК 26 05 2015 by Денис Аникин

№

(19828)

26 мая 2015 года

ВТОРНИК ЧЕТВЕРГ СУББОТА Общественно-политическая газета Атырауской области новости

Проверку прошли

www.priсom.kz

До свидания, школа!

АНОНСЫ

Храните дар бесценный…

Замзагуль НУРГАЛИЕВА

Такая разная граница

20 мая в г. Худжанде, центре Согдийской области Таджикистана, состоялось очередное заседание Комитета секретарей советов безопасности (КССБ) государств-членов ОДКБ. Казахстанскую делегацию на данном мероприятии возглавил помощник Президента - секретарь Совета Безопасности Нурлан Ермекбаев.

фото Ерлана АЛТЫБАЕВА

подробности стр. 8

Вчера во всех школах Казахстана, в том числе и в школах Атырауской области прошли торжественные линейки, посвященные окончанию учебного года. Если для 99 580 учащихся школ области последний звонок означает окончание учебного года, то для 4827 выпускников - это последний школьный звонок в их жизни, когда они навсегда распрощаются со ставшей родной школой. Отличники учебы, претенденты на аттестат особого образца и на знак «Алтын белгі», победители всевозможных конкурсов и предметных олимпиад, добившиеся успехов в спорте - это наша гордость. И их немало. Впереди у выпускников 2015 года главный экзамен - Единое национальное тестирование, которое, мы надеемся, они с честью выдержат.

Экзамен для офицеров Анжелика КИМ Более 45 процентов офицеров из числа руководящего состава регионального командования «Запад» и войсковых частей успешно прошли первый этап аттестации. Напомним, что в этом году плановая аттестация офицерского состава Вооруженных сил проводится в два этапа: с 12 января по 1 июня и с 1 июня по 1 ноября 2015 года. Первый этап аттестации пройдут офицеры, несущие службу в качестве командиров батальонов (дивизионов), частей и их заместителей, а также офицеры, которые имеют серьезные недостатки в службе и личном поведении. На втором этапе будет аттестован весь остальной офицерский состав. Согласно приказу министра обороны Республики Казахстан №631 от 30 декабря 2014 года, аттестация включает в себя несколько дисциплин проверки подготовленности офицеров - зачеты по физической, огневой и профессиональной подготовке, тестирование на уровень нервно-психологической устойчивости, интеллекта, знаний по заполнению руководящей документации (инструкции, директивы, приказы и др.). Также представителями военной полиции проводится проверка знаний

За красотой к стилисту

9 Настоящие гвардейцы

11 прогноз погоды

на сегодня, 26 мая Фото Ануара Абилгазиева

С докладом о наиболее актуальных проблемах международной безопасности и мерах государств-членов ОДКБ по предотвращению вызовов и угроз выступил генеральный секретарь Организации Николай Бордюжа. В ходе работы КССБ стороны обсудили влияние обстановки в Афганистане на зону ответственности ОДКБ, меры по противодействию вербовочной деятельности террористических организаций, а также вопросы, касающиеся деятельности базовых учебных заведений, организаций и полигонов ОДКБ. Были подведены итоги внезапной проверки готовности Коллективных сил оперативного реагирования к выполнению задач по предназначению. Как известно, казахстанский воинский контингент, входящий в состав КСОР ОДКБ, был переброшен на таджикский полигон «Харбмайдон» военно-транспортной авиацией Сил воздушной обороны. В ходе состоявшейся проверки наши военнослужащие показали высокую слаженность и боевую выучку. В работе заседания приняли участие заместитель министра внутренних дел Казахстана Владимир Божко, являющийся в настоящее время председателем Координационного совета ОДКБ по чрезвычайным ситуациям, а также Посол Казахстана в Таджикистане Агыбай Смагулов. В рамках заседания КССБ проведены двусторонние консультации Н. Ермекбаева с коллегами из Таджикистана, Кыргызстана, России, Беларуси и Армении.

антикоррупционного законодательства Республики Казахстан. - Хотелось бы отметить, что уровень подготовленности офицеров достаточно высок, - сообщает начальник отдела кадров управления командующего войсками РгК «Запад» подполковник Досбол Баймагамбетов. - Это говорит о том, что офицеры регионального командования готовы к выполнению поставленных задач. Всего в частях регионального командования «Запад» аттестации подлежат около 400 офицеров.

+30о +20о www.gismeteo.kz

курсы валют: 25-05-2015

EUR 207,46

RUB 3,73 KazFin.info

USD 185,80

26 мая 2015 года www.pricom.kz

пульс страны

есть мнение

Реформа судебной системы веление времени Алмат ЕРМАНОВ, председатель Атырауского городского суда

Президент страны Нурсултан Назарбаев, выступая на XVI очередном съезде партии «Нұр Отан», выдвинул 5 институциональных реформ, в том числе непосредствено касающихся судебной системы республики. Меры по ее дальнейшему совершенствованию, указанные в плане, предусматривающем 100 конкретных шагов по реализации этих реформ, будут способствовать повышению доверия граждан, эффективности судебной системы и усилению борьбы с коррупцией. Согласно действующему законодательству, с 2001 года введен конкурсный отбор кандидатов на должность судьи, который носит публичный и многоступенчатый характер. Судьи отбираются либо по итогам квалификационного экзамена, либо по итогам обучения в Институте правосудия при Академии государственного управления при Президенте. Кандидаты проходят публичное обсуждение в Общественных советах в регионах, включающих в себя представителей местной общественности, неправительственных организаций, затем кандидаты рассматриваются Высшим Судебным Советом. Однако жизнь не стоит на месте, требования к судебному корпусу постоянно повышаются, общественные отношения, социально-экономические процессы усложняются и ускоряются, стоит задача по вхождению Казахстана в число 30-ти передовых стран мира. Поэтому вполне оправданно, что суды и судьи должны соответствовать самым высоким профессиональным требованиям. В данное время в судах республики работают 2606 судей, из которых 90 судей - в Атырауской области. В прошлом году судебный корпус был увеличен на 450 судей, и их ряды пополняются молодыми судьями. При отборе кандидатов в судьи очень важно, кем и где работал ранее кандидат в судьи. Практика показывает, что вновь назначенные судьи, имеющие до назначения судьей стаж работы в судах в качестве секретарей судебного заседания и специалистов суда, более подготовлены и без каких-либо осложнений адаптируются к требованиям, предъявляемым к судьям, и достаточно качественно отправляют правосудие. Так, секретарь судебного заседания, являясь процессуальным лицом, непосредственно участвует при рассмотрении дела судьей, имеет доступ к ознакомлению с различными категориями дел и споров, рассматриваемых судом, и непосредственно участвует при рассмотрении дел, у него складывается мировоззрение об ответственности судьи перед государством и народом при отправлении правосудия, наравне с судьей несет ответственность за соблюдение процессуальных норм при рассмотрении дела в суде. В связи с этим, предлагаемая Президентом реформа по обеспечению верховенства закона, в частности, при отборе кандидатов в судьи, внедрение обязательной нормы - пять лет стажа участия в судебных процессах - продиктовано временем и окажет благотворное воздействие на пополнение рядов судей более подготовленными молодыми судьями, что способствует повышению уровня профессионализма судей при отправлении правосудия. Вместе с этим, в настоящее время функционирует пятиступенчатая судебная система. По закону рассмотрение всех категорий гражданских и уголовных дел возложено на районные и приравненные им суды - это первая ступень, в апелляционном порядке - вторая, в кассационном порядке - это третья ступень, а также четвертая и пятая ступени это Верховный суд РК, который рассматривает дела в надзорном порядке. Предложения Президента по оптимизации инстанции судебной системы и переходу к трехступенчатой судебной системе (первая, апелляционная и кассационная инстанция) для упрощения доступа граждан к правосудию также вполне логичны. Так, нередки случаи, когда до вынесения окончательного решения по делу необходимо рассмотрение дела во всех инстанциях, и гражданам приходится обращаться во все указанные инстанции, что занимает много времени один год и более. Оптимизация судебных инстанций будет способствовать более оперативному и качественному разрешению споров в судах.

брифинг

Астана: красива и умна В 2013 году на совещании по развитию Астаны Глава государства Н.А. Назарбаев поручил Правительству и столичному акимату проработать вопрос вхождения Астаны в рейтинг 50 «умных городов» мира к 2017 году. Формирование и развитие инновационных кластеров является эффективным механизмом привлечения прямых иностранных инвестиций и активизации внешнеэкономической интеграции. С этой целью в Астане действует Специальная экономическая зона «Астана - новый город», нацеленная на ускоренное развитие делового центра Астаны и создание высокотехнологичных и конкурентоспособных производств в обрабатывающей промышленности. В связи с этим 18 мая в СЦК при Президенте РК прошел брифинг с участием руководителя ГУ Управления администрирования СЭЗ «Астана - новый город» Ильяса Жангаскина и председателя Правления АО «Астана Innovations» Альтаира Уызбаева, которые рассказали о развитии инновационного кластера в Астане. - В территорию СЭЗ входят два индустриальных парка Астаны. Индустриальные парки - это новые промышленные зоны, в которых установлены льготный налоговый и таможенный режим. Инвесторы освобождены от корпоративного и подоходного налога, от платы за аренду участка сроком до 10 лет, земельного налога,

налога на имущество. Значительное налоговое послабление делает привлекательной зону СЭЗ и индустриальных парков для привлечения инвестиций и запуска производств, - отметил Ильяс Жангаскин. СЭЗ «Астана - новый город» начала функционировать с 2002 года, и с того времени объем привлеченных инвестиций составил более двух триллионов тенге. Всего с 2010 года выпущено продукции на сумму 393,5 млрд. тенге. О реализации поручения Главы государства по вхождению Астаны в число 50 «умных городов» мира и о деятельности компании АО «Астана Innovations» на брифинге рассказал председатель Правления Альтаир Уызбаев. Компания ведет свою деятельность по трем основным направлениям: поддержка инновационных стартапов, реализация программы «Smart Astana», а также развитие Системы комплексного обеспечения жизнедеятельности города Астаны. Как пояснил А. Уызбаев, во-первых, компания оказывает финансовые и консультационные услуги стартапкомпаниям на начальном этапе их раз-

Мы дружбой дорожим

вития (предоставление помещений, ведение бухгалтерского учета, PRмаркетинг, привлечение инвестиций и т.п.). В рамках реализации проекта технологического бизнес-инкубирования на сегодняшний день реализовано уже 16 инновационных проектов, многие из которых успешно вышли на рынок и уже понемногу пополняют бюджет столицы. Следующим направлением «Астана Innovations» является внедрение инновационных Smart технологий в жизнь столицы. В рамках программы «Smart Astana» проводится реализация таких проектов, как Smart ЕРЦ, Smart школа, Smart поликлиника, Smart транспорт, Smart парковка, Smart ЖКХ и Smart освещение. В эти проекты привлекаются инвестиционные вложения. И третье направление компании это реализация программы «Система комплексного обеспечения жизнедеятельности» города Астаны, целью которой является повышение уровня безопасности жителей и гостей столицы и улучшение системы дорожного движения в городе. Ortcom.kz

главное

Людмила ЛИ, председатель корейского ЭКО «Тхоньил» Мне, как руководителю этнокультурного общественного объединения, импонируют все пять платформ программы «100 конкретных шагов», поскольку они контентны и синтезированы для созидания нашего будущего. Но все же особенно значимым для меня является разработка и реализация масштабного проекта Ассамблеи народа Казахстана «Большая страна - Большая семья». В нашем этнокультурном объединении «Тхоньил», которому уже не один десяток лет, на протяжении всего времени такая политика и проводится. «Тхоньил» - это не только соблюдение традиций, обычаев корейской культуры, «Тхоньил» - это еще и дружба, взаимопонимание, которыми мы дорожим. В переводе с корейского слово «Тхоньил» переводится как «единство», и наше объединение проводит мероприятия, направленные именно на объединение людей всех национальностей и возрастов. Это и фестиваль «К-POP» по Западному Казахстану, и благотворительные акции, с помощью которых мы помогаем больным людям. Это и Дни корейской культуры с мастер-классами от поваров. Вот только недавно вместе с шеф-поварами из Астаны мы готовили хе из сазана и чап че. Интересно, но именно такие мероприятия сближают народ, в процессе приготовления блюд ты узнаешь не только, к примеру, из чего оно приготовлено, но и традиции, особенности национальной корейской кухни, а значит и в целом изучаешь культуру корейцев. В «Тхоньил» имеются две тан-

цевальные группы, куда ходят представители разных национальностей, изучающих корейские народные танцы. К примеру, младшая танцевальная группа под руководством Инги СонТурсуновой вместе со старшей взрослой танцевальной группой «Со-куан» развивают корейскую культуру и участвуют в различных городских мероприятиях. А еще люди с охотой идут изучать корейский язык (занятия ведутся в Доме дружбы). С гордостью замечу, что сегодня в «Тхоньил» существуют и успешно работают хор бабушек «Саранг» (в переводе с корейского - «Любовь»), а также молодежное крыло нашего ЭКО. И если бабушки не только поют, но и всегда приходят на помощь советом, поддержкой, напутствием, то молодежь выступает у нас инициатором проведения различных брифингов, коучингов, акций и концертов. Причем в молодежном крыле есть, помимо корейцев, и казахи, и русские, и разве это не говорит о том, что у нас - одна большая семья? Между тем, как всегда подчеркивает Президент, Ассамблея народа Казахстана должна уходить от песен и плясок. И мы также

стараемся следовать этому курсу. В ближайшем будущем «Тхоньил» планирует устроить научно-практическую конференцию, посвященную АНК. Кроме того, сейчас инициативная группа работает над созданием гимна для нашего объединения, а не так давно мы провели День Кореи, где в неформальной обстановке прошло продуктивное общение, а главное - появились новые лица, новые реальные идеи, проекты. Мы намерены продолжать работать в этом направлении, чтобы как прежде нести согласие и мир в наш общий дом.

СОБЫТИЯ

Благодарность от Елбасы

26 мая 2015 года www.pricom.kz

назначение

В инспекции новый руководитель

Анжелика КИМ

Первый заместитель председателя областного филиала партии «Нұр Отан» Ерболат Бектемиров вручил благодарственные письма от Президента Республики Казахстан Нурсултана Назарбаева и поздравил награжденных с высокой оценкой их работы. - Поздравляю нас с большой победой - победой нашего Президента на внеочередных выборах, - сказал он. - Это,

Награжденные поддержали слова нуротановца. - Благодаря политике нашего Президента в нашей стране в мире и согласии живут все казахстанцы, несмотря на национальную принадлежность и вероисповедание. Я счастлив и очень рад получать такую награду, - сказал председатель грузинского этнокультурного объединения «Иверия» Зураб Бобохидзе.

Фото Ерлана АЛТЫБАЕВА

...получили председатели атырауских этнокультурных объединений и сотрудники городского акимата за активное участие в прошедших президентских выборах.

Динара КАНБЕТОВА Согласно приказу председателя комитета финансового контроля Министерства финансов РК, руководителем инспекции по Атырауской области назначен Еркебулан Мараимов. Вчера глава региона Бактыкожа Измухамбетов принял его у себя. Еркебулан Мараимов по образованию историк, юрист.

Имеет степень бакалавра экономики и бизнеса. Занимал от-

ветственные должности в различных подразделениях министерства. До этого дня работал руководителем управления комитета финансового контроля Министерства финансов РК. В ходе встречи Бактыкожа Измухамбетов пожелал новоиспеченному руководителю инспекции успехов и плодотворной работы. актуально

Непростые вопросы для адаптации

Надежда ШИЛЬМАН

Сотрудники городского акимата и независимые наблюдатели на прошедших выборах были также отмечены благодарственными письмами. Всего в областном филиале партии «Нұр Отан» были награждены 14 человек. тем временем

Благодарственные письма, подписанные Главой государства Нурсултаном Назарбаевым, в тот день вручил и аким г. Атырау, председатель городского филиала «Нұр Отан» Нурлыбек Ожаев 25 самым активным участникам предвыборной кампании. Как отметил в разговоре с корреспондентом «ПК» удостоившийся благодарности Главы государства региональный представитель общенационального движения «Казахстан-2050», член городского штаба Нуржан Утепбаев, эта награда - результат проведен-

Фото Ануара АБИЛГАЗИЕВА

прежде всего, заслуга Ассамблеи народа Казахстана, по инициативе которой началась внеочередная предвыборная кампания. Благодаря вашей сплоченности, активному участию и слаженной работе мы победили.

ной огромной работы всех членов общенационального движения «Казахстан-2050». - Это доверие, которое мы готовы оправдывать и в дальнейшем, поддерживая курс и политику Президента с его новой программой «100 конкретных шагов», - сказал он.

Браконьерский счет

акция

Надежда ШИЛЬМАН На очередном заседании комиссии по делам несовершеннолетних под председательством заместителя акима области Шынгыса Мукана рассмотрели вопросы организации работы Центра адаптации несовершеннолетних. С отчетом по этому вопросу выступила директор ЦАНа Галия Бижанова. - На сегодня в Центре проживают 10 детей. Девять из них жители нефтяной столицы, один юный гражданин Узбекистана, - поделилась она. По ее словам, количество детей, прошедших через ЦАН, увеличилось: если в 2013-м здесь побывало 189, то в прошлом году зарегистрировано 295 несовершеннолетних. Подобный рост статистики вызвал понятное

Светлана НОВАК На водоемах Жайык-Каспийского бассейна продолжается широкомасштабная рыбоохранная акция «Бекіре-2015». Под председательством руководителя Атырауской областной территориальной инспекции лесного хозяйства и животного мира Мурата Ермеккалиева проведено очередное заседание Координационного штаба. Было озвучено, что в ходе акции выявлено 825 нарушений природоохранного законодательства. К административной ответственности привлечено 643 человека, из них специализированным административным судом - 80. С начала акции возбуждено

126 уголовных дел, из которых 30 дел направлены в судебные органы. В ходе акции на нарушителей природоохранного законодательства наложен административный штраф в сумме 7 млн. 232 тыс. 318 тенге, из которых взыскано в бюджет государства 4 млн. 453 тыс. 076 тенге. У нарушителей изъято 32 тонны 723 кг рыбы, из них 2708 кг осетровых пород и 18,2 кг икры рыбы осетровых видов. Также изъято 111 единиц плавательных средств и 867 орудий лова.

беспокойство у членов комиссии. Однако директор Центра поспешила успокоить: показатели растут в основном за счет детей, которых обнаруживают сотрудники правоохранительных и уполномоченных органов на ночных улицах областного центра без сопровождения взрослых. Вместе с тем Галия Бижанова обозначила проблему: у большинства детей, попадающих в ЦАН, нет удостоверяющих документов. Бывают случаи, когда родители ребенка в свое время не позаботились об их получении, а иногда документы утеряны. Нередко эти проблемы приходится решать представителям Центра адаптации несовершеннолетних. В связи с этим заместитель акима области Шынгыс Мукан дал задание представителям управления образования и здравоохранения взять этот вопрос «на карандаш». На заседании комиссии был также заслушан отчет старшего помощника прокурора областной прокуратуры Гульжан Султановой. на заседании штаба

Долги по зарплате погашены Гульжан ЕЛЕШЕВА Задержки с выплатой заработной платы атыраусцам все еще имеют место. Об этом было заявлено на состоявшемся заседании штаба по соблюдению трудового законодательства РК, прошедшем под председательством заместителя акима области Салимжана Накпаева. По информации руководителя областного управления государственной инспекции труда Салавата Ишай совместно с областной и городской прокуратурой были проведены внеплановые проверки в нескольких организациях. Так,

62 сотрудника ТОО «Атырау Бас жоспар» подали заявление в городскую прокуратуру о задержке с выплатой зарплаты в декабре 2014 года, то же самое повторилось и в январе 2015 года. Лишь к 30 марта текущего года долг перед сотрудниками был погашен. Также поступило коллективное заявление и от сотрудников ТОО «Sagat Energy» о том, что в январе 2015 года была выплачена половина заработной платы сотрудников, а в феврале зарплата вообще не выплачивалась. На 19 мая текущего года выплаты произведены, в данное время выплачивается оставшийся долг по зарплате. Также были задержки с выплатой зарплаты в ТОО «Заман Энерго» и в ТОО «ANACO». Как отметили представители компаний, данный факт связан с сокращением объемов работ, но на сегодня ситуация стабилизировалась.

26 мая 2015 года www.pricom.kz

особый путь

Фото из открытых источников

Толерантность - дорога к миру

Салтанат МАДИЕВА, старший научный сотрудник Отдела исследования ислама НИАЦ МКС РК Сегодня мы, в начале XXI века, являемся прямыми свидетелями изменений в конфигурации различных мировых процессов и событий, происходящих на мировой арене. Научно-технический прогресс, развивающаяся быстрыми темпами экономика, новые информационные технологии - одним словом, глобализация, приводят к большей открытости мира, расширению границ возможностей каждого человека, увеличению степени его свободы. Казало сь бы, все это должно способствовать созданию лучших условий для благоприятного существования и развития человечества, сделать жизнь проще, легче и увереннее. Однако вместе с тем мы наблюдаем неоднозначную и сложную мировую обстановку. Сегодня современному обществу характерно взаимное отчуждение, разжигание новых очагов конфликтов, усиление межгосударственных и межрелигиозных противоречий, рост агрессивности и насилия со стороны экстремистских и террористических организаций, добивающихся некой «государственности» и привлекающих в свои ряды выходцев со всех уголков мира. Нельзя не отметить, что нашему безопасному будущему угрожают глобальные экономические, социальные и экологические проблемы, вследствие которых мы можем утратить все существующие достижения земной цивилизации. При всем при этом крайне опасным явлением высту-

пает утрата духовных, моральных, нравственных ценностей, подрывающих устои человечества. В этих условиях только формирование толерантности, взаимотерпимости и уважения может стать неиссякаемым живительным источником и спасением для всего человечества, так как толерантность во все времена считалась человеческой добродетелью, она подразумевала терпимость к различиям среди людей, умение жить, не мешая другим, способность иметь права и свободы, при этом не нарушая права и свободы других. В признании уникальности каждого лежит ключ к единству. Без формирования толерантности движение к цивилизованному обществу невозможно. В свою очередь, нетерпимость в обществе приводит к нарушению прав человека, насилию и конфликтам. Крайность и резкость во взглядах, навешанные ярлыки и стереотипы, оскорбления или шутки на расовую, религиозную, этническую тему - все это конкретные примеры проявления нетерпимости, которые повседневно наблюдаются в современном обществе. Нетерпимость ведет только к встречной нетерпимости, что зачастую приводит к конфликтным ситуациям. Для того чтобы бороться с нетер-

пимостью, индивидуум должен осознавать связь между своим поведением и порочным кругом недоверия и насилия в обществе. Каждый из нас должен задаться вопросом: толерантен ли я? Не руководствуюсь ли я стереотипами? Не отвергаю и не презираю ли я тех, кто не похож на меня? Гл уб о к и е п о с од е р ж а нию и довольно простые по форме слова Антуана де Сент-Экзюпери: «…Если я не такой, как ты, то я этим не оскорбляю тебя, а одариваю» достаточно мудро и тонко определяют понятие «толерантность» как проявление терпимости к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям. Его слова - это не только урок нам, живущим в XXI веке, но и подтверждение того, что мир, как и природа, многообразен и именно этим он прекрасен. Его красота в том, что на нашей планете живут народы и нации, неповторимые в своей культуре, традициях и обычаях. А все мы - люди этой планеты связаны друг с другом видимыми и невидимыми нитями. Быть терпимыми друг к другу, пытаться понять друг друга независимо от расы, национальности, религии, пола, возраста, уровня развития - это великое искусство людей, и называется оно - толерантность. Ведь только благодаря терпению, толерантности, солидарности, стремлению к взаимному диалогу, умению приходить к компромиссу можно говорить о безопасности нашей земли, о счастливой и разумной жизни, свободе и достоинстве каждой личности.

Сегодня многонациональный Казахстан в силу исторических процессов стал родным домом для представителей различных народов и вероисповеданий. На протяжении многих веков наша страна являлась примером мирного сосуществования разных народов, культур и религий, а также служила связующим звеном между Азией и Европой. Значимым фактором стабильности религиозной ситуации на древней казахской земле является то, что на протяжении веков все его жители, позиционируемые сегодня как единый казахстанский народ, отличались своим высоким гостеприимством, духовностью, толерантностью. Традиция терпимого и бережного отношения Великой Степи по истечении двух столетий стала крепкой основой для сохранения гражданского мира, согласия и гармонии в полиэтническом и многоконфессиональном казахстанском обществе. При этом самое ценное достояние, которое мы можем передать нашему будущему поколению, это единство народов мира и согласие между конфессиями. В Послании «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства» Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев отметил: «…Гражданский мир и межнациональное согласие наша главная ценность. Мир и согласие, диалог культур и религий в нашей многонациональной стране справедливо признаны мировым эталоном».

Толерантность и веротерпимость сегодня выступают одним из условий обеспечения межконфессионального согласия. Религиозная толерантность сегодня стала решающим фактором обеспечения мира, стабильности и экономического прогресса Казахстана. Для казахстанцев принцип толерантности является не только нормой политической культуры, но и одним из ключевых принципов государства, который самым решительным образом поддерживает и укрепляет ее. Гениальный казахский мыслитель Абай говорил: «Человек человеку друг. Потому что все в жизни - рождение, воспитание, чувство сытости, голода, печали, горя, форма человеческого тела, путь, которым ты являешься на свет и которым уходишь из него - все у всех одинаково. Все люди гостят друг у друга, сам человек - гость в этой жизни. Так стоит ли злословить, враждовать из-за богатства, завидовать чужому счастью, коситься друг на друга из-за пустяков?». Поэтому толерантность необходимо расценивать, прежде всего, как взаимоуважение, принятие и неосуждение богатого многообразия культур и религий современного мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности, сохранения достоинства ближнего. Перед лицом новых проблем и угроз международный, межрелигиозный и межгосударственный диалог необходим как никогда ранее. Сегодня существует острая необходимость в поиске совместных, единых усилий всего мирового сообщества против вызовов и угроз, выпавших на долю всего человечества. Ведь противостоять глобальным рискам и угрозам можно только совместными, солидарными усилиями всего человеческого сообщества. Поэтому сегодня нам жизненно необходим терпеливый и вдумчивый диалог, умение искать и находить компромиссы, ставя во главу угла самые высшие и благородные ценности: жизнь, безопасность, свободу, достоинство личности. В наши дни речь идет о необходимости формирования и воспитания посредством диалога религиозной и этнической толерантности у всех жителей не только в пределах одной страны, но и планеты в целом. Мы должны бережно относиться друг к другу, уважать права и свободы каждого, ценить свою и чужую жизни, почитать старших, снисходительно относиться к поведению младших. Нам всем необходимо вносить свой вклад в укрепление глобального диалога религий во имя бесконфликтного будущего человечества.

мир и согласие дата

Храните дар бесценный… Любовь МОНАСТЫРСКАЯ

Фото предоставлено Домом дружбы

Интересный, красочный, веселый праздник состоялся 24 мая в Доме дружбы («Қоғамдық келісім»). День славянской письменности отмечали представители многих этносов.

«Молчат гробницы, мумии и кости Лишь слову жизнь дана Из древней тьмы, на мировом погосте Звучат лишь письмена. И нет у нас иного достоянья! Умейте же беречь Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья Наш дар бессмертный - речь». Эти слова великого писателя, лауреата Нобелевской премии, одного из ярчайших носителей и проповедника русского языка Ивана Бунина стали прекрасным эпиграфом к празднованию Дня славянской письменности в Доме дружбы. По всему ощущалось, что готовился этот праздник активистами во главе с заместителем председателя ЭКО «Былина» Раисой Битковой, как говорится, от всей души. Тематически оформлен зал. И все мероприятие сопровождает очень продуманная, эстетичная ретроспектива истории возникновения и развития славянской письменности. Содержательные слайды рассказывают о том, как братья-болгары из города Салоники Кирилл и Мефодий, добровольно взявшие на себя нелегкую миссию

просветителей, стали авторами первого славянского алфавита, переводчиками богослужебных книг с греческого на славянский, покровителями всех учащихся, людей, стремящихся к знаниям. Не случайно народ их подвиг приравнял к апостольскому и нарек их званием «первоучителей» славян. Много интересных данных о летописцах, благодаря которым и дошли до нас исторические факты, и о первопечатнике Иване Федорове. Красочные иллюстрации литературных раритетов, хранящихся в различных музеях и библиотеках мира, не могут оставить равнодушным даже человека, не являющегося заядлым книгочеем и библиофилом. И судя по тому, сколько ребят подходили, вчитывались, обсуждали, можно утверждать, что это мероприятие носило и просветительский характер. Большую роль таких мероприятий в приобщении к языку, культуре подчеркнул в своем приветственном слове и директор Дома дружбы Серик Бигамбаев. Очень приятно, что весь концерт проникнут оптимизмом, что ребята радуются счастью жить в нашей многонациональной стране в мире

26 мая 2015 года www.pricom.kz

и согласии, имея право петь и говорить на любом языке. Чувство родины, родного языка неискоренимо в человеке. Например, Татьяна Приданова - учитель 24-й школы, руководитель танцевального ансамбля «Уралочка», уже успевшего завоевать немало почитателей своего таланта и сегодня прекрасно исполнивших знакомую уже «Березку», а также танцы «Матрешки», «Карусель», от полноты чувств не удержалась и спела мордовскую песню «Луганяса Келунясь». А вот ученик Академии народной музыки имени Дины Нурпеисовой Нигмет Мусин неравнодушен к украинской музыке - он предложил зрителям две народные мелодии. А как трогательны и великолепны юные музыканты из оркестра народных инструментов детсада №22, исполнившие польку под управлением четырехлетнего(!) дирижера Габита Максутова - очень сосредоточенного и серьезного, во фраке… Кстати, этот ансамбль, руководимый Людмилой Георгиевой, стал лауреатом детского конкурса «Айголек». С каждым мероприятием «Былина» демонстрирует возросшую активность представителей диаспоры. Например, уверенно вела сегодняшнюю программу бухгалтер Татьяна Абуова. Она же потом исполняла песни в составе трио, квартета. Задорной пляской «оформил» песню «Ой, на горке калина» Сергей Пламенный. Уже традиционным становится участие в мероприятиях «Былины» и хора педагогов школы №20, а также учеников этой школы, коллективов школ №№ 3, 32, уже упомянутой 24-й. Сегодня их благодарит за поддержку и вручает грамоты руководитель ЭКО «Былина» Александр Солодовников. Зрители, а их было очень много, кроме непосредственно участников еще и их родители, группы поддержки, военнослужащие-пограничники, уходили взволнованными и одухотворенными, ибо не может не взволновать приобщение к народному искусству, искренность исполнителей.

брифинг

Казахстанская модель гармонии

В рамках Национального плана мероприятий по организации и проведению Года Ассамблеи народа Казахстана и 20-летия Конституции Республики Казахстан проведены и продолжают организовываться ряд мероприятий. Только в рамках Года АНК в течение этого года запланировано 98 мероприятий. Об этом было сообщено участниками прессконференции, которая состоялась на днях на площадке Службы центральных коммуникаций при Президенте РК, посвященной работе Центра по изучению межэтнических и межконфессиональных отношений в Центрально-Азиатском регионе Академии государственного управления при Президенте Республики Казахстан» (ЦИММО). Спикерами пресс-конференции выступили вице-ректор Академии государственного управления при Президенте РК Шолпан Есимова, руководитель Центра по изучению межэтнических и межконфессиональных отношений Академии государственного управления при Президенте РК, член АНК, доктор социологических наук Айгуль Садвокасова, президент общественного фонда «Центр помощи пострадавшим от деструктивных религиозных течений», член АНК, тренер ЦИММО Юлия Денисенко. Участники брифинга рассказали о задачах и направлениях работы Центра по изучению межэтнических и межконфессиональных отношений в Центрально-Азиатском регионе Академии государственного управления при Президенте РК. Центр по изучению межэтнических и межконфессиональных отношений в Центрально-Азиатском регионе создан в соответствии с поручением Главы государства, данным на XVII сессии Ассамблеи народа Казахстана. Это - структурное подразделение Академии государственного управления при Президенте РК. По поручению Государственного секретаря РК Центр также является рабочим органом Научно-экспертного совета АНК. В основу его деятельности входят проведение образовательных мероприятий по вопросам реализации государственной этнополитики и регулирования этноконфессиональных отношений в Казахстане, разработка стратегических концепций по укреплению и развитию казахстанской модели межэтнической толерантности и общественного согласия, совершенствованию этнополитики Казахстана, формированию научно-исследовательской базы по межэтническим и межконфессиональным отношениям Казахстана. Важно отметить, что к работе Центра привлекаются отечественные и зарубежные ученые. Установлено тесное сотрудничество с международными организациями, такими как Международная организация по миграции, Верховный Комиссар ОБСЕ по правам национальных меньшинств, СВМДА, ООН. ortcom.kz

Наши дети

Здесь люди все - одна семья

Надежда ШИЛЬМАН

Наталия УРАЗГАЛИЕВА Фото автора

Обычай… не драться

Лакцы, узбеки, греки, татары, корейцы, болгары, немцы, казахи и русские - дети таких национальностей сегодня воспитываются в детском саду № 31 «Балдаурен». Не просто воспитываются, а дружат, общаются, учатся уступать друг другу. На днях здесь прошел урок дружбы. Сам урок походил на развлекательное мероприятие, в котором дети узнали о культуре представителей различных национальностей, проживающих в нашей стране. По словам методиста детсада Светланы Васильевой, в такой игровой атмосфере дети лучше познают традиции и усваивают материал. В тот день мы посмотрели, как ребятня танцевала корейские национальные

танцы, играла в русскую лапту, горячо отплясывала танцы народов Кавказа, а еще пела песни на государственном языке. «Мы все очень разные!» - поделилась с нами своим мнением шестилетняя Марианна Сатвелиева, русская с татарско-греческими корнями. - У нас у всех свои обычаи… и мы стараемся не драться», - умилительно заявила малышка.

В большой праздник дружбы вылился утренник, организованный в детском саду №17. Воспитание в дошколятах патриотизма, любви к Родине, формирование у детей уважения и интереса к культуре и обычаям представителей разных национальностей. На это и было нацелено мероприятие. Зал оформлен в виде Парка дружбы, куда пришли дети, как представители различных национальностей, в соответствующих костюмах. Ведущая, обращаясь к ребятам, говорит: - В Казахстане единой семьей проживают люди более ста национальностей и народностей. Всех нас, людей разных национальностей, объединяет общее, имеющее одно из важнейших понятий: Мы - народ Казахстана! И в этом Казахстан - уникальное государство. Сегодня со стоится открытие Парка дружбы, - объявляет ведущая. Место, где могут собраться люди разных национальностей, поделиться своей культурой, найти хороших и верных друзей. Дети старшей группы исполняют песню о дружбе.

И тут забегает мальчик в казахской национальной одежде с криком «Сүйінші, сүйінші, гости идут…». В ответ ведущая за хорошую новость дает мальчику монетку. Под русскую народную мелодию входят гости из русской диаспоры, которых дружно приветствуют. Для них дети исполняют шуточный танец «Бабушки- старушки». Директор детского сада №17, поздравив всех с весенними праздниками, приглашает в Парк дружбы детсада. Но самый настоящий Парк дружбы, считают здесь, обязательно должен быть в городе, и письмо с этой просьбой здесь вручили представителю городского акимата. Завершился праздник песней «Большой хоровод».

2015 ãîäà www.pricom.kz

ÏÀÍÎÐÀÌÀ

Àòûðàó - Õüþñòîí íà ñâÿçè

ÏÀÐÒÍÅÐÑÒÂÎ Ôîòî ïðåäîñòàâëåíî ïðåññ-ñëóæáîé àêèìàòà ã. Àòûðàó

26 ìàÿ

Ìàêñèì ÑÒÀÄÍÈ×ÅÍÊÎ

Äëÿ ó÷àñòèÿ â åæåãîäíîé êîíôåðåíöèè Âñåìèðíîãî ïàðòíåðñòâà ýíåðãåòè÷åñêèõ ãîðîäîâ (WECP) â íà÷àëå ìàÿ äåëåãàöèÿ Àòûðàó âî ãëàâå ñ àêèìîì ãîðîäà Íóðëûáåêîì Îæàåâûì ïîáûâàëà â «íåôòÿíîé ñòîëèöå» ÑØÀ - ãîðîäå Õüþñòîíå. Ãëàâíûì èòîãîì ïîåçäêè ñòàëî ïîäïèñàíèå Ìåìîðàíäóìà î âçàèìîïîíèìàíèè ìåæäó Àòûðàó è Õüþñòîíîì. Íàïîìíèì, WECP áûëà ñîçäàíà â 1995 ãîäó, è íà ñåãîäíÿøíèé äåíü â íåå âõîäÿò 18 ãîðîäîâ èç 15 ñòðàí ìèðà, íàø ãîðîä âîøåë â èõ ÷èñëî â 2010 ãîäó. Àòûðàóñêàÿ äåëåãàöèÿ ïðîâåëà â Õüþñòîíå äåëîâûå âñòðå÷è ñ ìýðîì Àáåðäèíà (Øîòëàíäèÿ) Äæîðäæåì Àäàìîì è ìýðîì Ñòàâàíãåðà (Íîðâåãèÿ) Êðèñòèíîé Ñàãåí, êîíãðåññìåíàìè Ðýíäè Óýáåðîì è Ñòèâîì Ñòîêìàíîì. Îïûò äèâåðñèôèêàöèè ýêîíîìèêè ã. Õüþñòîíà ëþáîïûòåí òåì, ÷òî äî íåôòÿíîãî êðèçèñà 1980-õ ãîäîâ äîõîäû îò íåôòÿíîãî ñåêòîðà çàíèìàëè 87% îò âñåé ýêîíîìèêè. Â íàñòîÿùåå âðåìÿ ýòà öèôðà ñîêðàòèëàñü äî 40%. Èíà÷å ãîâîðÿ, ýêîíîìèêà ãîðîäà ïåðåîðèåíòèðîâàíà íà ðàçâèòèå äðóãèõ ñôåð: çäðàâîîõðàíåíèÿ, èíôîðìàöèîííûõ òåõíî-

ëîãèé, àýðîêîñìè÷åñêîé ïðîìûøëåííîñòè. Ðóêîâîäèòåëü ãîðîäñêîãî îòäåëà ôèíàíñîâ Ìóðàò Àéòæàíîâ îáðàòèë âíèìàíèå, ÷òî íàì îïðåäåëåííî åñòü ÷åìó ïîó÷èòüñÿ ó Õüþñòîíà. - Âàëîâîé âíóòðåííèé ïðîäóêò àãëîìåðàöèè Áîëüøîãî Õüþñòîíà â 2013 ãîäó ñîñòàâèë 533 ìëðä. äîëëàðîâ - ýòî áîëüøå, ÷åì ÂÂÏ Íîðâåãèè, Ïîëüøè èëè Áåëüãèè, è áîëåå ÷åì â äâà ðàçà ïðåâûøàåò ÂÂÏ Êàçàõñòàíà, - ïðîèíôîðìèðîâàë Ìóðàò Àéòæàíîâ. - Îáúåì òîâàðîîáîðîòà Êàçàõñòàíà ñ Õüþñòîíîì çà 2013 ãîä ñîñòàâèë 673,3 ìëí. äîëëàðîâ. Íà âñòðå÷å â Õüþñòîíñêîì òåõíîëîãè÷åñêîì öåíòðå ïðîðàáàòûâàëèñü âîïðîñû ïðèâëå÷åíèÿ âíåøíåãî ôèíàíñèðîâàíèÿ äëÿ èííîâàöèîííûõ è íàóêîåìêèõ ïðîåêòîâ. Ñ ìîìåíòà ñîçäàíèÿ â

Îïàñíûé ãàç

1999 ãîäó îí ñòàë ãîðîäñêèì öåíòðîì òåõíîëîãèé è ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà, ìîùíûì «áèçíåñèíêóáàòîðîì», â êîòîðîì ðàáîòàåò áîëåå òûñÿ÷è êîìïàíèé, ñîçäàþùèõ è ðàçâèâàþùèõ ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå äëÿ íóæä íåôòåãàçîâîãî ñåêòîðà, ìåäèöèíû è àýðîêîñìè÷åñêèõ ïðîåêòîâ ÍÀÑÀ. Âî âðåìÿ ïåðåãîâîðîâ áûëà äîñòèãíóòà ïðåäâàðèòåëüíàÿ äîãîâîðåííîñòü î ñîçäàíèè â Àòûðàó ñîâìåñòíîãî ñ Houston Technology Center è ãîñóäàðñòâåííîé êîìïàíèåé Atyrau Innovations âåí÷óðíîãî ôîíäà äëÿ ïîääåðæêè èííîâàöèîííûõ è âûñîêîòåõíîëîãè÷íûõ ïðîåêòîâ. Êîìïàíèÿ Atyrau Innovations ðàáîòàåò ñ ìàðòà 2014 ãîäà è óæå èìååò â ñâîåì àêòèâå ïÿòü èíâåñòèöèîííûõ ïðîåêòîâ, äâå îäîáÒÐÀÃÅÄÈß

Ñâåòëàíà ÍÎÂÀÊ, Ìàêñèì ÑÒÀÄÍÈ×ÅÍÊÎ

óíèâåðñèòåòà äëÿ ðàáîòû â Àòûðàó, î âûäà÷å äâîéíûõ äèïëîìîâ ñòóäåíòàì ÀÈÍÃ - íàøåãî è àìåðèêàíñêîãî, î ðàçðàáîòêå ñîâìåñòíûõ ïðîãðàìì ìîáèëüíîñòè ñòóäåíòîâ (òðåõìåñÿ÷íûå, ïîëóãîäîâûå, ãîäîâûå îáìåíû). Àíàëîãè÷íîå ñîòðóäíè÷åñòâî ïëàíèðóåòñÿ Àòûðàóñêèì ãîñóäàðñòâåííûì óíèâåðñèòåòîì èì. Õ. Äîñìóõàìåäîâà ñ ÷àñòíûì õüþñòîíñêèì âóçîì Ðàéñ Óíèâåðñèòè.

Íàì åñòü ÷òî ðàññêàçàòü

ÒÐÅÒÈÉ ÑÅÊÒÎÐ

Ãóëüæàí ÅËÅØÅÂÀ

Ñîòðóäíèêè îðãàíîâ âíóòðåííèõ äåë Àòûðàóñêîé îáëàñòè ñäàþò êðîâü äëÿ ñâîåãî êîëëåãè, íàõîäÿùåãîñÿ â òÿæåëîì ñîñòîÿíèè ïîñëå âçðûâà ãàçà â æèëîì äîìå.

Äèíàìèêà ðàçâèòèÿ íåïðàâèòåëüñòâåííîãî ñåêòîðà íàøåé îáëàñòè âûçâàëà èíòåðåñ ó êîëëåã. Òîìó äîêàçàòåëüñòâî òîò ôàêò, ÷òî ê íàì ïðèåõàëà ïðåäñåäàòåëü Êûçûëîðäèíñêîãî îáùåñòâåííîãî îáúåäèíåíèÿ «Ñûð ¢ëàíäàðû» Ñàóëå Àáèëüòàåâà, êîòîðàÿ ïðèíÿëà ó÷àñòèå â ðàáîòå êðóãëîãî ñòîëà ñ ïðåäñòàâèòåëÿìè ìåñòíûõ ÍÏÎ. Ñàóëå - ìàéîð â îòñòàâêå. Ñåé÷àñ ðàáîòàåò ñ äåòüìè, ÿâëÿåòñÿ ìåíåäæåðîì ðåñïóáëèêàíñêîãî äâèæåíèÿ «Æàñûë åë». Ïðèîðèòåò - èíñòèòóöèîíàëüíîå ðàçâèòèå ñîöèàëüíîé çàùèòû äåòåé. Â ýòîì íàïðàâëåíèè íàëàæåíî òåñíîå ñîòðóäíè÷åñòâî ñ öåíòðîì ÇÎÆ, ñ ãîñóïðàâëåíèÿìè ïî ïîâûøåíèþ ïðàâîâîé ãðàìîòíîñòè äåòåé. Ïî åå ìíåíèþ, ìîëîäåæü äèñáàëàíñèðîâàíà, ïîýòîìó òàê ìíîãî÷èñëåííû êàê ïðàâîíàðóøåíèÿ ñî ñòîðîíû ïîäðîñòêîâ, òàê è ïðîÿâëåíèå èìè àïàòèè. Åå

Ôîòî Ìàêñèìà ÑÒÀÄÍÈ×ÅÍÊÎ

23 ìàÿ óòðîì â ãîðîäå Àòûðàó â ÷åòûðûõýòàæíîì äîìå ¹3à ïî óëèöå Øàìèíà íà áåðåãó Óðàëà èç-çà óòå÷êè ïðèðîäíîãî ãàçà ïðîèçîøåë õëîïîê ãàçà. Â äîìå áûëè âûáèòû âñå ñòåêëà, â ñòåíàõ ïîÿâèëèñü òðåùèíû. Âçðûâíóþ âîëíó îùóòèëè æèòåëè îáëàñòíîãî öåíòðà äàæå äàëåêî çà ïðåäåëàìè ýïèöåíòðà òðàãåäèè. Êàê ïðîèíôîðìèðîâàëè «ÏÊ» â ïðåññ-ñëóæáå Ä×Ñ Àòûðàóñêîé îáëàñòè, íà ìåñòî âûçîâà ñðàçó âûåõàëè ðóêîâîäñòâî è îïåðàòèâíàÿ ãðóïïà Ä×Ñ è ÃÓ «ÑÏ è ÀÑÐ», ïîæàðíîå ïîäðàçäåëåíèå Ï×-2. - Â ðåçóëüòàòå âçðûâà ñ áîêîâîé ñòîðîíû äîìà âîçíèêëà òðåùèíà ñî âòîðîãî ïî ÷åòâåðòûé ýòàæè, è åñòü óãðîçà îáðóøåíèÿ. Íåçàìåäëèòåëüíî áûëî ýâàêóèðîâàíî 35 ÷åëîâåê, - ïîñòàâèë â èçâåñòíîñòü íà÷àëüíèê óïðàâëåíèÿ ×Ñ ãîðîäà Àòûðàó Ìèõàèë Õàãàé. Æèòåëüíèöà äîìà Àííà Ðóáöîâà ñîîáùèëà, ÷òî ñèëüíî ïîñòðàäàëè áëèæàéøèå ê öåíòðó âçðûâà êâàðòèðû, íàðóæíàÿ ñòåíà íàõîäèòñÿ â óæàñíîì ñîñòîÿíèè, îãðîìíàÿ òðåùèíà ïî÷òè íà âåñü äîì äî ÷åòâåðòîãî ýòàæà. - Ñ òîðöåâîé ñòîðîíû äîìà â âîñüìè êâàðòèðàõ îò óäàðíîé âîëíû ïîëíîñòüþ âûáèëî îêíà. Ó íåêîòîðûõ äàæå ðàìû ñ ìåñòà ñîøëè. Êàê òîëüêî íàì ñêàçàëè îñâîáîäèòü êâàðòèðû îò ìåáåëè äî îáåäà, òî ìû ðàñòåðÿëèñü. Âïîïûõàõ âûíåñ-

ðåííûå çàÿâêè íà èííîâàöèîííûå ãðàíòû è äâà ïðîåêòà â îáëàñòè ãîñóäàðñòâåííî-÷àñòíîãî ïàðòíåðñòâà. Ðåêòîð Àòûðàóñêîãî èíñòèòóòà íåôòè è ãàçà Àëè Àáèøåâ ïîäåëèëñÿ òåì, ÷òî áûë ïîäïèñàí äîãîâîð î ñîòðóäíè÷åñòâå ñ Èíñòèòóòîì íåôòÿíîé èíæåíåðèè óíèâåðñèòåòà Õüþñòîíà. - Ïðåäâàðèòåëüíî ìû îáñóäèëè òðè âîïðîñà. Î ïðèãëàøåíèè ïðîôåññîðîâ è ïðåïîäàâàòåëåé

îðãàíèçàöèÿ ñòàâèò öåëüþ ïðèâëå÷ü ìîëîäåæü, â ÷àñòíîñòè, ïîäðîñòêîâ, ê îáùåñòâåííîé ðàáîòå, ÷òî ïîìîãàåò ôîðìèðîâàíèþ íðàâñòâåííûõ îðèåíòèðîâ. Â íàø ãîðîä îíà ñìîãëà ïðèåõàòü ïî ïðîãðàììå ôîíäà Åâðàçèÿ â Öåíòðàëüíîé Àçèè è ïðè ñîäåéñòâèè ÎÞË «Ãðàæäàíñêèé Àëüÿíñ Àòûðàóñêîé îáëàñòè», ïîñåòèëà îôèñû îáùåñòâåííîãî ôîíäà «Áîëàøàê», íåïðàâèòåëüñòâåííûõ îðãàíèçàöèé «Íåçàâèñèìîå ïîêîëåíèå Êàçàõñòàíà», «Ì¿ãåäåê ¼ëåì³».

Áîëüøàÿ óáîðêà

ÀÊÖÈß

Ñâåòëàíà ÍÎÂÀÊ ëè âñå, ÷òî ìîãëè. Áîëüøå ïîëîâèíû âåùåé ïðèøëîñü îñòàâèòü â êâàðòèðå, ãîâîðèò ðàññòðîåííàÿ Àííà Ðóáöîâà. Åùå äî ïðèáûòèÿ ñïàñàòåëåé ïîñòðàäàâøèé ìóæ÷èíà Òóëåãåí Íûãìåòîâ, 1990 ãîäà ðîæäåíèÿ, áðèãàäîé ñêîðîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùè áûë äîñòàâëåí â ðåàíèìàöèþ îáëàñòíîé áîëüíèöû. Åãî ñîñòîÿíèå òÿæåëîå, ó íåãî îæîã 3-é ñòåïåíè - îáãîðåëî 90 ïðîöåíòîâ âñåãî òåëà. - Ïîñòðàäàâøèé Òóëåãåí Íûãìåòîâ ÿâëÿåòñÿ èíñïåêòîðîì ÄÂÄ Àòûðàóñêîé îáëàñòè. Åãî êîëëåãè - ñîòðóäíèêè ÓÂÄ è ÄÂÄ ñäàþò êðîâü äëÿ íåãî, - ïðîêîììåíòèðîâàëà ðóêîâîäèòåëü ïðåññ-ñëóæáû ÄÂÄ Àòûðàóñêîé îáëàñòè Ãóëüíàçèðà Ìóõòàðîâà. - Íà ìîìåíò âçðûâà â êâàðòèðå íàõîäèëñÿ òîëüêî Òóëåãåí, æåíà áûëà íà ðàáîòå, à ðåáåíîê - ó ðîäèòåëåé ñóïðóãîâ. Íà ìåñòå ×Ï ïîáûâàëè ðóêîâîäèòåëè îáëàñòè è ãîðîäà, ïîîáåùàâ ðåøèòü âîïðîñ îòíîñèòåëüíî ñóäüáû äîìà â áëèæàéøåå âðåìÿ. Æèòåëÿì ïîñòðàäàâøåãî äîìà ïðåäëîæåíî âðåìåííîå óáåæèùå â ìåñòàõ, ãäå íàõîäÿòñÿ ýâàêóèðîâàííûå ïîñëå íàâîäíåíèÿ, íî îíè ïðåäïî÷ëè íàéòè ïðèþò ó ñâîèõ ðîäñòâåííèêîâ èëè çíàêîìûõ. Ðàññëåäîâàíèåì îáñòîÿòåëüñòâ ïðîèçîøåäøåãî çàíèìàåòñÿ îïåðàòèâíàÿ ñëåäñòâåííàÿ ãðóïïà ÄÂÄ Àòûðàóñêîé îáëàñòè.

Â Àòûðàó ïðîâîäèòñÿ ðåñïóáëèêàíñêàÿ àêöèÿ «×èñòûå âîäîåìû». Ñ ïðèáðåæíîé ïîëîñû ðåê Óðàë è Êèãà÷ óæå âûâåçåíû äåñÿòêè òîíí ìóñîðà.

Êàê ïðîèíôîðìèðîâàë «ÏÊ» îôèöèàëüíûé ïðåäñòàâèòåëü Àòûðàóñêîé îáëàñòíîé òåððèòîðèàëüíîé èíñïåêöèè ëåñíîãî õîçÿéñòâà è æèâîòíîãî ìèðà Îëåã Òóøêàíîâ, ê ïðîâåäåíèþ àêöèè ïðèâëå÷åíû ó÷àùèåñÿ è ñòóäåíòû ñðåäíèõ, ñðåäíèõ ñïåöèàëüíûõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, ïîëüçîâàòåëè ðûáíûõ ðåñóðñîâ, ðàáîòíèêè ãîñóäàðñòâåííûõ è ÷àñòíûõ ïðåäïðèÿòèé, îðãàíèçàöèé. Â ðåçóëüòàòå ïðîâåäåíèÿ åæåäíåâíûõ ìåðîïðèÿòèé ïî î÷èñòêå ïðèáðåæíîé ïîëîñû è âîäîåìîâ óæå âûòðàëåíî è ñîáðàíî áîëåå 300 åäèíèö ñåòåé, à òàêæå âûâåçåíî áîëåå 30 òîíí ñóõîãî ìóñîðà. Äëÿ ïîääåðæàíèÿ ÷èñòîòû è ïîðÿäêà íà ó÷àñòêàõ áåðåãîâîé ïîëîñû ðåêè Óðàë ðàññòàâëåíû ìåòàëëè÷åñêèå áî÷êè äëÿ ñáîðà ìóñîðà. ×ÅÌÏÈÎÍÀÒ ÐÊ

Ïîäíàæìè, «Àòûðàó»! Íèêîëàé ÏÎÒÎÖÊÈÉ

24 ìàÿ ñîñòîÿëèñü èãðû òðèíàäöàòîãî òóðà ÷åìïèîíàòà Êàçàõñòàíà ïî ôóòáîëó. Êîìàíäà «Àòûðàó» â ðîäíûõ ñòåíàõ ïðèíèìàëà «Îðäàáàñû» èç Øûìêåíòà. Ìàò÷ äåðæàë áîëåëüùèêîâ â íàïðÿæåíèè: ìîìåíòîâ, ÷òîáû îòëè÷èòüñÿ, áûëî ìíîãî, íî â ïåðâîì òàéìå îíè íå âîïëîòèëèñü â ãîëû. Òîëüêî â ñåðåäèíå âòîðîãî òàéìà ãîñòè ñìîãëè ðàñïå÷àòàòü âîðîòà àòûðàóñöåâ. Íàøè ðèíóëèñü ñðàâíèâàòü ñ÷åò è, â êîíöå êîíöîâ, èì ýòî óäàëîñü. Èòîã - áîåâàÿ íè÷üÿ - 1:1. Â äðóãèõ âñòðå÷àõ áûëè çà-

ôèêñèðîâàíû ñëåäóþùèå ðåçóëüòàòû: «Æåòûñó» - «Êàéðàò» - 0:3, «Îêæåòïåñ» - «Òîáîë» - 1:0, «Àêòîáå» - «Òàðàç» 3:1, «Èðòûø» - «Êàéñàð» - 4:2, «Øàõòåð» - «Àñòàíà» - 0:4. Â ÷åìïèîíàòå ïîïðåæíåìó ëèäèðóåò êîìàíäà «Àêòîáå». Çà íåé ñëåäóþò «Àñòàíà», «Àòûðàó», «Îðäàáàñû», «Êàéðàò», «Îêæåòïåñ», «Òàðàç», «Òîáîë», «Èðòûø», «Êàéñàð», «Æåòûñó», «Øàõòåð». ×åòûðíàäöàòûé òóð ÷åìïèîíàòà ïðîéäåò 29 ìàÿ. Íàøà êîìàíäà íà âûåçäå ñûãðàåò ñ «Àñòàíîé». Óäà÷è!

ÆÈÇÍÜ ÑÅËÀ

ÄÎÑÊÀ ÏÀÌßÒÈ Ïðè ïîääåðæêå ìåñòíîé øèðîêîé îáùåñòâåííîñòè â Æåìñêîì ñåëüñêîì îêðóãå â ñåëå Òóðãûçáà îáíîâëåíà ìåìîðèàëüíàÿ äîñêà ñ èìåíàìè íå âåðíóâøèõñÿ ñ ôðîíòîâ ìèíóâøåé âîéíû âûõîäöåâ èç ýòîãî Æûëûîéñêîãî àóëà. Ê ñòûäó ýòîé ñàìîé îáùåñòâåííîñòè è àêèìàòà ñåëà êîãäà-òî óñòàíîâëåííàÿ äîñêà ïàìÿòè îáâåòøàëà ñ ãîäàìè, ìíîãèå èìåíà ñòåðëèñü. È âîò òàêèå ýíòóçèàñòû, êàê Êîãàáàé Ìîëäàãàëèåâ, Àáäðàõìàí Ñàðòàåâ, Õàìèò Æàêååâ è ðÿä äðóãèõ ñåëÿí ïðàêòè÷åñêè çàíîâî âîññòàíîâèëè ïàìÿòíèê. Ê ðàíåå âïèñàííûì ôàìèëèÿì ñ ïîìîùüþ äîïîëíèòåëüíûõ ñâåäåíèé äîáàâëåíû íîâûå. Òåïåðü äîñêà ïàìÿòè ïðèçûâàåò âíîâü îáðàòèòüñÿ íàçàä â èñòîðèþ, ó÷èò ìîëîäåæü ïàòðèîòèçìó, êàê áû âçûâàåò ïîìíèòü î ãåðîè÷åñêèõ äåëàõ çåìëÿêîâ íå òîëüêî ïî çíàìåíàòåëüíûì äàòàì. Æûëûîéñêèé ðàéîí ×ÒÎÁÛ ÏÎÌÍÈËÈ Èç îêîëî 5 òûñÿ÷ ïðèçâàííûõ íà ôðîíò æûëûîéöåâ 3163 ÷åëîâåêà îñòàëèñü íà ïîëÿõ ñðàæåíèé. Âå÷íîé èõ ïàìÿòè ïîñâÿùåíî îòêðûòèå â öåíòðå ãîðîäà Êóëüñàðû ïàðêà Ïîáåäû. Óñòàíîâëåííûå çäåñü ñîîðóæåíèÿ âïå÷àòëÿþò ñâîåé îðèãèíàëüíîñòüþ è ìîíóìåíòàëüíîñòüþ: ñòåíà âûñîòîé 9 ìåòðîâ, óâåêîâå÷èâàþùàÿ ïîäâèã êàçàõñêèõ âîèíîâ; â àáñòðàêöèîíèñòñêîì ñòèëå âûïîëíåííàÿ ñêóëüïòóðà «Ñêîðáü ìàòåðè»; Âå÷íûé îãîíü; ìåìîðèàëüíàÿ äîñêà ñ èìåíàìè ñîëäàò è îôèöåðîâ Â áëèæàéøåì áóäóùåì çäåñü æå íàìå÷åíî óñòàíîâèòü ïàìÿòíèêè âîèíàì-èíòåðíàöèîíàëèñòàì, æåðòâàì ðåïðåññèé ñîâåòñêîãî ïåðèîäà. Â ïàðêå Ïîáåäû âûñàæåíû äèêîâèííûå äëÿ ýòèõ ìåñò áåðåçû, óñòàíîâëåíû íî÷íîå îñâåùåíèå, ñêàìåéêè, åñòü âñå äëÿ îòäûõà äóøè è òåëà. Æûëûîéñêèé ðàéîí ÂÎ ÁËÀÃÎ ÂÑÅÌ Ñëåäóÿ ïðîãðàììå ðàçâèòèÿ ïîëåâîäñòâà è áëàãîäàðÿ âñåìåðíîé ïîääåðæêå ïðàâèòåëüñòâà è ñåëüõîçîðãàíîâ ðåñïóáëèêàíñêîãî è îáëàñòíîãî çíà÷åíèÿ, èíäåðñêèå ïîëåâîäû èç ãîäà â ãîä óâåëè÷èâàþò ðàçìåðû çåìåëüíûõ óãîäèé ïîä êàðòîôåëü, îâîùè è áàõ÷åâûå ñ öåëüþ ïîâûñèòü óðîâåíü ïðîäîâîëüñòâåííîé íåçàâèñèìîñòè ðàéîíà. Åñëè â ïðîøëîì ãîäó íà 935 ãåêòàðàõ 240 îòâåäåíî ïîä «âòîðîé õëåá», 410 - ïîä îâîùè, à 140 - ïîä áàõ÷åâûå è ïðî÷èå êóëüòóðû, òî âñþ çèìó íàñåëåíèå ðàéîíà íå èñïûòûâàëî íóæäó â äàðàõ ïðèðîäû, èçëèøêè ðåàëèçîâàëèñü è íà îáëàñòíûõ ðûíêàõ. Íûí÷å æå ÷èñëî õîçÿéñòâ, çàíèìàþùèõñÿ âûðàùèâàíèåì êîðíåïëîäîâ, ñ 39 âûðîñëî äî 51 ñóáúåêòà. Óáåäèâøèñü â âûãîäàõ êàïåëüíîãî îðîøåíèÿ, èíäåðöû óâåëè÷èëè ïëîùàäü ïîä òåïëèöû äî 249 ãåêòàðîâ. Âçÿòü, ê ïðèìåðó, Áîäåíåíñêèé îêðóã. Â 2013 ãîäó òîëüêî 10 ãåêòàðîâ áûëî çàíÿòî ïîä ñåëüõîçêóëüòóðû; â ìèíóâøåì ãîäó óæå òðè ðàçà óâåëè÷èëàñü ïîñåâíàÿ ïëîùàäü è ñîáðàíî 1300 òîíí ðàçëè÷íîé ïðîäóêöèè. Ñóáñèäèè îò ãîñóäàðñòâà ïîçâîëÿþò ìåñòíûì äåõêàíàì âñå ñìåëåå áðàòüñÿ çà îñâîåíèå ïóñòîøåé è çàëåæíûõ çåìåëü. ÊÕ «Ìåäåò» íà 15 ãåêòàðàõ âûñàäèëî êàðòîôåëü, íà 7 - îâîùè è çàâàëèëî áàçàðû äåøåâûì êàðòîôåëåì è îâîùàìè. Ñåíîçàãîòîâèòåëè òàêæå íàïîëîâèíó ñîêðàòèëè ðàñõîäû íà ñåíîêîñíîé êàìïàíèè. Áëàãîäàðÿ ïðîãðàììå «Çàíÿòîñòü-2020» äâà êðåñòüÿíñêèõ õîçÿéñòâà, âçÿâ êðåäèòû â ðàçìåðå 6 ìèëëèîíîâ òåíãå ó òîâàðèùåñòâà «Äîñ», ïîïîëíèëè ñâîè ñòàäà, çàïóñòèâ ïëåìåííûõ æèâîòíûõ è íà÷àâ ïîñåâ ìíîãîëåòíèõ êîðìîâûõ òðàâ, â ÷àñòíîñòè, ëþöåðíó. Òðîå ñåëÿí ñïîäâèãíóëèñü ïîëó÷èòü êðåäèòû ó òîâàðèùåñòâà «Èíäåð Ìàêñàò», çàíÿëèñü ïîëåâîäñòâîì è äðóãèìè âèäàìè ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà. Ôîíä ïîääåðæêè ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà òîæå âíåñ ñâîþ ëåïòó, äàâ âçàéìû ìèëëèîííûå ñóììû ñåëÿíàì. Òàêèå ïðîäóêòèâíûå ìåðû ïîçâîëèëè, ê ïðèìåðó, õîçÿéñòâó «Àéñóëòàí» âäîâîëü îáåñïå÷èòü ïèòüåâîé âîäîé è íàñåëåíèå, è çåìëåäåëüöåâ. Îíî æå âçÿëî íà ñåáÿ çàáîòó î âûïàñå äîìàøíåãî ñêîòà, çàãîòîâêå ãðóáûõ êîðìîâ, ïðèâëåêøè ïðè ýòîì äåñÿòü ÷åëîâåê èç ÷èñëà ìåñòíûõ áåçðàáîòíûõ. Â ìåñòíîñòè «Òåðåíêóäóê» ÊÕ «Àéñóëòàí», âçÿâ êðåäèòû, îáçàâåëîñü îâöàìè è êîçàìè, ñ 3 äî 10 ãåêòàðîâ óâåëè÷èëî ïîñåâíóþ ïëîùàäü. Âîò ÷òî ãîâîðèò ðóêîâîäèòåëü õîçÿéñòâà Àéòêàëè Æóìàãóëîâ, êîòîðîìó ïîìîãàþò áðàòüÿ Ñåéòêàëè è Ðóñëàí: «Âäîëü êàíàëà Àëãàáàñ - Æîðûê âçÿë â ïîëüçîâàíèå 300 ãåêòàðîâ çåìëè. Ñåìåíà äëÿ ïîñàäêè ïðèâîæó èç Óðàëüñêà. Ïîìîãàþ òåì, êòî ðåøèë ïîñëåäîâàòü íàøåìó ïðèìåðó, áëàãî ñåëüõîçòåõíèêè äîñòàòî÷íî: ïëóãè, ñåìåíîïîñàäî÷íàÿ ìàøèíà, òðàêòîðû ÌÒÇ-80, Ò-40, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõ îñåíüþ âñïàõàë äåñÿòü ãåêòàðîâ çåìëè. Â òåïëèöå ïðîèçðàñòàþò íà 80 êâàäðàòíûõ ìåòðàõ ïîìèäîðû, îãóðöû, äðóãèå îâîùè. Äóìàåì, ÷òî óðîæàé áóäåò íå ìåíüøå ïðîøëîãîäíåãî. Âîò òàê èíäåðñêèå ïîëåâîäû, áåðÿ ïðèìåð äðóã ñ äðóãà, ïîìîãàÿ äðóã äðóãó, îïèðàÿñü íà ïëå÷î êðåäèòíûõ ó÷ðåæäåíèé, íàñûùàþò íàø ðûíîê. Âî áëàãî âñåì. Èíäåðñêèé ðàéîí Ïîäãîòîâèë Êàèðáåê ÅÐÌÓÕÀÍÎÂ

www.pricom.kz

Òàêàÿ ðàçíàÿ ãðàíèöà

7 ÀÊÒÓÀËÜÍÎ

Âèêòîð ÑÓÒßÃÈÍ

Åâðàçèéñêèé ýêîíîìè÷åñêèé ñîþç ñäåëàë ãðàíèöó ñ Ðîññèåé ïðîçðà÷íîé, îòêðûâ åå äëÿ ñâîáîäíîãî ïåðåìåùåíèÿ ëþäåé è òîâàðîâ. Íî òîëüêî äëÿ òåõ, êòî ïåðåñåêàåò ãðàíèöó íà ñòàöèîíàðíûõ ïóíêòàõ ïðîïóñêà. Æèòåëè ïðèãðàíè÷íûõ ñåë è àóëîâ, îòïðàâëÿþùèåñÿ â ñîñåäíþþ ñòðàíó ÷åðåç âðåìåííûå ïóíêòû ïðîïóñêà, ìîãóò íàõîäèòüñÿ â ãîñòÿõ òðîå ñóòîê, à ïåðåâîçèòü èìåþò ïðàâî 35 êèëîãðàììîâ ãðóçà. Êàê ñäåëàòü ïóíêòû ïåðåñå÷åíèÿ íà ãðàíèöå ñ Ðîññèåé áîëåå óäîáíûìè? Â Àòûðàóñêîé îáëàñòè îòâåò íà ýòîò âîïðîñ èñêàëè äåïóòàòû Ñåíàòà Ïàðëàìåíòà ÐÊ è ñïåöèàëèñòû Ìèíèñòåðñòâà ïî èíâåñòèöèÿì è ðàçâèòèþ ðåñïóáëèêè, ïîáûâàâøèå â îòäàëåííîì ïðèãðàíè÷íîì ïîñåëêå Áàëêóäóê Êóðìàíãàçèíñêîãî ðàéîíà.

Ôîòî Ðàõèìà ÊÎÉËÛÁÀÅÂÀ

ÑÅËÜÑÊÈÅ ÍÎÂÎÑÒÈ

26 ìàÿ 2015 ãîäà

Äî ïîñåëêà ìû äîáèðàëèñü íà âåðòîëåòå. Äàæå ïî âîçäóõó ýòî ïî÷òè äâà ÷àñà ëåòà. Íî ýòîò ñåëüñêèé îêðóã, êëèíîì âðåçàâøèéñÿ â ñîñåäíþþ Àñòðàõàíñêóþ îáëàñòü, íàõîäèòñÿ äàëåêî íå òîëüêî îò Àòûðàó. Ðàññòîÿíèå îò êàçàõñòàíñêîãî ñåëà Áàëêóäóê äî ðàéîííîãî öåíòðà Ãàíþøêèíî - 282 êèëîìåòðà. Äî ñîñåäíåãî ðîññèéñêîãî ãîðîäà Õàðàáàëè - âñåãî 56 êèëîìåòðîâ. Ïðè ýòîì äîðîãà äî Ãàíþøêèíî ñòåïíàÿ, ïðîáèòàÿ â áàðõàíàõ. Ïðîåõàòü ïî íåé çèìîé, à âåñíîé è îñåíüþ ïîñëå äîæäÿ, ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíî. Òîëüêî íà âåçäåõîäå èëè òðàêòîðå. Äàæå ëåòîì íà ëåãêîâîé ìàøèíå çäåñü ìîæíî îòïðàâëÿòüñÿ â ïóòü ëèøü âå÷åðîì. Ïî÷åìó? À æàðà òàêàÿ, ÷òî ìàøèíà âûõîäèò èç ñòðîÿ. Âîò è æäóò âå÷åðà, êîãäà æàðà õîòü íåìíîãî ñïàäàåò. Äî Õàðàáàëè äîðîãà õîòü è ñòåïíàÿ, íî âïîëíå ïðèëè÷íàÿ. Áàëêóäóêöû ïðèâûêëè ìíîãèå ñâîè ïðîáëåìû ðåøàòü â Ðîññèè, áëàãî îòíîøåíèÿ íå ïðîñòî äðóæåñòâåííûå, à ïî-íàñòîÿùåìó ðîäñòâåííûå. ×óòü ëè íå â êàæäîé ñåìüå äî÷ü èëè ñûí æèâóò â ðîññèéñêèõ ñåëàõ èëè, íàîáîðîò, áûâøèå ðîññèÿíå ñòàëè êàçàõñòàíöàìè. - Áåðåìåííûõ æåíùèí, õèðóðãè÷åñêèõ áîëüíûõ ìû âîçèì â Õàðàáàëè. Îòêàçîâ îò ðîññèéñêèõ ìåäèêîâ íå áûâàåò. Íî ó íàñ òàêàÿ ïðîáëåìà. Ïðè ïåðåñå÷åíèè ãðàíèöû â íåóðî÷íîå âðåìÿ, à ïóíêò ïðîïóñêà ðàáîòàåò ñ 10 óòðà äî 20 ÷àñîâ âå÷åðà, äîñòàòî÷íî ÷àñòî ïðèõîäèòñÿ æäàòü ñîãëàñîâàíèå íà ïðîåçä. À èíîãäà äëÿ áîëüíîãî äàæå ïîë÷àñà - ýòî âîïðîñ æèçíè èëè ñìåðòè, - ãîâîðèò ãëàâíûé âðà÷ áàëêóäóêñêîé ñåëüñêîé ó÷àñòêîâîé áîëüíèöû Ìàðãàðèòà Êàçèåâà. Ñóòü ïðîáëåìû â òîì, ÷òî ãðàíèöó ñåëÿíå ïåðåõîäÿò ÷åðåç âðåìåííûé ïóíêò ïðîïóñêà. Òàêèå ïóíêòû êîãäà-òî îòêðûëè íà ñîïðåäåëüíîé òåððèòîðèè, ÷òîáû îáëåã÷èòü îáùåíèå ëþäÿì, æèâøèì ïî ñîñåäñòâó, íî ðàçäåëåííûõ Ãîñóäàðñòâåííîé ãðàíèöåé. Ïî çàêîíó íàõîäèòüñÿ â Ðîññèè îíè ìîãóò òðè äíÿ, à âûâåçòè èëè ïðèâåçòè ãðóçà èìåþò ïðàâî 35 êèëîãðàììîâ. Òàêîå ïðàâèëî äåéñòâîâàëî äî ñîçäàíèÿ Åâðàçèéñêîãî ñîþçà. Ñ íîâîãî ãîäà ãðàíèöà ñòàëà ïðîçðà÷íîé: â ñîñåäíåé Ðîññèè êàçàõñòàíöû áåç ðåãèñòðàöèè ìîãóò íàõîäèòüñÿ 30 äíåé, êàê, âïðî÷åì, è ðîññèÿíå. Äàæå ìîæíî íà ðàáîòó óñòðîèòüñÿ. Ïåðåâîçèòü ìîæíî íåîãðàíè÷åííûé îáúåì ãðóçà: òàìîæåííûå ïîñòû óáðàíû. Îäíàêî ýòè êîíñòðóêòèâíûå èçìåíåíèÿ îòíîñÿòñÿ òîëüêî ê òåì, êòî ïåðåñåêàåò Ãîñóäàðñòâåííóþ ãðàíèöó íà ïîñòîÿííîì ïóíêòå ïðîïóñêà. Íà âðåìåííûõ ïåðåõîäàõ âñå îñòàëîñü ïî-ïðåæíåìó. Ýòó ïðîáëåìó áàëêóäóêöû è âûíåñëè íà ïîâåñòêó äíÿ ñîáðàíèÿ. - Ýòî ñîâåðøåíî íåïðàâèëüíî. Ìû æèâåì â

Åâðàçèéñêîì ñîþçå. Òàêèõ îãðàíè÷åíèé áûòü íå äîëæíî. Ìû äîëæíû ñåãîäíÿ ðàáîòàòü íàä òåì, ÷òîáû âíåñòè èçìåíåíèÿ â ñîãëàøåíèå, êîòîðîå ðåãëàìåíòèðóåò âîïðîñû ïåðåñå÷åíèÿ æèòåëÿìè ïðèãðàíè÷íûõ ðàéîíîâ ÐÔ è Êàçàõñòàíà ãðàíèöû, - ïîääåðæàë ñåëÿí äåïóòàò Ñåíàòà Ïàðëàìåíòà ÐÊ Ñàðñåíáàé Åíñåãåíîâ. Íî ðåøèòü ïðîáëåìó íå òàê ïðîñòî, êàê ýòî êàæåòñÿ íà ïåðâûé âçãëÿä. - Ïî ñîãëàøåíèþ îãðàíè÷åíèÿ êàñàþòñÿ íå òîëüêî ñðîêà íàõîæäåíèÿ íà ñîïðåäåëüíîé òåððèòîðèè èëè âåñà ïåðåâîçèìîãî ãðóçà. ×åðåç âðåìåííûé ïóíêò ïðîïóñêà æèòåëè ïðèãðàíè÷íûõ ñåë è àóëîâ ìîãóò ïåðåäâèãàòüñÿ íà ãóæåâîì òðàíñïîðòå, âåëîñèïåäàõ, ìîòîöèêëàõ èëè ëè÷íîì ëåãêîâîì òðàíñïîðòå. Íà ìàøèíàõ ñ ãîñóäàðñòâåííûìè íîìåðàìè ïåðåñåêàòü ãðàíèöó íåëüçÿ. À âîò ÷òîáû âðåìåííûé ïóíêò ïðîïóñêà ñòàë ñòàöèîíàðíûì, íåîáõîäèìî ïîâûøàòü åãî ñòàòóñ. À äëÿ ýòîãî òðåáóåòñÿ äâóõïîëîñíàÿ äîðîãà, ñîîòâåòñòâóþùåå îáîðóäîâàíèå, ñîâåðøåííî äðóãîé øòàò ïîãðàíè÷íîé ñëóæáû. È, ãëàâíîå, íåîáõîäèìû òàêèå æå èçìåíåíèÿ ñî ñòîðîíû Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè, - ïîÿñíèë íà÷àëüíèê ãëàâíîãî óïðàâëåíèÿ ïîãðàíè÷íîãî êîíòðîëÿ Ïîãðàíè÷íîé ñëóæáû ÐÊ Æàíèáåê Òóëåáàåâ, òàêæå ïðèáûâøèé äëÿ âñòðå÷è ñ áàëêóäóêöàìè. Îáóñòðîéñòâî ïóíêòîâ ïðîïóñêà, êîòîðîå ðàíåå îòíîñèëîñü ê ïîãðàíè÷íîé ñëóæáå, ñ ïðîøëîãî ãîäà ïåðåäàíî â âåäåíèå Ìèíèñòåðñòâà ïî èíâåñòèöèÿì è ðàçâèòèþ ÐÊ. - Íàøå ìèíèñòåðñòâî îáÿçàíî â ñîîòâåòñòâèè ñ çàêîíîì âûïîëíèòü ôóíêöèè çàêàç÷èêà ïî ñòðîèòåëüñòâó è îáóñòðîéñòâó èíôðàñòðóêòóðû âíóòðè ïóíêòà ïðîïóñêà, äëÿ òîãî ÷òîáû íàñåëåíèå ìîãëî êàê âúåçæàòü, òàê è âûåçæàòü áåç êàêèõ-ëèáî îãðàíè÷åíèé è ïðîáëåì. Íî íåîáõîäèìî ñîâìåñòíîå ðåøåíèå è Êàçàõñòàíà, è Ðîññèè îá èçìåíåíèè ñòàòóñà ïóíêòà ïðîïóñêà, - ñîîáùèë ïðåäñåäàòåëü êîìèòåòà òðàíñïîðòíîãî êîíòðîëÿ Ìèíèñòåðñòâà ïî èíâåñòèöèÿì è ðàçâèòèþ ÐÊ Àñåò Àñàâáàåâ. Ïðîáëåìà, ñ êîòîðîé ñòîëêíóëèñü áàëêóäóêöû, êàñàåòñÿ íå òîëüêî æèòåëåé ýòîãî ñåëà. Òàêèõ âðåìåííûõ ïóíêòîâ ïðîïóñêà ó Êàçàõñòàíà è Ðîññèè â ñîïðåäåëüíûõ îáëàñòÿõ 105. Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî åå ðåøåíèÿ æäóò äåñÿòêè, à ìîæåò, è ñîòíè òûñÿ÷ ëþäåé. Íî ïîçèòèâíûå èçìåíåíèÿ óæå íà÷àëèñü: òåïåðü ïóíêò ïðîïóñêà â Áàëêóäóêå áóäåò ðàáîòàòü ñ 8 óòðà äî 22 âå÷åðà - íà 4 ÷àñà áîëüøå. Ãëàâíûé æå âîïðîñ: ïî÷åìó ïîñëå ñîçäàíèÿ Åâðàçèéñêîãî ñîþçà ãðàíèöà íå ñòàëà ïðîçðà÷íîé äëÿ âñåõ áåç èñêëþ÷åíèÿ êàçàõñòàíöåâ è ðîññèÿí, ïîñòàâëåí íà ñàìîì âûñîêîì óðîâíå Êóðìàíãàçèíñêèé ðàéîí

26 мая 2015 года www.pricom.kz

выпускник - 2015

Прозвенел звонок прощальный… Динара КАНБЕТОВА

Фото Ануара АБИЛГАЗИЕВА

Вчера для 90 выпускников областного лицея для одаренных детей имени Ж. Досмухамбетова прозвенел последний школьный звонок в их жизни. Торжественную линейку по случаю окончания очередного учебного года посетила заместитель акима области Айгуль Ажгалиева.

Поздравляя лицеистов, преподавателей и родителей со знаменательным днем, заместитель акима области подчеркнула, что будущее нашей страны в руках образованной молодежи. Сегодня для получения образования создаются все условия, внедряются в учебный процесс новейшие технологии, возводятся новые образовательные учреждения. - В этом году в Атырауской области учебный год заканчивают 99 580 учащихся. Из них за порог школы переступят 4827 выпускников. Как вы знаете, в этом году в нашей области прошла республиканская предметная олимпиада, где наши ребята показали хорошие результаты. Мы гордимся ими, - сказала она. В своей речи Айгуль Ажгалиева немного отошла от темы и сообщила, что в новом учебном году проблем с учебниками не возникнет, так как для этой цели из бюджета выделена необходимая сумма. По ее словам, в этом году летним отдыхом будут охвачены более 10 тысяч детей, из них более одной тысячи ребят из уязвимых слоев населения поедут в пансионат «Геолог Казахстана».

Напомним, что областной лицей имени Ж. Досмухамбетова - это учебное заведение политехнического профиля. Обучение ведется по двум направлениям - химико-технологическому и физико-математическому. На сегодняшний день в 8-11-х классах обучаются 374 ученика. В нынешнем году из 90 выпускников лицея ЕНТ будут сдавать 83 ученика. Остальные по заявлению изъявили желание сдавать экзамены. На знак «Алтын белгі» претендуют шестеро, на аттестат особого образца - пять выпускников. В ходе торжественного мероприятия с добрыми напутствиями к ребятам обратилась директор данного учебного заведения Фаруза Шангереева: - Этот день волнующий, радостный и грустный одновременно. Первый шаг к будущим достижениям и успехам вы уже сделали. Пусть в вашей памяти останутся только самые яркие, теплые воспоминания о школьных годах и пусть вам сопутствует удача! Много теплых слов прозвучало в этот день в адрес руководителей выпускных классов, им дарили цветы и песни.

В добрый путь, умники! Ляззат САЛИМОВА Для учеников Атырауского казахско-турецкого лицея последний школьный звонок прозвенел в ДК имени Курмангазы. На торжественной линейке 45 лицеистов получили путевку во взрослую жизнь. Минувший учебный год для преподавателей и учащихся лицея оказался насыщенным и плодотворным. Об этом свидетельствуют победы и награды за участие в престижных международных и республиканских конкурсах, таких как «Жарқын болашақ», «Инфоматрикс», республиканская олимпиада по общеобразовательным предметам. С напутственным словом и пожеланиями отличных результатов на предстоящем ЕНТ выступил директор лицея Исмаил Эльма. - Ваши учителя и родители приложили все усилия, чтобы вы получили качественное образование, которое поможет вам реализовать самые заветные мечты. Я верю, что вы найдете свое достойное место в этой жизни и будете работать во благо своей страны, - обратился Исмаил Эльма к выпускникам. Поздравить детей с окончанием школы пришел и заместитель акима области Салимжан Накпаев, отметивший, что лицей занимает лидирующее место среди городских школ по итогам ЕНТ и по результатам интеллектуальных конкурсов. Также он сообщил, что в области особенное внимание уделяется одаренным детям, и с этой целью совсем скоро распахнет свои двери еще один казахско-турецкий лицей в Жылыойском районе. Свои теплые пожелания выразили выпускники лицея разных лет, которые продолжают учебу в Англии, Канаде, Турции и в других странах. В этот же день по уже сложившейся традиции победители и призеры международных олимпиад, соревнований по научным проектам получили ценные подарки от руководства школы. Ученики казахско-турецкого лицея не только умники, но и отличные организаторы. Они подготовили интересные концертные номера, преобразились в артистов казахстанской и мировой эстрады. Очень трогательно они исполнили песню «Мама» и подарили своим любимым мамам букеты красивых цветов.

Коммунисты и поколение «next» Надежда ШИЛЬМАН Торжественную линейку в средней школе №18 по случаю завершения учебного года посетили члены областного филиала Коммунистической народной партии Казахстана. Как заметил в поздравительной речи первый секретарь ОФ КНПК Ерболат Даулетказиев, благодаря политике, которая проводится в нашем государстве, сегодня созданы все условия для того, чтобы учащиеся получили хорошее образование. Нынешние выпускники - это современная, образованная молодежь, это новое молодое поколение, которое будет двигать страну вперед. На торжественной линейке ученики школы №18 поблагодарили учителей за их бесценный вклад в каждого выпускника. Слова благодарности в тот день педагоги услышали от родителей.

В честь лучших выпускников Марина КУАНЫШЕВА Вчера аким г. Атырау Нурлыбек Ожаев принял лучших выпускников 2015 года. Это претенденты на нагрудный знак «Алтын белгі», на аттестат с отличием, победители международных конкурсов и олимпиад. В этом году городские школы заканчивают 1855 учеников. Для них прозвенел последний в их школьной жизни звонок. Аким города поздравил ребят с важным событием в их жизни началом нового этапа, когда уже самому надо будет отвечать за свои поступки, самостоятельно принимать решения. Свои добрые напутствия лучшим выпускникам школ города адресовала руководитель городского отдела образования Нурсауле Сайлауова. Ученик городской средней школы №12 Павел Бакиров, как обладатель 1-го места международного конкурса научных проектов в Москве, освобожден от сдачи ЕНТ. Он защитил свою работу «Вклад математиков в Победу над фашистской Германией в годы войны». Казалось бы, где война, а где математика. Но Павел вместе со школьным учителем, репетитором и мамой подготовился и доказал, что математики очень

даже были важны в годы войны. Они же делали специальные расчеты для кораблей, чтобы они сумели вовремя совершить правильный маневр. Самолеты по расчетам математиков могли взять правильную траекторию полета. Свое будущее Павел Бакиров хочет связать с военным делом. Этим летом он планирует поступить в Алматинский военный институт сухопутных войск и стать офицером аэромобильных войск. На встречу с акимом пришла и выпускница технической гимназии Аружан Арман. Она отличница, претендует на аттестат с отличием. Аружан - будущий химик-технолог. - Все вы обязательно достигнете поставленных целей и будете успешны в своей профессии, если запомните одно правило: чтобы добиться успеха, надо много работать, - подчеркнул аким города Нурлыбек Ожаев в своем обращении к ученикам.

Успехи юных академистов Марина КУАНЫШЕВА 53 ученика заканчивают в этом году Малую академию искусств имени Н. Тлендиева. И подавляющее большинство из них выбрали творческую специальность. В этом вся суть МАИ - подготовить будущих служителей культуры и искусства. Поздравить их с окончанием школы и праздником последнего звонка приехал аким Атырауской области Бактыкожа Измухамбетов. - В Казахстане создаются все условия для успешного обучения, - сказал аким области. - В 2013-2014 учебном году в области мы построили две средние школы и пять детских садов, в этом году уже открылись четыре детских сада и две школы. Еще два дошкольных учреждения будут открыты до конца года. Начнется строительство одного детского сада и одной школы-интерната. Все школы будут обеспечены бесплатными учебниками. Бактыкожа Измухамбетов отметил, что момент прощания со школой переживает каждый человек. Этот светлый и грустный праздник навсегда остается в памяти каждого. И важно уже сейчас определиться, какой жизненный путь выберешь. Аким пожелал ребятам успешной сдачи Единого национального тестирования. Тепло поздравив выпускников, Бактыкожа Измухамбетов вручил лучшим педагогам академии благодарственные письма за обучение и воспитание подрастающего поколения. Их получили Омар Махамбетов, Алма Турашева и Ботагоз Дильмуханова. Аттестат о среднем образовании в этом году получит выпускница МАИ Асем Жолдыбаева. Она - будущий журналист, ей, как победительнице международного конкурс а

юных журналистов, предложили обучение с 50-процентной скидкой в Международном информационно-технологическом университете г. Алматы. Хореографом хочет стать выпускница Карина Муканатова, танцовщица хореографической студии «Қазына» (руководитель Талгат Гатауов). Карина с подругами по студии не раз становились победителями многих серьезных творческих конкурсов. - Меня зовут Барыс Магзом, представился нам еще один ученик 11-го класса. - Я родился в 1998 году. И в тот год снежный барс стал символом независимости Казахстана. Мой дед Магзом без вариантов выбрал это имя для меня. И я стараюсь оправдать свое имя. И это у парня получается. Барыс стал обладателем Гранпри международного конкурса «Звездный путь», который проходил в Праге, где ему, ученику по специальности «Прикладное искусство», дали звание «Настоящий мастер». Все члены жюри были в восторге от его шкатулки с казахским национальным орнаментом. - Ребята молодцы, - говорит их классная руководительница Айкынгуль Дукесова. - Все очень стараются, много работают. Ведь у нашей академии специфическое направление. Кроме общеобразовательных предметов, мы годами преподаем им творческие спецдисциплины. Впереди ребят ждет самое серьезное испытание - ЕНТ. Удачи вам и стопроцентно верных ответов на все вопросы теста!

ЗА СТРОКОЙ ПОСЛАНИЯ

Динара КАНБЕТОВА Наша землячка, студентка Атырауского колледжа Сервиса Айгерим Турланова завоевала Гран-при в республиканском конкурсе «Лучший парикмахерстилист». На первом месте - Наталья Лебедева из Кокшетау, на втором - Дарья Стригнер из Петропавловска, третье место разделили между собой участницы из Актобе, Алматы, Талдыкоргана и Тараза.

Профессия парикмахера популярна во все времена. Каждая эпоха привносила в парикмахерское искусство что-то свое, а сегодня стилисты-парикмахеры не уступают в популярности звездам шоубизнеса, создавая настоящие шедевры парикмахерского искусства. Хорошие парикмахеры достаточно востребованы на рынке труда, и чтобы стать настоящим специалистом, надо не только обладать эстетическим вкусом, но еще терпением и трудолюбием. На этом делали акцент члены жюри республиканского конкурса «Лучший парикмахерстилист», который проходил в Атырау 20-21 мая. 13 начинающих парикмахеров из разных уголков страны боролись за главный титул «Лучший парикмахер-стилист». В первый день состязания конкурсанты рассказали о себе и своем творчестве. Также девушкам предстояло пройти тестирование на знание парикмахерского дела. Самый захватывающий этап конкурса пришелся на второй день, когда участницы продемонстрировали на деле свое главное умение - создать неповторимый образ. …Модели замерли в креслах в ожидании нового образа. Молодым парикмахерам предоставили полную свободу творчества. Вооружившись плойками, фенами и шпильками, они ринулись воплощать свои фантазии, порой даже слишком смелые, в реальность. Красота спасет мир, но требует усилий, терпения и умения. Поэтому участницам пришлось простоять на ногах целых 180 минут. При этом конкурсантам запрещалось разговаривать с моделью, она также не должна была как-то помогать мастеру - подавать расческу, заколочки, лак для волос и т.д. Чтобы создать более эффектную прическу, стилистам разрешалось использовать постижерное украшение

(накладные волосы). Длина волос не имела значения, но участницы выбрали для своей работы длинноволосых моделей. Как сказала член жюри, ветеран системы технического и профессионального образования, почетный работник образования РК Вера Калашникова, по положению конкурса за несоблюдение данных требований конкурсантам будут начисляться штрафные санкции. К тому же к стильной прическе модели нужно было подобрать мейкап и подходящий наряд, только тогда творение можно было считать завершенным. Работы, которые создали здесь стилисты, - это результат кропотливой работы будущих мастеров парикмахерского искусства. Еще за месяц до конкурса учащиеся включились в творческий процесс: выбирали образ модели, изучали современные тенденции стиля, следили за новинками мастеров международного класса. Конкурс позволил оценить умения и навыки, полученные за время обучения. Здоровая конкуренция предоставляет возможности молодым талантам заявить о себе. Как в любом виде искусства - у каждого образа есть свое название и глубокий смысл. Так, по словам конкурсантки, студентки сервисно-технического колледжа №1 Акмолинской области Натальи Лебедевой, чтобы создать прическу, очень важен настрой мастера, его желание сделать человека красивым, нужна хорошая фантазия, ну и отличный инструментарий и препараты для укладки. - Я свою работу назвала в честь богини весны и цветов Флорис. Ее власть распространялась и на мир людей, и она стала покровительницей юношества и девичества. Флора владела и особым цветком, чье прикосновение обеспечивало рождение нового растения, детеныша животного или же ребенка, и даже божества.

Поэтому моя работа, думаю, мне принесет удачу, - сказала Наталья, создавая необычный образ. Хочется отметить, что девушка обладает качествами, присущими мастеру-стилисту, парикмахеру. Она приветлива, улыбчива, легко поддерживает беседу. Наталья признается, что в Атырау она впервые, и ей здесь очень понравилось гостеприимство атыраусцев: «Мероприятие проходит на высоком уровне, очень продуманная организация конкурса. Спасибо всем, кто причастен к нему». Подходит к концу последний тур конкурса. Мастера наносят последние штрихи цветного боди-арта на лица своих моделей, наряжают в подобранный наряд и вот - финальное дефиле, девушки выглядят настоящими моделями, словно сошедшими с модных обложек глянцевых журналов. Жюри оценивает каждую деталь: форму, линии, силуэты. Но главное, чтобы прическа была к лицу. Задача эта не из простых, но конкурсанты смогли добиться желаемых результатов. Совершенно непохожие друг на друга, яркие и неповторимые прически привели в замешательство членов судейства. Председатель жюри, генеральный директор «Республиканского научно-методического центра повышения квалификации технического и профессионального образования» Олжас Куспеков признается, что им непросто было выбрать лучшего парикмахерастилиста. - Все участницы отлично справились с заданием, показав высокий уровень подготовки. Девушкам удалось создать стильный образ, в котором гармонично сочетаются и взаимодополняют прически, макияж и даже наряд. Мы сегодня убедились, что красота, действительно, страшная сила, - резюмировал он. Все конкурсантки за смелость и творчество, тягу к совершенствованию своего мастерства были награждены дипломами и ценными подарками.

«С учетом нового курса «Казахстан-2050» поручаю Правительству начиная с 2013 года обеспечить развитие системы инженерного образования и современных технических специальностей с присвоением сертификатов международного образца. Профессионально-техническое и высшее образование должно ориентироваться в первую очередь на максимальное удовлетворение текущих и перспективных потребностей национальной экономики в специалистах. Во многом это решит проблему занятости населения». Изменить направленность и акценты учебных планов среднего и высшего образования, включив туда программы по обучению практическим навыкам и получению практической квалификации».

Нурсултан Назарбаев, Президент Республики Казахстан

Фото Ануара АБИЛГАЗИЕВА

За красотой - к стилисту

26 мая 2015 года www.pricom.kz

26 ìàÿ

ÀÊÒÓÀËÜÍÎ

2015 ãîäà www.pricom.kz

Ñèðîòà... ïðè æèâûõ ðîäèòåëÿõ Àíæåëèêà ÊÈÌ

Â îäíîé òðîãàòåëüíîé äåòñêîé ïåñåíêå ïîåòñÿ: «Âåäü òàê íå áûâàåò íà ñâåòå, ÷òîá áûëè ïîòåðÿíû äåòè». Êîãäà æå âñå-òàêè äåòè ìîãóò áûòü «ïîòåðÿíû», è ÷òî òàêîå ñîâðåìåííîå ñèðîòñòâî?

Íà ýòîò âîïðîñ ïûòàëèñü îòâåòèòü ó÷àñòíèêè ñåìèíàðà, îðãàíèçîâàííîãî íà ýòó òåìó îáùåñòâåííûì îáúåäèíåíèåì «Øàíûðàê 2008», ñîâìåñòíî ñ ÷ëåíàìè êîìèññèè ïî äåëàì æåíùèí è ñåìåéíîäåìîãðàôè÷åñêîé ïîëèòèêå ïðè àêèìå îáëàñòè. Êàê èçâåñòíî, â äåòäîìà ïîïàäàþò íå òîëüêî êðóãëûå ñèðîòû, íî è òå ðåáÿòà, ÷üè ðîäèòåëè ëèáî îòêàçàëèñü îò ðåáåíêà, ëèáî áûëè ëèøåíû ðîäèòåëüñêèõ ïðàâ. Íà ñåìèíàðå áûëà ïðèâåäåíà ñëåäóþùàÿ ñòàòèñòèêà: íà ñåãîäíÿ â äåòäîìàõ è â äðóãèõ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ ñòðàíû íàõîäÿòñÿ 11 612 äåòåé, èç íèõ òîëüêî 2106 - êðóãëûå ñèðîòû, îñòàëüíûå âîñïèòàííèêè äåòäîìîâ èìåþò ðîäèòåëåé, ò.å. ýòî ñîöèàëüíûå ñèðîòû. Ñðåäè îñíîâíûõ ïðè÷èí ñîöèàëüíîãî ñèðîòñòâà ó÷àñòíèêè ñåìèíàðà íàçâàëè ñíèæåíèå îòâåòñòâåííîñòè ðîäèòåëåé çà âîñïèòàíèå äåòåé. Ñàìàÿ ðàñïðîñòðàíåííàÿ êàòåãîðèÿ äåòåé, ïðîæèâàþùèõ â ãîñóäàðñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèÿõ, - ýòî äåòè, ðîæäåííûå è âîñïèòûâàþùèåñÿ â ñåìüÿõ ëþäåé, ñòðàäàþùèõ àëêîãîëüíîé çàâèñèìîñòüþ è âåäóùèõ àñîöèàëüíûé îáðàç æèçíè. Íàðÿäó ñ ýòèì, íå âñå ìîëîäûå ñåìüè îêàçûâàþòñÿ ñïîñîáíû âûäåðæàòü ìàòåðèàëüíî-áûòîâûå ïðîáëåìû. Ñàìàÿ æå ñëîæíàÿ êàòåãîðèÿ äåòåé, íàõîäÿùèõñÿ íà ïîïå÷åíèè ãîñóäàðñòâà, - ýòî äåòè-èíâàëèäû. Èõ ðîæäàåòñÿ íå òàê óæ è ìíîãî, íî íå âñå ìàòåðè èìåþò ïîääåðæêó, âîçìîæíîñòü âûñòîÿòü â ñëîæíîé ñèòóàöèè. Ãîâîðèëè íà ñåìèíàðå è î òîì, ÷òî íåò íàëàæåííîé ñâÿçè ìåæäó øêîëîé, ñåìüåé è îáùåñòâîì, ðàñòåò êîëè÷åñòâî âíåáðà÷íûõ äåòåé, íåò íàäëåæàùåé ðàáîòû ïî ïðîïàãàíäå ñåìåéíûõ öåííîñòåé. Ïî ñëîâàì äèðåêòîðà Äîìà ìàòåðè Ãóëüôàéðóç Ãóáàøåâîé, â ââåðåííîì åé ó÷ðåæäåíèè íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ïðîæèâàþò 8 ìàòåðåé ñ äåòüìè â âîçðàñòå îò ðîæäåíèÿ äî 1,5 ëåò. Ýòî òå æåíùèíû,

êîòîðûå îêàçàëèñü â ñëîæíîé æèçíåííîé ñèòóàöèè è ãîòîâû áûëè îñòàâèòü íîâîðîæäåííûõ íà ïîïå÷åíèå ãîñóäàðñòâà. - Â ñèòóàöèÿõ îòêàçíûõ äåòåé íå ó÷èòûâàåòñÿ ðîëü îòöà, ñî âñåìè ïðîáëåìàìè ìàòü îñòàåòñÿ îäíà, ÷òî ÷àñòî ïðèâîäèò ê îòêàçó îò ðåáåíêà. Åñëè óñòàíîâèòü îòöà ðåáåíêà è çàñòàâèòü åãî ïëàòèòü àëèìåíòû èëè õîòÿ áû íàçíà÷èòü àäìèíèñòðàòèâíîå íàêàçàíèå, òî, áûòü ìîæåò, ÷èñëî îòêàçíèêîâ óìåíüøèòñÿ, è ïîÿâèòñÿ âîçìîæíîñòü âåðíóòü îòöà â ñåìüþ, - ðàññóæäàåò äèðåêòîð Äîìà ìàòåðè. ×ÒÎÁÛ ÂÑÅ ÄÅÒÈ ÁÛËÈ ÄÎÌÀ Äðóãîé âîïðîñ, êîòîðûé áûë ïîäíÿò íà ñåìèíàðå, - ðàáîòà ñ ïîòåíöèàëüíûìè ðîäèòåëÿìè, æåëàþùèìè óñûíîâèòü äåòåé èç Äîìà ìàëþòîê è äåòñêèõ äîìîâ. Òàêèå ðîäèòåëè ïî Çàêîíó «Î áðàêå è ñåìüå» ñîáèðàþò äîêóìåíòû íà óñûíîâëåíèå îêîëî 6 ìåñÿöåâ. Îäíàêî, ïî ñëîâàì ïðåäñåäàòåëÿ ÎÎ «Øàíûðàê 2008» Æàíàð Èëüÿñîâîé, ñ íèìè íå ïðîâîäèòñÿ ðàáîòà íà ïðåäìåò ïñèõîëîãè÷åñêîé ãîòîâíîñòè ñòàòü ðîäèòåëÿìè äëÿ óñûíîâëåííîãî ðåáåíêà. Çà÷àñòóþ óæå ïîñëå óñûíîâëåíèÿ ïðîöåññ àäàïòàöèè ïðîõîäèò î÷åíü áîëåçíåííî êàê äëÿ ðîäèòåëåé, òàê è äëÿ äåòåé. Ó÷èòûâàÿ ýòî, óïîìÿíóòîå îáùåñòâåííîå îáúåäèíåíèå ïðåäëîæèëî îðãàíèçîâàòü â Àòûðàó íà îôèöèàëüíîì óðîâíå Øêîëó ïðèåìíûõ ðîäèòåëåé, êóäà ìîã áû îáðàòèòüñÿ ëþáîé ãðàæäàíèí, èìåþùèé æåëàíèå óñûíîâèòü, ëèáî îôîðìèòü îïåêóíñòâî íàä ðåáåíêîì, îñòàâøèìñÿ áåç ïîïå÷åíèÿ ðîäèòåëåé. Ñîöèàëüíîå ñèðîòñòâî - îäíà èç ñàìûõ ïå÷àëüíûõ ðåàëèé æèçíè íàøåãî îáùåñòâà. Ìîæíî ëè ïîáåäèòü ñîöèàëüíîå ñèðîòñòâî? Ìîæíî. Òîëüêî ëþáîâüþ, âåäü áëàãîïîëó÷íàÿ ñåìüÿ - íå òà, êîòîðàÿ íå èìååò ïðîáëåì, à òà, êîòîðàÿ íàõîäèò ñèëû èõ ðåøàòü.

ÒÅÌ ÂÐÅÌÅÍÅÌ Íàäåæäà ØÈËÜÌÀÍ Î ïðîáëåìàõ äåòåé, îñòàâøèõñÿ áåç ïîïå÷åíèÿ ðîäèòåëåé - ò.í. ñîöèàëüíûõ ñèðîò, ãîâîðèëîñü è íà ðåñïóáëèêàíñêîì óðîâíå â Êîñòàíàå. Òàì ñîñòîÿëîñü î÷åðåäíîå çàñåäàíèå Ðåñïóáëèêàíñêîãî ñîâåòà äèðåêòîðîâ îðãàíèçàöèé îáðàçîâàíèÿ äëÿ äåòåé-ñèðîò è äåòåé, îñòàâøèõñÿ áåç ïîïå÷åíèÿ ðîäèòåëåé. Î åãî èòîãàõ íàì ðàññêàçàëà ÷ëåí Ñîâåòà, ÷ëåí êîîðäèíàöèîííîãî ñîâåòà äåòñêèõ äåðåâåíü, äèðåêòîð äåòñêîé äåðåâíè ñåìåéíîãî òèïà «Øàíûðàê» Ãóëüñàðà Áîòàòàåâà.

- Íà çàñåäàíèè áûëà îçâó÷åíà ìûñëü - ñîêðàòèòü êîëè÷åñòâî äåòåé, îñòàâøèõñÿ áåç ïîïå÷åíèÿ ðîäèòåëåé, - ñîîáùàåò Ã. Áîòàòàåâà. - Êàê? Íàïðèìåð, ïîâñåìåñòíî ñîçäàâàòü ñëóæáû ïîääåðæêè ñåìüè ïðè Öåíòðàõ àäàïòàöèè íåñîâåðøåííîëåòíèõ. Âåäü ñåãîäíÿ îíè èìåþòñÿ íå âî âñåõ ðåãèîíàõ (â Àòûðàó òàêàÿ ñëóæáà ðàáîòàåò - ïðèì. Àâò.). Êîñíóëèñü è ðàáîòû ñàìèõ ÖÀÍ: åñëè ðåáåíîê ïîïàë â äåòïðèåìíèê, ñïåöèàëèñòû êîìèññèè ïî äåëàì íåñîâåðøåííîëåòíèõ äîëæíû íå íà÷èíàòü ãîòîâèòü äîêóìåíòû íà ïåðåäà÷ó åãî â äåòäîì, à âûÿñíèòü - ïî÷åìó îí óøåë èç äîìà Äëÿ òîãî ÷òîáû íå óâåëè÷èâàòü ñòàòèñòèêó ñîöèàëüíîãî ñèðîòñòâà, íà çàñåäàíèè ïðåäëîæèëè íà óðîâíå âñåõ ãîñîðãàíîâ âûÿñíÿòü è óñòðàíÿòü òå èëè èíûå ïðè÷èíû ëèøåíèÿ ðîäèòåëüñêèõ ïðàâ. Áûâàåò, ÷òî ðîäèòåëåé ëèøàþò ïðàâ íà ðåáåíêà òîëüêî ïîòîìó, ÷òî îíè íå ðàáîòàþò èëè íåò æèëüÿ. Ñëîâîì, íåîáõîäèìî óñèëèòü ðàáîòó ïî âîçâðàòó äåòåé â áèîëîãè÷åñêèå ñåìüè, - çàìåòèëà äèðåêòîð äåòñêîé äåðåâíè ñåìåéíîãî òèïà «Øàíûðàê». Ïî ñëîâàì Ãóëüñàðû Áîòàòàåâîé, íà çàñåäàíèè áûëî òàêæå ïðåäëîæåíî ïðèâëå÷ü ê ïðîáëåìå ñîöèàëüíîãî ñèðîòñòâà è Ñîâåò ìàòåðåé-ñòàðåéøèí, ó êîòîðûõ çà ïëå÷àìè áîãàòûé æèçíåííûé îïûò.

Îáùåå êîëè÷åñòâî äåòåé-ñèðîò è äåòåé, îñòàâøèõñÿ áåç ïîïå÷åíèÿ ðîäèòåëåé, ïî Àòûðàóñêîé îáëàñòè 2014 ÃÎÄ

710

136

523

äåòåé - â äåòñêèõ èíòåðíàòíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ

ðåáåíêà íàõîäÿòñÿ ïîä îïåêîé è ïîïå÷èòåëüñòâîì

- â Äîìå ðåáåíêà

- â îáëàñòíîì äîìå-èíòåðíàòå äëÿ óìñòâåííî îòñòàëûõ äåòåé

2015 ÃÎÄ

Èíôîãðàôèêà Àñèè Àéñèíîé

694

468

äåòåé íàõîäÿòñÿ ïîä îïåêîé è ïîïå÷èòåëüñòâîì

160

äåòåé - â äåòñêèõ èíòåðíàòíûõ ó÷ðåæäåíèÿõ

äåòåé - â Äîìå ðåáåíêà

ðåáåíîê - íà ïàòðîíàòå

- â îáëàñòíîì äîìå- èíòåðíàòå äëÿ óìñòâåííî îòñòàëûõ äåòåé

Äàííûå ïðåäîñòàâëåíû îáëàñòíûì óïðàâëåíèåì îáðàçîâàíèÿ

общество

26 мая 2015 года www.pricom.kz

11 служу отечеству!

Настоящие гвардейцы Максим СТАДНИЧЕНКО

Командование воинской части лично поздравило отличившихся при выполнении служебно-боевой деятельности лучших офицеров и военнослужащих по контракту. - Данное мероприятие н ап р а вл е н о н а п од н я т и е имиджа воинской службы. Думаю, другие военнослужащие, глядя на своих коллег, тоже будут стремиться к таким результатам, - сказал в своем выступлении командир воинской части 5546 подполковник Беккайдар Куртыбаев. О героях дня в воинской части даже подготовили небольшие, но познавательные видеоролики. К примеру, карьера Тимура Жарсунова началась в 2007 году. Окончив школу с отличием, он поступил в высшее военное училище внутренних войск МВД РК, ныне Военный институт Национальной гвардии РК. В 2014 году он был назначен на должность командира стрелковой роты. На сегодняшний день личный состав роты ежедневно выполняет боевые задачи с оружием в руках, обеспечивая надежную охрану исправительного учреждения и конвоирование осужденных во встречном карауле. Призвание в себе военного

Василий Лаврентьев нашел, когда в 2000 году, окончив техниче ский лицей №12, он был призван на срочную службу во Внутренние войска МВД РК в воинскую часть 6654 поселка Кара-Кемер на должность специалиста кинологической службы. Подразделение, возглавляемое им, всегда в боевой готовности. Неоднократно с участием служебных собак были пресечены попытки противозаконных действий правонарушителей. Отметим, что работа с собаками непростая и дается далеко не каждому. - Благодаря терпению и в первую очередь любви к животным я нашел свое призвание. На доброту животное всегда отвечает тем же, - поделился специалист-кинолог. Младший сержант Шайхина Кырмызы в 2006 году п олучи ла специа льно сть «оператор электровычислительных машин». И уже на следующий год представительница слабого пола начала карьеру военного, когда устроилась на службу по контракту в воинскую часть 5546. На сегодняшний день она служит в должности начальника продовольственного склада. Праздничную атмосферу

фото Ерболата СУЛТАНОВА

Понедельник, 18 мая 2015 года, для отличников военной службы - старшего лейтенанта Тимура Жарсунова, младшего сержанта Шайхиной Кырмызы, старшины Василия Лаврентьева выдался особенным. В череде солдатских будней в их честь в актовом зале клуба воинской части 5546 состоялось торжество.

чествования военных придал творческий коллектив Регионального командования «Запад» Министерства обороны РК и воинской части 5546. Такие музыкальные композиции, как «Офицеры», «Алға қазақ жігіттері», «Көк тудың желбіреуі», звучавшие со сцены, вызывали в душе патриотические чувства и гордость за нашу армию. Неслучайно бурные аплодисменты зала временами заглушали даже громкий военный оркестр. Заместитель главнокомандующего Национальной гвардией Республики Казахстан по воспитательной и социально-правовой работе полковник Мухометкали Сатов

также поздравил и поддержал своих боевых товарищей. - Современная обстановка выдвигает все более высокие требования к профессиональному уровню подготовки военнослужащих Национальной гвардии, - отметил полковник. - Именно они находятся в авангарде борьбы с терроризмом, экстремизмом и другими негативными проявлениями в обществе. Поэтому каждый военнослужащий должен иметь хорошую физическую подготовку, обладать высокими психологическими качествами, знать, а главное - неукоснительно выполнять воинский Устав. Данная высокая оценка командо-

Станьте агентом Bank RBK – это выгодно! Bank RBK сделал казахстанцам заманчивое предложение. Любой гражданин, приведший в банк нового вкладчика, получит денежное вознаграждение в размере 2% от суммы привлеченного депозита. Учитывая то обстоятельство, что ставки по депозитам в Bank RBK являются максимально конкурентоспособными на рынке, акция «Приведи вкладчика – заработай 2%!» делает предложение банка беспрецедентно привлекательным. О подробностях акции рассказывает директор Атырауского филиала Bank RBK Наурызбек Койшыбаев. – Наурызбек Оракович, расскажите о мотивах, побудивших банк выступить с этим предложением. – Не секрет, что во взаимоотношениях банка и его клиентов огромную роль играет доверие. Традиционно многие казахстанцы принимают решение об открытии счета в том или ином банке, опираясь на рекомендации своих коллег, родных или близких. Не является исключением и Bank RBK. Наши исследования показывают, что положительные отзывы существующих клиентов служат важным источником информации и дополнительным мотивом для новых вкладчиков. Решив, что реклама не должна быть бесплатной, руководство банка объявило о запуске акции «Приведи вкладчика – заработай 2%!» Отныне любой казахстанец может получить денежное вознаграждение за привлечение в банк вкладчика – физического лица. – Таким образом, вы предлагаете всем желающим выступить агентами банка по привлечению вкладов? – Именно так. С каждым человеком, по рекомендации которого в банке будет открыт новый вклад, банк будет заключать агентское соглашение, в соответствии с которым на счет агента будет перечисляться вознаграждение в размере 2% годовых от привлеченной суммы. При этом для банка не имеет

значения то, как связаны клиент и агент: это могут быть родственники, знакомые, коллеги или посторонние друг другу люди. – В какой валюте должен быть открыт новый вклад? – Акция распространяется на депозиты в долларах США и тенге. При этом размер вклада должен составлять от 100 тыс. тенге или эквивалент этой суммы в валюте. Вознаграждение агента будет выплачиваться в течение года на ежемесячной основе. Держатель депозита может пополнять его без ограничений или снимать средства до неснижаемого остатка, если это предусмотрено условиями депозита. От этого будет зависеть размер агентского вознаграждения. Если сумма депозита будет расти, то вырастет и размер ежемесячного платежа агенту. Начисляться вознаграждение будет в той же валюте, в какой был открыт привлеченный вклад. А выплачиваться оно будет в тенге по курсу Нацбанка. Валюта вклада в течение срока его действия может меняться, никаких ограничений здесь не устанавливается. Например, если клиент открывает мультивалютный вклад DEPOSITUM, то он может конвертировать деньги внутри депозита на стандартных условиях этого вклада. – Что нужно сделать, чтобы стать агентом банка? – Необходимо прийти в любое отделение Bank RBK с потенциальным клиентом, который откроет у нас депозит. Это может быть как абсолютно новый клиент, у которого не было вклада в Bank RBK, так и существующий вкладчик банка, который откроет дополнительный депозит. Сразу после открытия клиентом вклада банк заключит с агентом соглашение, на основании которого он и будет получать свое вознаграждение. Вознаграждение агенту зачисляется на текущий счет, предварительно открытый в Bank RBK.

вания - еще один стимул для отличной службы. Мухометкали Сатов обратился и к членам семей военнослужащих, подчеркнув значимость надежного семейного тыла. - Вы поддерживаете своих мужей с самого первого дня их воинской службы. Вы - их надежные союзники и главная опора, - отметил он, предваряя всем известную песню «Жены офицеров». И, как поется в той песне, военный попросил боевых подруг надеяться, любить и верить. Это залог успешной службы воинов, а значит, прочная гарантия безопасности всех казахстанцев. финансы

– Может ли агент привести несколько потенциальных клиентов или есть ограничения? – Ограничений нет. Чем больше депозитов откроют клиенты, тем больше зарабатывает агент. К слову, агентом может выступить любой совершеннолетний гражданин Казахстана. Для заключения агентского соглашения ему достаточно иметь при себе удостоверение личности с указанным в нем ИИН. – Это предложение банка является бессрочным? – Нет, акцию планируется провести в течение трех месяцев – с 15 мая по 15 августа текущего года. То есть привлечь вклад с заключением агентского соглашения можно до 15 августа, а агентское вознаграждение при этом будет выплачиваться в течение 12 месяцев с даты открытия каждого вклада. – Проводимая Bank RBK акция – достаточно оригинальный для казахстанского банковского рынка маркетинговый прием. Кажется, до сих пор не приходилось слышать ни о чем подобном… – Действительно, это так. Привлечение агентов при продаже товаров и услуг распространено в различных сферах экономики. Но, пожалуй, мы являемся пионерами в этом вопросе, решив провести масштабную акцию по передаче агентам части функций по продвижению депозитных продуктов банка. Мы достаточно оптимистично оцениваем потенциал этого канала продаж. Необходимо понимать, что банки тратят весьма серьезные суммы на рекламу своих депозитов, эффективность которой иногда не очевидна. Мы же подумали, почему бы не направить часть этих средств на выплату вознаграждений людям, которые гарантированно приводят клиентов в банк? Помимо ожидаемого нами прироста клиентской базы, мы можем быть уверены в том, что затраты на привлечение вкладчиков приносят реальные результаты.

26 мая 2015 года www.pricom.kz

«ПК» - ИНФОРМ проект

Об утверждении регламентов государственных услуг, оказываемых государственным учреждением «Управление государственного архитектурно-строительного контроля Атырауской области» В соответствии с пунктами 1 и 3 статьи 16 Закона Республики Казахстан от 15 апреля 2013 года «О государственных услугах» акимат Атырауской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: Утвердить прилагаемые: 1) регламент электронной государственной услуги «Выдача лицензии на проектную деятельность» согласно приложению 1 к настоящему постановлению; 2) регламент электронной государственной услуги «Выдача лицензии на изыскательскую деятельность» согласно приложению 2 к настоящему постановлению; 3) регламент электронной государственной услуги «Выдача лицензии на строительно-монтажные работы» согласно приложению 3 к настоящему постановлению; 4) регламент электронной государственной услуги «Выдача лицензии на деятельность по организации строительства жилых зданий за счет привлечения денег Аким области

дольщиков» согласно приложению 4 к настоящему постановлению; 5) регламент электронной государственной услуги «Аттестация экспертов, осуществляющих экспертные работы и инжиниринговые услуги в сфере архитектурной, градостроительной и строительной деятельности» согласно приложению 5 к настоящему постановлению; 1. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя акима Атырауской области Т.А.Шакимова. 2. Настоящее постановление вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования, но не ранее введения в действие приказа министра по инвестициям и развитию Республики Казахстан от 27 марта 2015 года №276 «Об утверждении стандартов государственных услуг в сфере архитектуры, градостроительства и строительства». Б. Измухамбетов Приложение 1 к постановлению акимата Атырауской области от «__» _____ 2015 года № ___ Утвержден постановлением акимата Атырауской области от «__» _____ 2015 года № ___

Регламент государственной услуги «Выдача лицензии на проектную деятельность» 1. Общие положения 1. Наименование услугодателя: Государственное учвыдача дубликатов лицензии на проектную деятельность реждение «Управление государственного архитектурнов форме электронного документа, подписанного электронстроительного контроля Атырауской области» (далее ной цифровой подписью (далее - ЭЦП) уполномоченного услугодатель) оказывает государственную услугу через лица услугодателя либо мотивированный ответ об отказе Республиканское государственное предприятие на праве в оказании государственной услуги в форме электронного хозяйственного ведения «Центр обслуживания населедокумента в случае подачи обращения в электронном виде, ния» по Павлодарской области (далее - центр), а также либо на бумажном носителе в случае подачи обращения в веб-портал «электронного правительства»: www.egov. бумажном. В случае обращения услугополучателя за поkz или веб-портал «Е-лицензирование» www.elicense.kz лучением лицензии, переоформлением и выдачей дубли(далее - портал). ката лицензии на бумажном носителе результат оказания 2. Форма оказания государственной услуги: электронгосударственной услуги оформляется в электронном форная (частично автоматизированная) и (или) бумажная. мате, распечатывается и заверяется печатью и подписью 3. Результатом оказываемой государственной услуги уполномоченного лица услугодателя. является выдача на портале лицензии, переоформление и 2. Описание порядка действий структурных подразделений (работников) услугодателя в процессе оказания государственной услуги 4. Основанием для начала процедуры (действия) по ного рабочего дня. оказанию государственной услуги является наличие заяв2) выдача дубликата лицензии, переоформление лиценления услугополучателя и документы предусмотренные зии в связи с перерегистрацией индивидуального предпунктом 9 стандарта «Выдача лицензии на проектную депринимателя-лицензиата, изменением его наименования ятельность», утвержденного приказом исполняющего обяили юридического адреса, переоформление лицензии при занности Министра национальной экономики Республики изменении наименования и (или) места нахождения юриКазахстан от 27 марта 2015 года № 276 (далее - Стандарт); дического лица-лицензиата, переоформление лицензии в 6. Содержание каждой процедуры (действия), входясвязи с изменением фамилии, имени, отчества (при его щей в состав процесса оказания государственной услуги, наличии) физического лица-лицензиата - 3 (трех) рабодлительность ее выполнения: чих дней (день приема заявлений и документов не входит 1) с момента сдачи пакета документов в центр или в срок оказания государственной услуги): портал при выдаче, переоформлении лицензии при реоррегистрация заявлений на получение государственных ганизации юридического лица-лицензиата в форме выуслуг, поступивших через портал напрямую от услугоподеления и разделения и при переоформлении лицензии с лучателя или через центры уполномоченным сотрудником присвоением категории - 15 рабочих дней (день приема услугодателя производится в день поступления. заявлений и документов не входит в срок оказания госуВ случае поступления заявления на бумажных носитедарственной услуги): лях, уполномоченным сотрудником услугодателя произворегистрация заявления на получение государственных дится регистрация заявления в информационной системе услуг, поступивших через портал напрямую от услугос приложением сканированных копий, предоставленных получателя или через центры информационной системы на бумажных носителях материалов; «Государственная база данных «Е-лицензирование» (дапроверка, в течение 1 (одного) рабочего дня с момента лее - ИС ГБД «Е-лицензирование»), (далее - заявление), получения документов услугополучателя на полноту преуполномоченным сотрудником услугодателя производится доставленных документов, в случае неполноты предов день поступления. В случае поступления заявления на ставленных документов, отказ в дальнейшем рассмотребумажных носителях уполномоченным сотрудником уснии заявления; лугодателя производится регистрация заявления в инфорподготовка в течение 1 (одного) рабочего дня заключемационной системе с приложением сканированных копий ния по соответствию заявителя квалификационным трепредоставленных на бумажных носителях материалов; бованиям; проверка в течение 2 (двух) рабочих дней с момента отправка в течение 1 (одного) рабочего дня запроса с получения документов услугополучателя на полноту положительным результатом, либо запроса с мотивиропредоставленных документов, в случае неполноты преванным отказом на подписание руководителю услугодадоставленных документов, отказ в дальнейшем рассмотеля и подписание запроса руководителем в течение 1 (одтрении заявления; ного) рабочего дня. осуществление лицензионного контроля в течение 8 7. Результат процедуры (действия) по оказанию государ(восьми) рабочих дней, в случае полноты предоставленственной услуги, который служит основанием для начала ных документов, при выдаче лицензии или приложения выполнения следующей процедуры (действия): к лицензии в рамках имеющейся лицензии; 1) зарегистрированное заявление с входящим номером; подготовка в течение 1 (одного) рабочего дня заклю2) полнота предоставленных документов; чения на соответствие заявителя квалификационным 3) наличие документа, подтверждающего проведение требованиям; лицензионного контроля; подготовка в течение 1 (одного) рабочего дня матери4) заключение на соответствие заявителя квалификациалов к заседанию лицензионной комиссии; онным требованиям; рассмотрение в течение 1 (одного) рабочего дня лицен5) протокол заседания лицензионной комиссии, утвержзионной комиссией материалов, прикрепленных к заявледенный руководителем уполномоченного органа (при вынию, на соответствие квалификационным требованиям и даче, переоформлении лицензии при реорганизации юридизаключение структурного подразделения услугодателя; ческого лица-лицензиата в форме выделения и разделения утверждение в течение 1 (одного) рабочего дня прои переоформлении лицензии с присвоением категории); токола заседания лицензионной комиссии по итогам рас6) электронный документ, подписанный ЭЦП руководисмотрения на соответствие квалификационным требователя услугодателя, или мотивированный ответ об отказе в ниям заявления; оказании государственной услуги в форме электронного отправка в течение 1 (одного) рабочего дня запроса с документа в случае подачи обращения в электронном виде, положительным результатом, либо запроса с мотивиролибо на бумажном носителе в случае подачи обращения в ванным отказом на подписание руководителю услугодабумажном формате. теля и подписание запроса руководителем в течение од3. Описание порядка взаимодействия структурных подразделений (работников) услугодателя в процессе оказания государственной услуги 8. Перечень работников услугодателя, которые учацедуры (действия): ствуют в процессе оказания государственной услуги: при выдаче, переоформлении лицензии в связи с реорга1) уполномоченный сотрудник услугодателя - ответнизацией юридического лица-лицензиата в форме выделественный за регистрацию заявлений на получение госуния и разделения и при выдаче дубликата лицензии, передарственных услуг; оформлении лицензии в связи перерегистрацией индивиду2) уполномоченный сотрудник услугодателя - ответального предпринимателя-лицензиата, изменением его наиственный за проведение лицензионного контроля; менования или юридического адреса, при переоформлении 3) уполномоченный сотрудник услугодателя - ответлицензии при изменении наименования и (или) места наственный за рассмотрение и подготовку поступивших заявхождения юридического лица-лицензиата описание послелений на заседание лицензионной комиссии услугодателя; довательности процедур (действий) между структурными 4) лицензионная комиссия услугодателя; подразделениями (работниками) услугодателя с указанием 5) руководитель услугодателя. длительности каждой процедуры (действия) приведены в 9. Описание последовательности процедур (действий) приложении 1 к настоящему регламенту. между работниками услугодателя с указанием каждой про4. Описание порядка взаимодействия с центром и (или) иными услугодателями, а также порядка использования информационных систем в процессе оказания государственной услуги 10. Описание порядка обращения в центр и (или) к очереди» без ускоренного обслуживания. При желании усиным услугодателям, длительность обработки запроса услугополучателя возможно «бронирование» электронной лугополучателя: очереди посредством портала. 1) для получения услуги услугополучатель обращается Подтверждением принятия заявления является опись, в центр по месту регистрации. копия которой вручается услугополучателю с отметкой о Прием в центр осуществляется в порядке «электронной дате приема документов указанным органом и датой пла-

нируемой выдачи результата. 2) длительность обработки заявления услугополучателя в центре - не более 15 минут. 11. Описание процесса получения результата оказания государственной услуги через центр, его длительность: 1) для получения результата оказания государственной услуги услугополучатель с описью документов, которая была ему вручена при подаче заявления, обращается в центр; 2) длительность выдачи результата оказания государственной услуги услугополучателю в центре - не более 15 минут. 12. Описание порядка обращения и последовательности процедур (действий) услугодателя и услугополучателя при оказании государственных услуг через веб-портал «электронного правительства»: Пошаговые действия и решения через портал приведены в приложении 2 к настоящему регламенту: 1) услугополучатель осуществляет регистрацию на портале с помощью своего регистрационного свидетельства ЭЦП, которое хранится в интернет-браузере компьютера услугополучателя; 2) процесс 1 - прикрепление в интернет-браузер компьютера услугополучателя регистрационного свидетельства ЭЦП, процесс ввода услугополучателем пароля на портале для получения государственной услуги; 3) условие 1 - проверка на портале подлинности данных о зарегистрированном услугополучателе через логин индивидуального идентификационного номера или бизнесидентификационного номера (далее - ИИН/БИН) и пароль; 4) процесс 2 - формирование порталом сообщения об отказе в авторизации в связи с имеющимися нарушениями в данных услугополучателя; 5) процесс 3 - выбор услугополучателем услуги на портале, указанной в настоящем регламенте, вывод на экран формы заявления для оказания услуги и заполнение услугополучателем формы (ввод данных) с учетом ее структуры и форматных требований, прикреплением к форме заявления необходимых документов в электронном виде; 6) процесс 4 - оплата услуги на шлюзе «Электронного правительства» (далее - ШЭП), а затем эта информация поступает в информационную систему; 7) условие 2 - проверка в информационной системе факта оплаты за оказание услуги; 8) процесс 5 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге, в связи с отсутствием оплаты за оказание услуги на портале; 9) процесс 6 - выбор услугополучателем регистрационного свидетельства ЭЦП для удостоверения (подписания) заявления; 10) условие 3 - проверка на портале электронного правительства (далее - ПЭП) срока действия регистрационного свидетельства ЭЦП и отсутствия в списке отозванных (аннулированных) регистрационных свидетельств, а также соответствия идентификационных данных между ИИН/ БИН, указанным в запросе, и ИИН/БИН, указанным в регистрационном свидетельстве ЭЦП); 11) процесс 7 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге в связи с не подтверждением подлинности ЭЦП услугополучателя; 12) процесс 8 - удостоверение (подписание) посредством ЭЦП услугополучателя заполненной формы (введенных данных) заявления на оказание услуги; 13) процесс 9 - регистрация электронного документа (заявления услугополучателя) в ИС ГБД «Е-лицензирование» и обработка заявления в ИС ГБД «Е-лицензирование»; 14) условие 4 - проверка услугодателем соответствия услугополучателя квалификационным требованиям и ос-

нованиям для выдачи лицензии; 15) процесс 10 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге в связи с имеющимися нарушениями в данных услугополучателя в ИС ГБД «Е-лицензирование» на основании заключения услугодателя; 16) процесс 11 - получение услугополучателем результата услуги (электронная лицензия), сформированной ИС ГБД «Е-лицензирование». Электронный документ формируется с использованием ЭЦП уполномоченного лица услугодателя. 13. Пошаговые действия и решения через информационную систему центра (далее - ИС центр) (диаграмма № 2 функционального взаимодействия при оказании электронной государственной услуги) приведены в приложении 2 к настоящему регламенту: 1) процесс 1 - ввод оператором центра в автоматизированном рабочем месте ИС центр логина и пароля (процесс авторизации) для оказания услуги; 2) процесс 2 - выбор оператором центра услуги, указанной в настоящем регламенте, вывод на экран формы заявления для оказания услуги и ввод оператором центра данных услугополучателя, а также данных по доверенности представителя услугополучателя (при нотариально удостоверенной доверенности, при ином удостоверении доверенности - данные доверенности не заполняются); 3) процесс 3 - направление заявления через ШЭП в государственную базу данных физических лиц/государственную базу данных юридических лиц (далее - ГБД ФЛ/ ГБД ЮЛ) данных о услугополучателя, а также в Единую нотариальную информационную систему (далее - ЕНИС), данных о доверенности представителя услугополучателя; 4) условие 1 - проверка наличия данных услугополучателя в ГБД ФЛ/ГБД ЮЛ, данных доверенности - в ЕНИС; 5) процесс 4 - формирование сообщения о невозможности услугополучателя данных в связи с отсутствием данных услугополучателя в ГБД ФЛ/ГБД ЮЛ, данных доверенности - в ЕНИС; 6) процесс 5 - заполнение оператором центра формы заявления в части отметки о наличии документов в бумажной форме и сканирование документов, предоставленных услугополучателем, прикрепление их к форме запроса и удостоверение посредством ЭЦП заполненной формы (введенных данных) запроса на оказание услуги; 7) процесс 6 - направление электронного документа (заявления услугополучателя), удостоверенного (подписанного) ЭЦП оператором центра, через ШЭП в ИС ГБД «Е-лицензирование»; 8) процесс 7 - регистрация заявления в ИС ГБД «Е-лицензирование» и обработка услуги в ИС ГБД «Е-лицензирование»; 9) условие 2 - проверка услугодателем соответствия услугополучателя квалификационным требованиям и основаниям для выдачи лицензии; 10) процесс 8 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге в связи с имеющимися нарушениями в данных услугополучателя в ИС ГБД «Е-лицензирование» на основании заключения услугодателя; 11) процесс 9 - получение услугополучателем результата услуги (электронная лицензия), сформированной ИС ГБД «Е-лицензирование». Электронный документ формируется с использованием ЭЦП уполномоченного лица услугодателя. 14. Функциональные взаимодействия информационных систем, задействованных при оказании государственной услуги через центр и портал, приведены в справочнике бизнес процессов согласно приложению 3 к настоящему регламенту.

Приложение 1 к регламенту государственной услуги «Выдача лицензии на проектную деятельность» Описание последовательности процедур (действий) структурных подразделений (работников) а) при выдаче, переоформление лицензии при реорганизации юридического лица-лицензиата в форме выделения и разделения и при переоформлении лицензии с присвоением категории:

1 1

№ действия (хода, потока работ) 2

Действия процесса 1

5 6 7 Ответственный Ответственный сотрудник Наименование у к о в о д и - услугодателя за Ответственный Лицензионс от руд н и к з а Р тель сотрудник ная комиссия 2 структурного подразделения р е г и с т р а ц и ю услугодателя проведение ли- услугодателя услугодателя заявлений цензионного контроля 1

РассмотреНаиме-нование ние и направдействия ответПрием заявле- ление (процесса, проственному 3 цедуры, опера- ний сотруднику ции) для исполнения

Форма завершения (данные, орга4 документ, низационнораспорядительное решение) 5 Сроки исполнения

Проверка документов, о существление лицензионного ко н т р о л я п р и выдаче лицензии или приложения к лицензии, подготовка заключения по соответствию заявителя квалификационным требованиям

Подготовка рабочих материалов к заседанию лицензионной комиссии

Отправка запроса с положительным результатом, либо запроЗаключение са с мотивированным отказом на подписание к руководителю услугодателя течение 2 рабоВ день посту- В день по- В течение 9 рабо- В чих дней пления ступления чих дней

Ко п и я з а я в ления услугополучателя Наложение с о ш т а м п ом резолюции регистрации (входящий номер, дата)

7 Рассмотрение материалов прикрепленных в запросе на соответствие квалификационным требованиям и заключения ст руктурного подразделения услугодателя

Ответственный сотрудник услугодателя

Р у ко в од и тель услугодателя

8 Отправка запро с а с положительным р е зул ьт а том, либо запро с а с мотивированным отказом на подписание руководителю услугодателя

П од п и с а н и е запроса с положительным результатом, либо запроса с мотивированным отказом

Протокол заседания ли- З а к л ю ч е - Решение либо цензионной ние отказ комиссии В т е ч е н и е В течение В течение 1 ра2 р а б о ч и х 1 рабочего бочего дня дней дня

б) при выдаче дубликата лицензии, переоформление лицензии при перерегистрации индивидуального предпринимателя-лицензиата, изменении его наименования или юридического адреса, переоформления лицензии при изменении наименования и (или) места нахождения юридического лица-лицензиата: (хода, потока 1 № действия работ) 1

Наименование структурного подразделения

Наименование действия (процесса, процедуры, операции)

Форма завершения документ, орга4 (данные, низационно-распорядительное решение) Сроки 5 Исполнения

Действия процесса 1 3 Ответственный сотрудник за регистрацию заявлений Прием заявлений Копия заявления услугополучателя со штампом регистрации (входящий номер, дата) В день поступления

2 4

3 4 5 6 Ответственный Руководитель Руководитель сотрудник услугодателя услугодателя услугодателя Проверка докузапроса Рассмотрение и наментов, подготовка Подписание с положительным правление ответствен- заключения по соот- результатом, либо ному сотруднику для ветствию заявителя запроса с мотивироисполнения квалификационным ванным отказом требованиям Наложение резолюции

Заключение

Решение либо отказ

В день поступления

В течении 3 рабочих дней

В день поступления

«ПК» - ИНФОРМ Приложение 2 к регламенту государственной услуги «Выдача лицензии на проектную деятельность» Диаграмма №1 функционального взаимодействия при оказании государственной услуги через ПЭП

Приложение 2 к постановлению акимата Атырауской области от «__» _____ 2015 года № ___ Утвержден постановлением акимата Атырауской области от «__» _____ 2015 года № ___ Регламент государственной услуги «Выдача лицензии на изыскательскую деятельность»

Диаграмма № 2 функционального взаимодействия при оказании государственной услуги через услугодателя

Приложение 3 к регламенту государственной услуги «Выдача лицензии на проектную деятельность» Справочник бизнес-процессов оказания государственной услуги «Выдача лицензии на проектную деятельность» а) при выдаче, переоформление лицензии при реорганизации юридического лица-лицензиата в форме выделения и разделения и при переоформлении лицензии с присвоением категории:

б) при выдаче дубликата лицензии, переоформление лицензии при перерегистрации индивидуального предпринимателя-лицензиата, изменении его наименования или юридического адреса, переоформление лицензии при изменении наименования и (или) места нахождения юридического лица-лицензиата:

1. Общие положения 1. Наименование услугодателя: Государственное учреждение «Управление государственного архитектурно-строительного контроля Атырауской области» (далее - услугодатель) оказывает государственную услугу через Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Центр обслуживания населения» по Павлодарской области (далее - центр), а также веб-портал «электронного правительства»: www.egov. kz или веб-портал «Е-лицензирование» www.elicense.kz (далее - портал). 2. Форма оказания государственной услуги: электронная (частично автоматизированная) и (или) бумажная. 3. Результатом оказываемой государственной услуги является выдача на портале лицензии, переоформление и выдача дубликатов лицензии на изыскательскую деятельность в форме электронного документа, подписанного электронной цифровой подписью (далее - ЭЦП) уполномоченного лица услугодателя либо мотивированный ответ об отказе в оказании государственной услуги в форме электронного документа в случае подачи обращения в электронном виде, либо на бумажном носителе в случае подачи обращения в бумажном. В случае обращения услугополучателя за получением лицензии, переоформлением и выдачей дубликата лицензии на бумажном носителе результат оказания государственной услуги оформляется в электронном формате, распечатывается и заверяется печатью и подписью уполномоченного лица услугодателя. 2. Описание порядка действий структурных подразделений (работников) услугодателя в процессе оказания государственной услуги 4. Основанием для начала процедуры (действия) по оказанию государственной услуги является наличие заявления услугополучателя и документы предусмотренные пунктом 9 стандарта «Выдача лицензии на изыскательскую деятельность», утвержденного приказом исполняющего обязанности Министра национальной экономики Республики Казахстан от 27 марта 2015 года № 276 (далее - Стандарт); 6. Содержание каждой процедуры (действия), входящей в состав процесса оказания государственной услуги, длительность ее выполнения: 1) с момента сдачи пакета документов в центр или портал при выдаче, переоформлении лицензии при реорганизации юридического лица-лицензиата в форме выделения и разделения и при переоформлении лицензии с присвоением категории - 15 рабочих дней (день приема заявлений и документов не входит в срок оказания государственной услуги): регистрация заявления на получение государственных услуг, поступивших через портал напрямую от услугополучателя или через центры информационной системы «Государственная база данных «Е-лицензирование» (далее - ИС ГБД «Е-лицензирование»), (далее - заявление), уполномоченным сотрудником услугодателя производится в день поступления. В случае поступления заявления на бумажных носителях уполномоченным сотрудником услугодателя производится регистрация заявления в информационной системе с приложением сканированных копий предоставленных на бумажных носителях материалов; проверка в течение 2 (двух) рабочих дней с момента получения документов услугополучателя на полноту предоставленных документов, в случае неполноты предоставленных документов, отказ в дальнейшем рассмотрении заявления; осуществление лицензионного контроля в течение 8 (восьми) рабочих дней, в случае полноты предоставленных документов, при выдаче лицензии или приложения к лицензии в рамках имеющейся лицензии; подготовка в течение 1 (одного) рабочего дня заключения на соответствие заявителя квалификационным требованиям; подготовка в течение 1 (одного) рабочего дня материалов к заседанию лицензионной комиссии; рассмотрение в течение 1 (одного) рабочего дня лицензионной комиссией материалов, прикрепленных к заявлению, на соответствие квалификационным требованиям и заключение структурного подразделения услугодателя; утверждение в течение 1 (одного) рабочего дня протокола заседания лицензионной комиссии по итогам рассмотрения на соответствие квалификационным требованиям заявления; отправка в течение 1 (одного) рабочего дня запроса с положительным результатом, либо запроса с мотивированным отказом на подписание руководителю услугодателя и подписание запроса руководителем в течение одного рабочего дня. 2) выдача дубликата лицензии, переоформление лицензии в связи с перерегистрацией индивидуального предпринимателя-лицензиата, изменением его наименования или юридического адреса, переоформление лицензии при изменении наименования и (или) места нахождения юридического лица-лицензиата, переоформление лицензии в связи с изменением фамилии, имени, отчества (при его наличии) физического лица-лицензиата - 3 (трех) рабочих дней (день приема заявлений и документов не входит в срок оказания государственной услуги): регистрация заявлений на получение государственных услуг, поступивших через портал напрямую от услугополучателя или через центры уполномоченным сотрудником услугодателя производится в день поступления. В случае поступления заявления на бумажных носителях, уполномоченным сотрудником услугодателя производится регистрация заявления в информационной системе с приложением сканированных копий, предоставленных на бумажных носителях материалов; проверка, в течение 1 (одного) рабочего дня с момента получения документов услугополучателя на полноту предоставленных документов, в случае неполноты предоставленных документов, отказ в дальнейшем рассмотрении заявления; подготовка в течение 1 (одного) рабочего дня заключения по соответствию заявителя квалификационным требованиям; отправка в течение 1 (одного) рабочего дня запроса с положительным результатом, либо запроса с мотивированным отказом на подписание руководителю услугодателя и подписание запроса руководителем в течение 1 (одного) рабочего дня. 7. Результат процедуры (действия) по оказанию государственной услуги, который служит основанием для начала выполнения следующей процедуры (действия): 1) зарегистрированное заявление с входящим номером; 2) полнота предоставленных документов; 3) наличие документа, подтверждающего проведение лицензионного контроля; 4) заключение на соответствие заявителя квалификационным требованиям; 5) протокол заседания лицензионной комиссии, утвержденный руководителем уполномоченного органа (при выдаче, переоформлении лицензии при реорганизации юридического лица-лицензиата в форме выделения и разделения и переоформлении лицензии с присвоением категории); 6) электронный документ, подписанный ЭЦП руководителя услугодателя, или мотивированный ответ об отказе в оказании государственной услуги в форме электронного документа в случае подачи обращения в электронном виде, либо на бумажном носителе в случае подачи обращения в бумажном формате. 3. Описание порядка взаимодействия структурных подразделений (работников) услугодателя в процессе оказания государственной услуги 8. Перечень работников услугодателя, которые участвуют в процессе оказания государственной услуги: 1) уполномоченный сотрудник услугодателя - ответственный за регистрацию заявлений на получение государственных услуг; 2) уполномоченный сотрудник услугодателя - ответственный за проведение лицензионного контроля; 3) уполномоченный сотрудник услугодателя - ответственный за рассмотрение и подготовку поступивших заявлений на заседание лицензионной

26 мая 2015 года www.pricom.kz

комиссии услугодателя; 4) лицензионная комиссия услугодателя; 5) руководитель услугодателя. 9. Описание последовательности процедур (действий) между работниками услугодателя с указанием каждой процедуры (действия): при выдаче, переоформлении лицензии в связи с реорганизацией юридического лица-лицензиата в форме выделения и разделения и при выдаче дубликата лицензии, переоформлении лицензии в связи перерегистрацией индивидуального предпринимателя-лицензиата, изменением его наименования или юридического адреса, при переоформлении лицензии при изменении наименования и (или) места нахождения юридического лицалицензиата описание последовательности процедур (действий) между структурными подразделениями (работниками) услугодателя с указанием длительности каждой процедуры (действия) приведены в приложении 1 к настоящему регламенту. 4. Описание порядка взаимодействия с центром и (или) иными услугодателями, а также порядка использования информационных систем в процессе оказания государственной услуги 10. Описание порядка обращения в центр и (или) к иным услугодателям, длительность обработки запроса услугополучателя: 1) для получения услуги услугополучатель обращается в центр по месту регистрации. Прием в центр осуществляется в порядке «электронной очереди» без ускоренного обслуживания. При желании услугополучателя возможно «бронирование» электронной очереди посредством портала. Подтверждением принятия заявления является опись, копия которой вручается услугополучателю с отметкой о дате приема документов указанным органом и датой планируемой выдачи результата. 2) длительность обработки заявления услугополучателя в центре не более 15 минут. 11. Описание процесса получения результата оказания государственной услуги через центр, его длительность: 1) для получения результата оказания государственной услуги услугополучатель с описью документов, которая была ему вручена при подаче заявления, обращается в центр; 2) длительность выдачи результата оказания государственной услуги услугополучателю в центре - не более 15 минут. 12. Описание порядка обращения и последовательности процедур (действий) услугодателя и услугополучателя при оказании государственных услуг через веб-портал «электронного правительства»: Пошаговые действия и решения через портал приведены в приложении 2 к настоящему регламенту: 1) услугополучатель осуществляет регистрацию на портале с помощью своего регистрационного свидетельства ЭЦП, которое хранится в интернет-браузере компьютера услугополучателя; 2) процесс 1 - прикрепление в интернет-браузер компьютера услугополучателя регистрационного свидетельства ЭЦП, процесс ввода услугополучателем пароля на портале для получения государственной услуги; 3) условие 1 - проверка на портале подлинности данных о зарегистрированном услугополучателе через логин индивидуального идентификационного номера или бизнес-идентификационного номера (далее - ИИН/ БИН) и пароль; 4) процесс 2 - формирование порталом сообщения об отказе в авторизации в связи с имеющимися нарушениями в данных услугополучателя; 5) процесс 3 - выбор услугополучателем услуги на портале, указанной в настоящем регламенте, вывод на экран формы заявления для оказания услуги и заполнение услугополучателем формы (ввод данных) с учетом ее структуры и форматных требований, прикреплением к форме заявления необходимых документов в электронном виде; 6) процесс 4 - оплата услуги на шлюзе «Электронного правительства» (далее - ШЭП), а затем эта информация поступает в информационную систему; 7) условие 2 - проверка в информационной системе факта оплаты за оказание услуги; 8) процесс 5 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге, в связи с отсутствием оплаты за оказание услуги на портале; 9) процесс 6 - выбор услугополучателем регистрационного свидетельства ЭЦП для удостоверения (подписания) заявления; 10) условие 3 - проверка на портале электронного правительства (далее - ПЭП) срока действия регистрационного свидетельства ЭЦП и отсутствия в списке отозванных (аннулированных) регистрационных свидетельств, а также соответствия идентификационных данных между ИИН/ БИН, указанным в запросе, и ИИН/БИН, указанным в регистрационном свидетельстве ЭЦП); 11) процесс 7 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге в связи с не подтверждением подлинности ЭЦП услугополучателя; 12) процесс 8 - удостоверение (подписание) посредством ЭЦП услугополучателя заполненной формы (введенных данных) заявления на оказание услуги; 13) процесс 9 - регистрация электронного документа (заявления услугополучателя) в ИС ГБД «Е-лицензирование» и обработка заявления в ИС ГБД «Е-лицензирование»; 14) условие 4 - проверка услугодателем соответствия услугополучателя квалификационным требованиям и основаниям для выдачи лицензии; 15) процесс 10 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге в связи с имеющимися нарушениями в данных услугополучателя в ИС ГБД «Е-лицензирование» на основании заключения услугодателя; 16) процесс 11 - получение услугополучателем результата услуги (электронная лицензия), сформированной ИС ГБД «Е-лицензирование». Электронный документ формируется с использованием ЭЦП уполномоченного лица услугодателя. 13. Пошаговые действия и решения через информационную систему центра (далее - ИС центр) (диаграмма № 2 функционального взаимодействия при оказании электронной государственной услуги) приведены в приложении 2 к настоящему регламенту: 1) процесс 1 - ввод оператором центра в автоматизированном рабочем месте ИС центр логина и пароля (процесс авторизации) для оказания услуги; 2) процесс 2 - выбор оператором центра услуги, указанной в настоящем регламенте, вывод на экран формы заявления для оказания услуги и ввод оператором центра данных услугополучателя, а также данных по доверенности представителя услугополучателя (при нотариально удостоверенной доверенности, при ином удостоверении доверенности - данные доверенности не заполняются); 3) процесс 3 - направление заявления через ШЭП в государственную базу данных физических лиц/государственную базу данных юридических лиц (далее - ГБД ФЛ/ ГБД ЮЛ) данных о услугополучателя, а также в Единую нотариальную информационную систему (далее - ЕНИС), данных о доверенности представителя услугополучателя; 4) условие 1 - проверка наличия данных услугополучателя в ГБД ФЛ/ГБД ЮЛ, данных доверенности - в ЕНИС; 5) процесс 4 - формирование сообщения о невозможности услугополучателя данных в связи с отсутствием данных услугополучателя в ГБД ФЛ/ ГБД ЮЛ, данных доверенности - в ЕНИС; 6) процесс 5 - заполнение оператором центра формы заявления в части отметки о наличии документов в бумажной форме и сканирование документов, предоставленных услугополучателем, прикрепление их к форме запроса и удостоверение посредством ЭЦП заполненной формы (введенных данных) запроса на оказание услуги; 7) процесс 6 - направление электронного документа (заявления услугополучателя), удостоверенного (подписанного) ЭЦП оператором центра, через ШЭП в ИС ГБД «Е-лицензирование»; 8) процесс 7 - регистрация заявления в ИС ГБД «Е-лицензирование» и обработка услуги в ИС ГБД «Е-лицензирование»; 9) условие 2 - проверка услугодателем соответствия услугополучателя квалификационным требованиям и основаниям для выдачи лицензии; 10) процесс 8 - формирование сообщения об отказе в запрашиваемой услуге в связи с имеющимися нарушениями в данных услугополучателя в ИС ГБД «Е-лицензирование» на основании заключения услугодателя; 11) процесс 9 - получение услугополучателем результата услуги (электронная лицензия), сформированной ИС ГБД «Е-лицензирование». Электронный документ формируется с использованием ЭЦП уполномоченного лица услугодателя. 14. Функциональные взаимодействия информационных систем, задействованных при оказании государственной услуги через центр и портал, приведены в справочнике бизнес процессов согласно приложению 3 к настоящему регламенту.

4 14

26 мая 2015 года www.pricom.kz

«ПК» - ИНФОРМ

Постановление акимата Атырауской области 17 апреля 2015 года №109

город Атырау

Внесен в Реестр государственной регистрации нормативных правовых актов 15 мая 2015 года за №3207 Об утверждении Правил деятельности психологической службы в организациях среднего образования Атырауской области В соответствии со статьями 27, 37 Закона Республики Казахстан от 23 января 2001 года «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан», подпунктом 24-6) пункта 2 статьи 6 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» акимат Атырауской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить Правила деятельности психологической службы в организациях среднего образования Атырауской области согласно Аким области

приложению к настоящему постановлению. 2. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Мукан Ш.Ж - заместителя акима Атырауской области. 3. Настоящее постановление вступает в силу со дня государственной регистрации в органах юстиции и вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования. Б. ИЗМУХАМБЕТОВ Приложение к постановлению акимата Атырауской области от 17 апреля 2015 года №109 Утверждены постановлением акимата Атырауской области от 17 апреля 2015 года №109

Правила деятельности психологической службы в организациях среднего образования Атырауской области 1. Общие положения 1. Настоящие «Правила деятельности психологической службы ведомственности районными (городским) отделами образования в организациях среднего образования Атырауской области» или государственным учреждением «Управление образования (далее - Правила) регулируют деятельность Психологической Атырауской области» (далее - Вышестоящий орган); службы в организациях среднего образования (далее - Психоло4) перечень и банк данных психодиагностических методик; гическая служба). 5) индивидуальные карты психологического развития обучаю2. Деятельность Психологической службы осуществляется в щихся; групповые психологические портреты; соответствии с Конституцией Республики Казахстан, Законом Ре6) результаты психологического обследования, заключения и спублики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании», Конрекомендации; венцией о правах ребенка, а также настоящими Правилами. 7) журнал регистрации учета видов работ Психологической 3. Психологическая служба является структурным подразделеслужбы (психодиагностической, развивающей, коррекционной, нием организации среднего образования. просветительской, экспертной, методической работы, индиви4. Структура Психологической службы определяется типом, дуальных и групповых консультаций, запросов на психологичевидом и потребностями организации образования и количеством ские услуги), скрепленный печатью руководителя организации штатных единиц педагогов-психологов. среднего образования; 5. Документация Психологической службы включает: 8) аналитические отчеты о деятельности Психологической 1) настоящие Правила; службы за установленные периоды (квартал, полугодие, год). 2) календарный план работы Психологической службы, ут6. Итог работы Психологической службы за год включается в вержденный руководителем организации среднего образования; отчетную документацию организации среднего образования, ут3) методические разработки психологических занятий, тренинверждаемую Вышестоящим органом. гов и других форм психологической работы, утверждаемые по под2. Цели и задачи Психологической службы в организациях среднего образования 7. Цель Психологической службы - сохранение психологи3) способствовать индивидуализации подхода к каждому обческого здоровья обучающихся, создание благоприятного социучающемуся на основе психолого-педагогического изучения его ально-психологического климата в организации образования и личности; оказание психологической поддержки участникам образователь4) проведение психологической диагностики и развитие творного процесса. ческого потенциала обучающихся; 8. Задачи Психологической службы: 5) осуществление психокоррекционной работы по решению 1) содействие личностному и интеллектуальному развитию психологических трудностей и проблем обучающихся; обучающихся, формирование способности к самовоспитанию и 6) оказание консультативной помощи родителям и педагогам в саморазвитию; решении психологических проблем и в выборе оптимальных ме2) оказание психологической помощи обучающимся в их успештодов учебно-воспитательной работы; ной социализации в условиях быстро развивающегося информа7) повышение психолого-педагогической компетентности ционного общества; участников образовательного процесса. 3. Основные направления работы Психологической службы 9. Психологическая служба осуществляет свою деятельность 13. Коррекционно-развивающее направление включает: в психодиагностическом, консультативном, просветительско-про1) проведение тренингов личностного роста; филактическом, коррекционно-развивающем и социально-диспет2) организацию психокоррекционных и развивающих занячерском направлениях. тий по гармонизации личностного, интеллектуального, эмоцио10. Психодиагностическое направление включает: нально-волевого, творческого развития обучающихся и педагогов; 1) психологическую диагностику обучающихся; 3) коррекцию конфликтных межличностных отношений. 2) комплексное психологическое обследование обучающихся 14. Социально-диспетчерское направление включает: с целью их адаптации, развития и социализации; 1) осуществление взаимодействия со специалистами-смежни3) психологическую диагностику способностей, интересов и ками (врачами, дефектологами, логопедами, тифлопедагогами и склонностей обучающихся; другими) по решению проблем, выходящих за рамки функцио4) подготовку заключений и рекомендаций по итогам психональных обязанностей, профессиональной компетенции педагогалогической диагностики. психолога и требующего участия широкого круга специалистов; 11. Консультативное направление включает: 2) формирование банка данных о социально-медико-психоло1) консультирование обучающихся, родителей и педагогов по гических службах; их запросам; 3) проведение мониторинга взаимодействия со специалистами2) индивидуальное и групповое консультирование обучаюсмежниками и с заинтересованными органами по оказанию пощихся, родителей и педагогов по проблемам личностного, промощи в экстренных ситуациях. фессионального самоопределения и взаимоотношений с окру15. Психологическая служба функционирует на базе кабинета жающими; педагога-психолога, размещаемого в отдельном помещении и обе3) оказание психологической помощи обучающимся, находяспеченного необходимыми условиями для проведения комплекса щимся в состоянии стресса, конфликта, сильного эмоциональдиагностических, развивающих, коррекционных и профилактиного переживания; ческих видов работ с обучающимися и педагогическими работ4) организацию посреднической работы в разрешении межличниками в индивидуальном или групповом формате. ностных и межгрупповых конфликтов. 16. Деятельность Психологической службы координируется 12. Просветительско-профилактическое направление включает: Вышестоящим органом. 1) содействие профессиональному росту, самоопределению об17. Работа Психологической службы осуществляется в тесном учающихся и педагогов; взаимодействии с педагогическими и медицинскими работниками, 2) психологическую профилактику асоциального поведения в том числе системы здравоохранения, органами опеки и попечиобучащихся; тельства, родительской общественностью. 3) социально-психологическое сопровождение аттестации пе18. Психологическая служба взаимодействует с методическим дагогов; объединением педагогов-психологов, психологическими центрами, 4) содействие работе методических объединений и педагогикафедрами и ассоциациями практических психологов и методичеческого совета и медико-психолого-педагогических консилиумов. скими кабинетами отделов образования. 4. Профессиональная деятельность педагога-психолога 19. В своей деятельности педагог-психолог: 13) способствует гармонизации социальной сферы организации 1) руководствуется настоящими Правилами; среднего образования и осуществляет превентивные мероприя2) принимает решение в рамках своей профессиональной комтия по профилактике возникновения социальной дезадаптации; петенции и квалификационных требований; 14) составляет психолого-педагогические заключения по мате3) должен знать общую психологию, педагогическую психолориалам исследовательских работ; гию и общую педагогику, психологию личности и дифференци15) участвует в планировании и разработке развивающих и коральную психологию, детскую и возрастную психологию, социальрекционных программ; ную психологию, медицинскую психологию, психодиагностику, 16) формирует психологическую культуру обучающихся, воспсихологическое консультирование и новейшие достижения псипитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их захологической науки в области социальной, практической и возменяющих); растной психологии; 17) выбирает формы и методы психодиагностической, консуль4) применяет научно-обоснованные методики диагностической, тативной, просветительско-профилактической, коррекционно-разразвивающей, социально-психологической, психокоррекционной вивающей и социально-диспетчерской работы с детьми, учащии консультативно-профилактической работы; мися, родителями и педагогами; 5) применяет методы активного обучения, социально-психо18) знакомится с документацией по организации учебно-вослогического тренинга общения, современные методы индивидупитательного процесса, личными делами обучащихся и педагогов; альной и групповой консультации, диагностики и коррекции нор19) участвует в обсуждениях создания коррекционных и размального развития обучающихся; вивающих программ и новых методик психологической работы; 6) планирует психологическую диагностику индивидуально20) поддерживает связь с кафедрами психологии вузов и ассопсихологических особенностей обучающихся на протяжении циациями практических психологов; всего периода обучения; 21) выходит с предложениями в Вышестоящий орган по вопро7) выявляет нарушения в становлении и развитии личности сам улучшения работы Психологической службы; обучающихся; 22) принимает участие в работе педагогического и методиче8) оказывает психологическую помощь и поддержку обучаюского Совета, предметных кафедр и медико-психолого-педагогищимся, педагогам, родителям в решении личностных, профессического консилиума. ональных и других проблем; 20. Педагог-психолог обеспечивает: 9) оказывает психологическую помощь и поддержку педаго1) достоверность результатов психологического диагностирогам, обучающимся, находящимся в состоянии стресса, конфликта, вания, адекватность используемых диагностических и коррекцисильного эмоционального переживания; онных методов, обоснованность рекомендаций и заключений, кон10) предупреждает асоциальные действия обучающихся и осуфиденциальность психологической информации; ществляет их своевременную коррекцию; 2) ведение и сохранность учетно-отчетной документации Пси11) повышает свою профессиональную компетентность и квахологической службы; лификацию; 3) соблюдение профессиональной психологической этики; 12) препятствует проведению в организации образования пси4) сохранность материально-технических средств, вверенных ходиагностической, психокоррекционной работы лицами, не обему для работы Психологической службы. ладающими соответствующей профессиональной подготовкой; 5. Заключительное положение 21. Деятельность Психологической службы обеспечивает руководитель организации среднего образования.

Управление земельных отношений Атырауской области объявляет конкурс на занятие вакантной административной государственной должности корпуса «Б»

Адрес: 060010, г. Атырау, ул. Айтеке би, 77, здание акимата Атырауской области, кабинет №321, 3 этаж, телефон для справок: (8-717-2) 29-09-91, адрес электронной почты: atyrau_uzo@mail.ru Главный специалист-главный бухгалтер (категория административного государственного служащего Д-О-4, временно, на период нахождения главного специалиста в отпуске по уходу за ребенком). Должностной оклад - в зависимости от выслуги лет - от 64063 до 86485 тенге. Функциональные обязанности: разрабатывает и выполняет планы финансирования управления. Проводит финансовые отчеты управления. Требования к участникам конкурса: образование - высшее, финансист, экономическое. Допускается послесреднее образование при наличии не менее одного года стажа государственной службы или не менее двух лет стажа работы в областях, соответствующих функциональным направлениям конкретной должности данной категории. Знание Конституции Республики Казахстан, конституционных законов Республики Казахстан «О Президенте Республики Казахстан», «О Парламенте Республики Казахстан и статусе его депутатов». «О Правительстве Республики Казахстан», законов Республики Казахстан «О государственной службе», «О борьбе с коррупцией», «Об административных процедурах», «О порядке рассмотрения обращений физических и юридических лиц», нормативных правовых актов Республики Казахстан, регулирующих отношения в областях, соответствующих специализации конкретной должности данной категории, Стратегии «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства. Другие обязательные знания, необходимые для исполнения функциональных обязанностей по должностям данной категории. Знание компьютерных программ WORD, EXCEL, Internet. Для участие в конкурсе необходимо представить документы: - заявление по форме, установленной уполномоченным органом; - заполненная анкета с фотографией размером 3х4 по форме, установленной уполномоченным органом; - копии документов об образовании, засвидетельствованные нотариально; - копия документа, подтверждающего трудовую деятельность, засвидетельствованная нотариально; - справка о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом Министерства здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года

№907 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов 21 декабря 2010 года № 6697); - копия удостоверения личности гражданина Республики Казахстан; - сертификат о прохождении тестирования с результатами не ниже пороговых значений, действительный на момент подачи документов (либо нотариально засвидетельствованная копия сертификата). Кандидаты, допущенные к собеседованию, проходят его в Управлении земельных отношений Атырауской области в течение 5 рабочих дней со дня уведомления кандидатов о допуске их к собеседованию. Граждане представляют вышеперечисленные документы, вложенные в скоросшиватель, в нарочном порядке или по почте в течение 10 рабочих дней с момента последней публикации объявления о проведении конкурса в изданиях средств массовой информации (газеты «Атырау» и «Прикаспийская коммуна»). Граждане могут подать вышеперечисленные документы в электронном виде на адрес электронной почты. Граждане, подавшие документы для участия в конкурсе по электронной почте, представляют оригиналы документов не позднее, чем за один рабочий день до начала собеседования. В случае непредставления оригиналов документов лицо не допускается к прохождению собеседования. Утвержден Приказом Председателя Агентства Республики Казахстан по делам государственной службы от 19 марта 2013 года № 06-7/32 «Об утверждении Правил проведения конкурса на занятие административной государственной должности и формирования конкурсной комиссии». Согласно вышеуказанным правилам для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии по согласованию с лицом, указанным в пункте 15 настоящих Правил, допускается присутствие на ее заседании наблюдателей. В качестве наблюдателей на заседании конкурсной комиссии могут присутствовать депутаты Парламента Республики Казахстан и маслихатов всех уровней, представители средств массовой информации, аккредитованные в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан, других государственных органов, общественных объединений (неправительственных организаций), коммерческих организаций и политических партий, сотрудники уполномоченного органа.

Управление предпринимательства и индустриальноинновационного развития Атырауской области объявляет конкурс на занятие вакантной административной должности корпуса «Б»

Адрес: город Атырау, ул. Айтеке би, 77, 4 этаж, 425 кабинет, телефоны для справок: 8 (7122) 35-45-75, 27-09-14, электронный адрес: atyrauobl_upp@mail.ru 1. Главный специалист по вопросам реализации Программ в области развития предпринимательства и мониторинга развития предпринимательства (на временный период, в связи с декретным отпуском основного работника), категория D-О-4, должностной оклад (в зависимости от выслуги лет) - от 64 063,14 до 86 485,24 тенге. Функциональные обязанности: руководствуется в своей работе нормативными и методическими документами, регулирующими вопросы развития и деятельности субъектов малого предпринимательства, распоряжениями и постановлениями акима и акимата области, приказами руководителя управления; - ведет мониторинг деятельности общественных объединений поддержки МП; - осуществляет работу с аккредитованными общественными объединениями; - организует работу комиссий и акиматов города и районов по проведению регионального конкурса, объявленного за достижения в области развития предпринимательства; - вносит изменения и дополнения в нормативноправовые акты по развитию предпринимательства; - взаимодействует с общественными объединениями и оказывает информационную поддержку предпринимательству. Требования к участникам конкурса: высшее образование; технические науки и технологии, экономическое, юриспруденция. Допускается послесреднее образование при наличии не менее одного года стажа государственной службы или не менее двух лет стажа работы в областях, соответствующих функциональным направлениям конкретной должности данной категории. 2. Умение работать по компьютерным программам Word, ExceI, Internet. 3. Наличие опыта работы в областях по функциональному направлению. 4. Тест на знание законодательства Республики Казахстан включает вопросы на знание Конституции Республики Казахстан, конституционного закона Республики Казахстан «О Президенте Республики Казахстан», законов Республики Казахстан «О государственной службе», «О борьбе с коррупцией», «Об административных процедурах», «О порядке рассмотрения обращений физических и юридических лиц», «О государственных услугах», «О местном государственном управлении и самоуправлении в Республике Казахстан». Кандидаты, допущенные к собеседованию, проходят его в Управлении предпринимательства и индустриально-инновационного развития Атырауской области в течение пяти рабочих дней со дня уведомления кандидатов о допуске их к собеседованию. Необходимые для участия в конкурсе документы: 1. Заявление по форме, утвержденной уполно-

моченным органом; 2. Заполненная анкета с фотографией размером 3х4 по форме, утвержденной уполномоченным органом; 3. Копии документов об образовании, засвидетельствованные нотариально; 4. Копия документа, подтверждающего трудовую деятельность, засвидетельствованная нотариально; 5. Справка о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом Министерства здравоохранения Республики Казахстан от 23 ноября 2010 года №907 (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов 21 декабря 2010 года №6697); 6. Копия удостоверения личности гражданина Республики Казахастан; 7. Сертификат о прохождении тестирования с результатами не ниже пороговых значений, действительный на момент подачи документов либо нотариально заверенная копия. Время и место проведения собеседования: граждане представляют вышеперечисленные документы, вложенные в скоросшиватель, в нарочном порядке или по почте в течение 10 рабочих дней с момента последней публикации объявления о проведении конкурса в изданиях средств массовой информации (газеты «Атырау» и «Прикаспийская коммуна»). Граждане могут подать вышеперечисленные документы в электронном виде на адрес электронной почты. Граждане, подавшие документы для участия в конкурсе по электронной почте, представляют оригиналы документов не позднее, чем за один рабочий день до начала собеседования. В случае непредставления оригиналов документов лицо не допускается к прохождению собеседования. Как указано в подпункте 19 пункта 4 «Правила о проведении конкурса на занятие административной государственной должности и формирования конкурсной комиссии», утвержденного приказом Агентства Республики Казахстан от 19.03.2013 г. №06-7/32, для обеспечения прозрачности и объективности работы конкурсной комиссии по согласованию с лицом, указанным в пункте 15 настоящих Правил, допускается присутствие на ее заседании наблюдателей. В качестве наблюдателей на заседании конкурсной комиссии могут присутствовать депутаты Парламента Республики Казахстан и маслихатов всех уровней, представители средств массовой информации, аккредитованные в порядке, установленном законодательством Республики Казахстан, других государственных органов, общественных объединений (неправительственных организаций), коммерческих организаций и политических партий, сотрудники уполномоченного органа».